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广西民族地区初中学生静态行为时间与全人健康的关系研究

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冰雪体育创新研究 2024年第7期 95-97页

作者：宋鹏威张佳康树昆曾崇广西科技师范学院广西来宾546199 重庆大学体育学院重庆400044

为探讨广西民族地区初中生静态行为时间与全人健康之间的关系,该文采用静态行为问卷和全人健康问卷对418名初中生进行问卷调查。得出广西民族地区初中学生静态行为时间较长,且静态行为时间能够负向预测初中学生全人健康及其各维度。建... 详细信息

为探讨广西民族地区初中生静态行为时间与全人健康之间的关系,该文采用静态行为问卷和全人健康问卷对418名初中生进行问卷调查。得出广西民族地区初中学生静态行为时间较长,且静态行为时间能够负向预测初中学生全人健康及其各维度。建议应尽量减少初中学生的静态行为时间,从而提高全人健康水平。

关键词：静态行为全人健康初中生

社会融合、社会支持与流动人口全人健康——基于浙江的实证分析

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浙江社会科学 2018年第6期 86-95页

作者：于海燕俞林伟温州医科大学公共卫生与管理学院

流动人口是我国经济发展的重要劳动力来源,保证其"健康红利"释放的关键在于其身心灵健康是否能够平衡发展。基于"生物医学"向"生物-心理-社会医学"转变这一背景,本文从身体、心理及心灵三个维度分析流动人口全人健康的内涵。流动人口的... 详细信息

流动人口是我国经济发展的重要劳动力来源,保证其"健康红利"释放的关键在于其身心灵健康是否能够平衡发展。基于"生物医学"向"生物-心理-社会医学"转变这一背景,本文从身体、心理及心灵三个维度分析流动人口全人健康的内涵。流动人口的流动驱力在于追求更高的社会经济地位,因此本文通过建立流动人口全人健康、社会融合和社会支持的实证模型,将社会融合与社会支持分别作为外在因素与调节变量,运用阶层回归检验社会融合对流动人口全人健康的影响机理及社会支持在其中的调节作用。实证结果显示,个体因素中的受教育程度、居住房屋及月收入对流动人口全人健康影响显著,社会融合是流动人口全人健康的重要前因变量,社会支持对社会融合与流动人口全人健康的关系有着显著的调节作用。依据研究结论,从人力资本、社会融合、社会支持及分类供给四个方面探讨流动人口全人健康的促进策略。

关键词：流动人口社会支持社会融合全人健康

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基于全人健康视角的幸福感探讨

自然辩证法研究 2013年第2期29卷 99-102页

作者：王兴起丘亮辉北京科技大学东凌经济管理学院北京100083 太湖书院江苏苏州215101

从主观幸福感和心理幸福感理论研究出发,根据当前民众幸福感的实际状况,参照欧美国家发展成熟的全人健康理论,探讨我国的全人健康方案实施模块,从而为人力资源建设提供借鉴意义。

关键词：全人健康全人健康方案幸福感

员工全人健康管理的社会工作介入策略——以广州市A企业为例

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员工全人健康管理的社会工作介入策略——以广州市A企业为例

作者：罗雍慧江西财经大学

学位级别：硕士

我国经济和社会在改革开放后获得了高速发展,国民生活水平不断提高,人们对健康的需求与日俱增。近年来,随着互联网的发展,新媒体通讯的兴起,A公司的业绩受到来自互联网的冲击,企业员工的工作压力加大,健康问题也随之突出。随着健康理念... 详细信息

