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传播学视角下网络空间铸牢中华民族共同体意识的路径探析

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西北民族大学学报（哲学社会科学版） 2022年第6期 45-51页

作者：白艳丽西北民族大学新闻传播学院甘肃兰州730030

互联网已经深度嵌入社会的各个方面,探讨铸牢中华民族共同体意识的路径,网络空间作为一个全新而重要的场域不能被忽视。传播是一个目的性行为过程,具有企图影响受众的目的。从媒介传播的功能出发,网络空间铸牢中华民族共同体意识的路径... 详细信息

互联网已经深度嵌入社会的各个方面,探讨铸牢中华民族共同体意识的路径,网络空间作为一个全新而重要的场域不能被忽视。传播是一个目的性行为过程,具有企图影响受众的目的。从媒介传播的功能出发,网络空间铸牢中华民族共同体意识的路径分析可以从传播者、传播内容与形式和受众三方面进行考察。传播者方面要构建以官方主流媒体、商业平台和各民族网络意见领袖为主的多元主体参与的传播者体系;传播内容与形式方面要根据各民族网民的网络使用结构现状,生产与他们既有认知能够勾连起来的、包含中华民族共同体符号的图像内容;传播受众上要体现普遍性,在网络空间传播中华民族共同体意识的过程中要尽可能地涵盖各民族群众。

关键词：铸牢中华民族共同体意识传播学网络空间传播者传播内容与形式受众

传播学视域下科技期刊短视频平台运营策略探析——以抖音、哔哩哔哩和微信视频号为例

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中国科技期刊研究 2022年第1期33卷 58-66页

作者：欧梨成张帆陈培颖中国传媒大学传播研究院北京市100024 中国科学院自动化研究所《机器智能研究(英文)》编辑部北京市100190 中国科学院科技战略咨询研究院北京市100190 《中国科学院院刊》编辑部北京市100864

【目的】结合科技期刊实例,探索媒体融合背景下主流短视频平台的特征,并从传播学视角提出可供科技期刊实践参考的短视频平台运营策略,为我国科技期刊更好地适应融媒体时代提供路径建议。【方法】采用文献调研法、对比分析法、案例分析... 详细信息

【目的】结合科技期刊实例,探索媒体融合背景下主流短视频平台的特征,并从传播学视角提出可供科技期刊实践参考的短视频平台运营策略,为我国科技期刊更好地适应融媒体时代提供路径建议。【方法】采用文献调研法、对比分析法、案例分析法等对当前科技期刊短视频相关的文献进行系统研究,并基于已有数据分析对比三大短视频平台的特点。【结果】短视频基于特殊社会语境发展起来,科技期刊短视频内容需要进行议程设置,运营策略应结合受众的"使用与满足"特点,传递文化价值。抖音、B站、微信视频号在传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果5个方面具有共同点,也存在一定差异。【结论】在短视频平台运营上,科技期刊应采取5个对策:传播主体专业化,即培养短视频思维;传播内容差异化,有针对性地选择平台;流量渠道纵深化,引导用户深度互动;受众分布立体化,圆心式发散议程;传播效果持久化,丰富期刊文化标签。

关键词：科技期刊短视频平台 “5W”模式传播学新媒体运营媒体融合

传播学视域下新媒体在高校学生工作中的教育实践探赜

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江苏高教 2022年第10期 102-106页

作者：张敏南京邮电大学学生工作处南京210023

新媒体的广泛应用为新时期高校学生工作开拓了平台、扩展了视野、增强了自主性,在带来诸多机遇的同时,也因新媒体环境下高校学生工作者综合素质欠缺、工作模式单一、网络信息泛滥且质量参差、工作成效缺少及时反馈等问题引发了新的挑战... 详细信息

新媒体的广泛应用为新时期高校学生工作开拓了平台、扩展了视野、增强了自主性,在带来诸多机遇的同时,也因新媒体环境下高校学生工作者综合素质欠缺、工作模式单一、网络信息泛滥且质量参差、工作成效缺少及时反馈等问题引发了新的挑战。基于此,高校应坚持“引导有方”,多维度做好学生工作;坚持“传播有道”,围绕传播各要素聚焦提升学生工作实效;坚持“沾粘有力”,打造具有强用户粘性的学生工作专属平台;坚持“方式有效”,聚焦四大传播方式探索学生工作有效路径。

关键词：传播学高校学生工作新媒体教育实践

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传播学视角下我国美食类微纪录片研究

传播学视角下我国美食类微纪录片研究

作者：安书琪辽宁大学

学位级别：硕士

《和平饮食》中写道:“自古以来,社会改革者及灵性导师,都关切饮食习惯及饮食态度的重要性。食物不只是民生必需品,也是人类各种文化及内在生命的主要象征。食物是生命、爱、慷慨、庆祝、娱乐、安全感、获得和使用的源头和隐喻。”因此... 详细信息

