检索结果-南通市图书馆

共选、分选、自选:"非指示性"教学设计三层级

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中学语文教学 2023年第3期 24-27页

作者：郑逸农浙江师范大学教育学院 321004

"非指示性"教学设计将每个单元都切分为共选、分选、自选三个逐渐开放的层级.在具体运用中,教师需要注意三个层级设计在单元中的分配、重点上的选择和教师的作用.

关键词：非指示性教学设计共选分选自选

学术文本中的语言形式共选——基于语料库的实证研究

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外语与外语教学 2013年第4期 62-66页

作者：李晶洁胡文杰东华大学外语学院上海201620 上海交通大学外国语学院上海200240

本文基于NEW-JDEST语料库,描述与概括学术英语文本中的共选机制。语料库证据显示,共选是学术作者选择语言形式来实现经验、立场和组织意义的核心机制。规约性渗透至语言使用的不同方面,涵盖三个层面上的共选:词汇-语法层面上的共选、学... 详细信息

本文基于NEW-JDEST语料库,描述与概括学术英语文本中的共选机制。语料库证据显示,共选是学术作者选择语言形式来实现经验、立场和组织意义的核心机制。规约性渗透至语言使用的不同方面,涵盖三个层面上的共选:词汇-语法层面上的共选、学科领域上的共选、以及元语篇层面上的共选。共选机制反映出形式、意义与语境的和谐统一,是对"扩展意义单位"理论的进一步探讨与细化,也体现了短语序列作为学术语篇意义实现的核心承载,是形式与意义共同塑造的结果。

关键词：共选语言形式意义实现机制短语序列短语型式

共选理论视域下的英汉短语对应研究 ——基于农业科技平行语料库

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共选理论视域下的英汉短语对应研究 ——基于农业科技平行语料库

作者：马玥南京农业大学

学位级别：硕士

平行语料库在机器翻译和计算机辅助翻译中的应用大大提高了翻译效率。语料的翻译质量和对齐质量则很大程度上决定了语料库的应用效果。翻译是实现跨语言单位意义的对应,对齐是基于意义单位对应的一种对等。短语是承载意义最重要的单位,... 详细信息

平行语料库在机器翻译和计算机辅助翻译中的应用大大提高了翻译效率。语料的翻译质量和对齐质量则很大程度上决定了语料库的应用效果。翻译是实现跨语言单位意义的对应,对齐是基于意义单位对应的一种对等。短语是承载意义最重要的单位,英汉意义对应的单位应为短语,而短语又由词语构成。在交际过程中,词语的选择是相互的,词语与词语、词语与语法、型式与意义、功能结合共同实现交际目的。共选理论揭示了短语的型式构成,双语间共选关系的对应研究对提高平行语料库翻译和对齐质量具有重要意义。在共选理论的指导下,本研究基于自建农业科技英汉平行语料库,以BCC(北京语言大学现代汉语语料库)和BNC(英国国家语料库)为可比语料库,以拓展意义单位为模型,深入考察英汉短语型式构成特征,分析构成要素的对应关系。研究发现,英汉短语的型式构成存在较大差异,构成要素特征不完全相同;英汉短语在类联接上鲜见完全对应,多为部分对应。短语中搭配词的语义特征并不总是一一对应的,但语义韵总是对应一致;英汉科技文本中短语类联接多样。搭配词客观性强,语义趋向对应度高。较少传达态度意义,语义韵大部分呈中性。短语对应研究为专业通用词自动提取和平行语料库短语对齐提供理论基础,对构建对齐模型或算法具有启示和指导意义。

关键词：共选对应短语语料库

共选视阈下的二语语用知识研究——以中国学生英语状态转变系动词为例

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语料库语言学 2016年第1期3卷 55-69,117页

作者：朱芸陆军江苏省扬州市扬州大学外国语学院

本研究以共选理论为框架,以英国国家语料库BNC为参照,用基于数据的方法考察中国学习者英语中状态转变系动词BECOME、GET和GO的语用知识特征。研究发现:1)英语本族语者和中国英语学习者在使用状态转变系动词时都显现出特定的语用知识特征... 详细信息

本研究以共选理论为框架,以英国国家语料库BNC为参照,用基于数据的方法考察中国学习者英语中状态转变系动词BECOME、GET和GO的语用知识特征。研究发现:1)英语本族语者和中国英语学习者在使用状态转变系动词时都显现出特定的语用知识特征;2)中国学习者英语的状态转变系动词在类联接上与英语本族语趋于一致,但在语用特征上有较大偏差。分析表明:1)在共选要素中,语义韵制约着词汇和语法的选择,是高度抽象的语用知识;2)学习者不易察觉这些知识,在二语交际中倾向于协同启动母语语用知识及目的语词汇和语法知识是造成语用偏差的重要原因。

关键词：共选状态转变系动词语义韵语用知识

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共选理论视角下的英语“停止”表达

语文学刊 2015年第1期 44-46页

作者：任劲中国科学院大学外语系

共选理论是语料库语言学范式下词汇和短语研究中最重要的理论视角和方法框架,对理论语言学和一般语言研究都具有深远启示。共选理论下的词汇和短语研究相比于传统的语言研究更能揭示语言成分在实际复杂的语言环境中的真实用法,对语言描... 详细信息