我国经济和社会在改革开放后获得了高速发展,国民生活水平不断提高,人们对健康的需求与日俱增。近年来,随着互联网的发展,新媒体通讯的兴起,A公司的业绩受到来自互联网的冲击,企业员工的工作压力加大,健康问题也随之突出。随着健康理念的发展以及“全人”概念的兴起和发展,健康概念的范畴也在不断延伸,从最初的身体健康扩展到身、心、灵全人健康层面,这启发我们从不同维度来思考员工健康管理。从全人健康视角重新反思企业员工的健康管理,满足企业员工对健康的多元需求,并探讨企业社会工作介入与企业管理的策略,这对企业社会工作的发展及员工健康的维护有重要意义。本文在对员工健康管理及全人健康相关文献进行分析的基础上,运用问卷调查法,对广州市A企业135名员工的全人健康状况进行了调查,调查结果显示:员工全人健康水平一般;近60%的员工对当前企业给予的健康支持措施表示一般甚至不满意;被调查员工的生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、情感职能、健康变化方面情况较差,精力、精神健康方面的得分一般;改善员工的身体健康状况、增加心理支持、灵性支持措施可以显著提升员工的全人健康水平。本文认为要提升员工的全人健康水平,可以围绕“扩展的临床视角”,从员工及其工作环境介入,分为微观和宏观两个层面系统性构建员工全人健康支持体系。

关键词：全人健康企业社会工作健康管理身心灵

全人健康视角下患儿成长支持体系探索——以上海市儿童医院社会工作实践为例

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中国社会工作 2019年第36期 14-20页

作者：钮骏李艳红余婷上海市儿童医院社会工作部

文章旨在探索身心灵社四位一体的全人健康模式下的患儿成长支持体系的构建与成效。具体通过文献搜索和项目梳理,结合近年来上海市儿童医院围绕患儿开展的健康成长支持服务项目,基于身心灵社四位一体的全人健康理论,总结服务模式及服务成... 详细信息

文章旨在探索身心灵社四位一体的全人健康模式下的患儿成长支持体系的构建与成效。具体通过文献搜索和项目梳理,结合近年来上海市儿童医院围绕患儿开展的健康成长支持服务项目,基于身心灵社四位一体的全人健康理论,总结服务模式及服务成效,即儿童医院已形成基于全人健康视角下的患儿健康成长支持体系。该服务体系已经在患儿和医护群体内产生积极成效,有效地改善了患儿服务体验,加深了医护人员人文关怀的服务理念。基于全人健康模式下的患儿成长支持体系有利于促进患儿更好地配合治疗,有利于改善患儿及其家庭的就医体验,有利于促进医护人员的人文关怀理念,有利于加强医院的人文服务。

关键词：身心灵社全人健康患儿医务社会工作

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全人健康视域下的运动戒毒核心理念探讨

中国药物滥用防治杂志 2021年第2期27卷 141-146,154页

作者：张秀丽张友生何叶光汤慧晶华南师范大学体育科学学院广东广州510006 广东省戒毒管理局广东广州510050 广东省第二强制隔离戒毒所广东佛山528135 广州市女子强制隔离戒毒所广东广州528100

运动作为毒品成瘾预防与治疗的辅助手段,对戒毒有促进作用是毋容置疑的,但戒毒人员复吸率高也是不争的事实。影响戒毒人员复吸的因素既有生理层面的,也有心理层面的,更有人生观、价值观的影响,因此戒毒工作是一个全人教育的过程,运动戒... 详细信息

运动作为毒品成瘾预防与治疗的辅助手段,对戒毒有促进作用是毋容置疑的,但戒毒人员复吸率高也是不争的事实。影响戒毒人员复吸的因素既有生理层面的,也有心理层面的,更有人生观、价值观的影响,因此戒毒工作是一个全人教育的过程,运动戒毒理应贯彻全人教育的理念。目前的运动戒毒以"输血"为导向,是"授人以鱼"的过程,解决了强制戒毒所内戒毒人员的生理和心理层面的问题,缺乏戒毒人员自身"造血"能力提升的考虑,即没有强调戒毒人员内驱力的激发及终身运动良好习惯的培养,没有做到"授人以渔"。鉴于此,通过国内外戒毒理念、戒毒模式的系统梳理,国内吸毒人员社会人口学、身体、心理、行为等特点的深入剖析,结合运动戒毒实践工作中遇到的实际问题,从全人教育的视角确定运动戒毒工作的核心理念:科学训练,促进身体健康;寓训于乐,促进心理健康;激发内驱力,促进精神健康;授之以渔,促进再社会化。

关键词：运动戒毒复吸率核心理念全人健康

全人健康视角下癌症患者需求特点分析及对医务社工介入的启示——以上海市M医院为例

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现代医院 2023年第3期23卷 464-467,471页

