咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 专业学习共同体
  • 1 篇 plc干预模式
  • 1 篇 pck发展范式
  • 1 篇 全日制专业学位教...

机构

  • 1 篇 山西省大同市第一...
  • 1 篇 东北师范大学

作者

  • 1 篇 贾梦英
  • 1 篇 杨勇
  • 1 篇 郑长龙
  • 1 篇 何鹏

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=全日制专业学位教育硕士"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
PLC干预模式下全日制专业学位教育硕士PCK发展研究与思考——基于东北师范大学教育硕士培养改革的研究
收藏
分享
引用
教育理论与实践 2019年 第6期39卷 3-5页
作者： 贾梦英 郑长龙 何鹏 杨勇 东北师范大学教育学部 吉林长春130024 东北师范大学化学学院 吉林长春130024 山西省大同市第一中学校 山西大同037008
基于东北师范大学教育硕士培养改革,组建专业学习共同体(PLC),对教育硕士分阶段实施不同的PLC干预方式,在教育理念、学科知识和教学实践等全方位提升教育硕士PCK的发展。利用Park的PCK表征模型,通过访谈法、文本分析法等,对PLC干预模式... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件