共选理论是语料库语言学范式下词汇和短语研究中最重要的理论视角和方法框架,对理论语言学和一般语言研究都具有深远启示。共选理论下的词汇和短语研究相比于传统的语言研究更能揭示语言成分在实际复杂的语言环境中的真实用法,对语言描述和教学都有很大的参考价值。我们基于此理论框架对英语中一系列关于"停止"的表达进行研究,考察不同表达的意义扩展单位,比较其异同。

关键词：共选停止语义韵

学术英语词表验证的共选路径——以“common”为例

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中国ESP研究 2023年第1期 55-66,129页

作者：刘传江谢芳广东金融学院外文学院广东省广州市510521 中山大学外国语学院广东省广州市510275

近年来新开发的学术英语词表,包括通用学术词表和专用学术词表,都倾向于不再一概剔除高频通用词汇,而是通过频率比较或者主题词分析辅以人工确认的方式决定其去留。但是,这种方法未必能够保证词表收录的是教学需要特别关注的词汇。共选... 详细信息

近年来新开发的学术英语词表,包括通用学术词表和专用学术词表,都倾向于不再一概剔除高频通用词汇,而是通过频率比较或者主题词分析辅以人工确认的方式决定其去留。但是,这种方法未必能够保证词表收录的是教学需要特别关注的词汇。共选理论为有效验证学术语篇中的高频通用词汇是否具有有别于通用语篇的意义和用法提供了可行路径。本文以“common”为例,比较分析了其在通用语篇、医学学术语篇和经济学学术语篇的共选特征。结果显示,“common”在学术语篇的高频共选型式仅是其在通用语篇的部分高频共选型式,亦即学术词表可不必将之收录其中。从共选视角对学术词表进行验证,对词表开发、词表二次开发以及词汇教学均有启示意义。

关键词：词表开发学术词汇共选

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高中英语写作中定冠词THE的共选特征研究

语料库语言学 2017年第2期4卷 58-71,115页

作者：陆军官丽丽扬州大学

本文以共选说为理论框架,以英语本族语学生写作语料为参照,考察中国高中生英语写作中定冠词THE的使用特征及其影响因素。数据表明:与英语本族语学生相比,中国高中生作文中定冠词THE主要使用在前置限制、修饰结构中,以THE+N类型为主,但... 详细信息

本文以共选说为理论框架,以英语本族语学生写作语料为参照,考察中国高中生英语写作中定冠词THE的使用特征及其影响因素。数据表明:与英语本族语学生相比,中国高中生作文中定冠词THE主要使用在前置限制、修饰结构中,以THE+N类型为主,但在意义和功能上的误用倾向比较明显。分析表明:1)本族语学生作文中,英语定冠词倾向于与特定的语法范畴共现构成多种类联接,用于表达特定的意义或功能,体现了形式、意义和功能的共选;2)中国高中生懂得定冠词与某些特定语法范畴共现,但是缺乏相应的意义和功能知识;3)中国学习者的定冠词共选特征与其频繁接触THE+N/NP等形式、汉语中缺乏相应的冠词系统以及显性语法教学等因素有密切关联。上述发现对进一步丰富英语冠词研究、促进基础教育阶段的英语功能词教学有一定启示意义。

关键词：英语定冠词高中英语写作类联接意义和功能共选

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词语搭配视角下的意义共选模型研究

文教资料 2016年第26期 22-23页

作者：任敬辉吉林建筑大学城建学院

Sinclair的意义扩展模型呈现的词汇、句法、功能多层面的共选机制继承和扩展了Firth系统功能语言学“横聚合”与“纵聚合”的意义、语法范畴。文章首先简要概括语料库短语学中的重要理论——Sinclair的“意义扩展理论模型”。其次从词... 详细信息

Sinclair的意义扩展模型呈现的词汇、句法、功能多层面的共选机制继承和扩展了Firth系统功能语言学“横聚合”与“纵聚合”的意义、语法范畴。文章首先简要概括语料库短语学中的重要理论——Sinclair的“意义扩展理论模型”。其次从词语搭配的视角出发,历时探究词语搭配界定的发展历程,归纳词语搭配的定义和特点。最后,以建筑英语的词汇搭配范畴作为说明对象,展现建筑工程英语特有的词汇语义搭配范畴。

关键词：词语搭配意义扩展模型共选

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多因素语境共选:语料库语言学新进展

高等学校文科学术文摘 2020年第5期37卷 140-141页

作者：许家金北京外国语大学中国外语与教育研究中心北京100089

语料库语言学主张用法本位。用法观强调语言使用者的主体性和使用场景在语言形成中的作用。自20世纪后半叶以来,除生成语言学外,其他诸多语言学流派大都可以归到基于用法的语言观之下。这一视角体现为:尊重语用;强调功能;依赖语境;关注... 详细信息

语料库语言学主张用法本位。用法观强调语言使用者的主体性和使用场景在语言形成中的作用。自20世纪后半叶以来,除生成语言学外,其他诸多语言学流派大都可以归到基于用法的语言观之下。这一视角体现为:尊重语用;强调功能;依赖语境;关注变异。

关键词：生成语言学语言学流派语料库语言学强调功能共选语境语言使用者使用场景