作者：张昌英刘进何妙芬侯芸华惠安珉复旦大学附属闵行医院上海201199 芝加哥大家皇冠家族社工政策与实践学院芝加哥60615

选取上海市M医院血液肿瘤科作为调研区域,通过实地问卷调查、深度访谈等方式开展调查,从全人健康视角全面分析研究医院癌症患者的需求及特点,并在此基础上梳理目前医务社工服务开展的优势与不足,从不同层面提出“需求为本”前提下社工... 详细信息

选取上海市M医院血液肿瘤科作为调研区域,通过实地问卷调查、深度访谈等方式开展调查,从全人健康视角全面分析研究医院癌症患者的需求及特点,并在此基础上梳理目前医务社工服务开展的优势与不足,从不同层面提出“需求为本”前提下社工介入临床开展整合式、常态化服务的路径优化策略与要点,以弥补当前服务开展不足,不断改进及推动医务社工服务的专业化和有效性,真正发挥其优势与服务价值为患者谋福祉。

关键词：癌症全人健康需求医务社会工作

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家庭叙事生态中的叙事照护与全人健康

叙事研究

叙事研究 2022年 132-145页

作者：杨晓霖罗小兰田峰南方医科大学通识教育部顺德医院叙事医学研究中心广东金融学院马克思主义学院南方医科大学顺德医院健康管理中心

对于一个生命主体的成长而言，家庭是最早的生活场域。家庭叙事生态是第一个重要的叙事生态系统。在健康和谐的家庭叙事生态中，成员都具有较高的叙事素养，能构建亲密叙事关系，互相给予必要的叙事照护。在生命健康叙事语境下，“叙事... 详细信息

对于一个生命主体的成长而言，家庭是最早的生活场域。家庭叙事生态是第一个重要的叙事生态系统。在健康和谐的家庭叙事生态中，成员都具有较高的叙事素养，能构建亲密叙事关系，互相给予必要的叙事照护。在生命健康叙事语境下，“叙事照护”是主体利用自己的叙事资本和叙事智慧与家人和家人之外的其他主体建立人际叙事关系，滋养处在不良情绪和各种困境中的主体，帮助他们走出不良情绪和困境，形成良好生活习惯和心理情绪的一种照护方式。家庭叙事照护是叙事照护的最原初类型，对儿童健康成长和老人超越老化具有决定性意义。本文通过几则家庭叙事照护故事，分析家庭长辈如何鼓励儿童自觉自愿参与家务劳动，引导儿童摆脱恐惧的心理困境，帮助丧亲儿童扭转对死亡的错误认知；阐述“家庭叙事照护”如何赋能家庭的叙事生态构建，维系家庭成员的全人心身健康。

关键词：家庭叙事生态全人健康家庭叙事照护

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促进专校学生全人健康工作坊的评估

中国健康心理学杂志 2016年第1期24卷 97-102页

作者：吴海雅梅锦荣中国.香港明爱専上学院香港大学

目的：评估身心灵工作坊提高专校学生全人健康的效用。工作坊为期两天,为参与者做好应对未来负面事件的准备,通过增进内在能量、正念觉醒、爱、宽恕等素质,提升学生的全人健康。方法：参与工作坊的是香港某专校学生（n=42,女生占60%）... 详细信息

目的：评估身心灵工作坊提高专校学生全人健康的效用。工作坊为期两天,为参与者做好应对未来负面事件的准备,通过增进内在能量、正念觉醒、爱、宽恕等素质,提升学生的全人健康。方法：参与工作坊的是香港某专校学生（n=42,女生占60%）。本研究采用实验前后测试的对照组设计,以全人健康的标准化量表为评估指标。结果：参与工作坊后,学生的沉着平静（安然无住、正念觉醒、活力充沛、灵性自理）显著提升[F（1,91）=15.51-21.64,P〈0.001];而苦恼情绪（情绪脆弱、烦燥易怒、灵性失向）则明显减少[F（1,91）=4.49-38.64,P〈0.05-0.001]。结论：整合身心灵的工作坊,提升了处于成人初显期专校学生的全人健康,学生可望有更强大的韧力,应对未来的生活压力。

关键词：全人健康身心灵工作坊专校学生评估研究