《和平饮食》中写道:“自古以来,社会改革者及灵性导师,都关切饮食习惯及饮食态度的重要性。食物不只是民生必需品,也是人类各种文化及内在生命的主要象征。食物是生命、爱、慷慨、庆祝、娱乐、安全感、获得和使用的源头和隐喻。”因此,对于国人来说,饮食不仅仅是满足基本的生理需求,更重要的是在食物中往往包含着深刻的哲理思想,食物已经具备了一种超越“吃”以外的文化意义。自美食类纪录片《舌尖上的中国》播出以来,美食类题材的作品越来越受到创作者和观众们的喜爱,题材质朴、贴近受众生活、包容性强等特点使得这类题材更能吸引受众,而新媒体的不断发展、网络技术的更新迭代也为美食类纪录片提供了一种新的纪录片形式——微纪录片。近几年,越来越多的创作者将饮食文化与微纪录的艺术形式相结合,美食类微纪录片应运而生。本文以传播学中拉斯韦尔“5W模式”为主要理论,辅以部分叙事学理论,以《早餐中国》、《风味原产地云南》、《风味原产地潮汕》、《风味原产地贵阳》、《下饭菜》等作品为主要研究文本,探寻我国美食类微纪录片的传播策略、叙事特点以及目前该类型纪录片的困境与出路。本文共分为四章,绪论部分主要对美食类微纪录片的研究现状进行梳理;第一章对美食类微纪录片进行概念阐述,梳理其发展历程和特点,同时通过对美食类微纪录片的分析透视我国传统饮食文化;第二章是论文的主要部分,通过运用传播学中拉斯韦尔“5W理论”对美食类微纪录片的具体作品进行研究,分析其传播策略。第三章对我国美食类微纪录片的传播现状进行归纳梳理,分析目前该类型纪录片在传播中所遇到的困境,并为我国美食类微纪录片的传播提供解困之策。

关键词：美食类微纪录片传播学饮食文化

传播学视野下高中语文古诗词教学策略研究——以“中华传统文化经典研习”学习任务群为例

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传播学视野下高中语文古诗词教学策略研究——以“中华传统文化经...

作者：陈汝珊广东技术师范大学

学位级别：硕士

古诗词是我国优秀的传统文化精髓,古诗词文化教学是文化传播的重要方式。但从目前高中语文古诗词教学现状来看,古诗词文化传播教学方法不科学,文化传播效果欠佳。把传播学相关理论应用到高中语文古诗词文化传播教学中,以期探究行之有效... 详细信息

古诗词是我国优秀的传统文化精髓,古诗词文化教学是文化传播的重要方式。但从目前高中语文古诗词教学现状来看,古诗词文化传播教学方法不科学,文化传播效果欠佳。把传播学相关理论应用到高中语文古诗词文化传播教学中,以期探究行之有效的教学策略,优化古诗词文化传播的效果。针对目前高中语文古诗词教学中存在的方法不科学,文化传播效果欠佳的问题,以“中华传统文化经典研习”学习任务群下的古诗词为研究对象,结合传播学“拉斯韦尔的5W模式”“把关人理论”“媒介即信息”“使用与满足理论”和“德弗勒的反馈模型”等理论,从传播者、传播内容、传播渠道、传播受众和传播效果五个方面进行策略研究,得出了如下结论:高中语文古诗词文化传播教学策略为教师作为传播者充分发挥在诗词文化传播中的作用、做好诗词文化传播内容的“把关”、用好传播媒介,拓宽传播渠道、重视传播受众对诗词文化的“使用与满足”和建构诗词文化传播效果“反馈模型”。并将此教学策略与古诗词文化传播教学建立起具体联系,以“中华传统文化经典研习”学习任务群下的古诗词为例进行相对应的教学设计,以供教学参考。对“中华传统文化经典研习”学习任务群下的古诗词《离骚》(节选)进行教学实践研究与反思,为统编版高中语文古诗词文化传播教学提供参考。

关键词：传播学高中语文古诗词教学策略

传播学视角下的企业宣传文本的汉译——以大陆集团周年纪念刊物为例

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传播学视角下的企业宣传文本的汉译——以大陆集团周年纪念刊物为...

作者：杨飏上海财经大学

学位级别：硕士

翻译作为语际信息传播的特殊方式,其译介过程与信息传播过程具有一定程度的相似性。企业宣传文本旨在传递公司信息,树立公司形象,从而吸引更多消费者。笔者认为,与其它文本类型相比,企业宣传文本需要更加注重传播效果。基于翻译与信息... 详细信息

翻译作为语际信息传播的特殊方式,其译介过程与信息传播过程具有一定程度的相似性。企业宣传文本旨在传递公司信息,树立公司形象,从而吸引更多消费者。笔者认为,与其它文本类型相比,企业宣传文本需要更加注重传播效果。基于翻译与信息传播的相似性,本文将企业宣传文本的汉译研究与传播学理论相结合,将企业宣传文本的汉译过程置于传播学奠基人拉斯韦尔(H.D.Lasswell)提出的“5W”框架下,研究其翻译策略。笔者希望通过传播学理论阐释企业宣传文本的翻译,以提高译文质量。同时也希望加强译文的宣传效果,期待为企业带来一定的社会效益和经济效益。本文所用语料来自于笔者先前实习公司——德国大陆集团150周年纪念刊物。本论文通过借助传播学相关理论,利用拉斯韦尔提出的“5W”传播模式把握原文和译文,通过案例分析的形式,总结归纳企业宣传文本的汉译策略。笔者认为,译者在企业宣传文本翻译过程中应扮演好“把关人”角色;努力实现译文“了解、认同、诱动”的有机统一;同时还需要把握互联网时代下信息传播的特点,尊重受众审美需求和阅读习惯;重视译文传播效果。

关键词：传播学 5W理论企业宣传汉译

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传播学遇见福柯

2020年

作者：李敬

来源：南通市图书馆图书评论

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传播学视角下黔东南侗族传统聚落变迁研究

传播学视角下黔东南侗族传统聚落变迁研究

作者：朱唯楚华中科技大学

学位级别：硕士

自古以来,黔东南地区就是多元文化传播、交融之地。复杂险峻的自然环境里,侗族与苗族、瑶族、水族等多个少数民族在此杂居,并伴随着朝代变迁、民族迁移等社会影响。侗族在异质文化的传播与融合之中逐步成立与发展出其民族文化特质,并反... 详细信息

自古以来,黔东南地区就是多元文化传播、交融之地。复杂险峻的自然环境里,侗族与苗族、瑶族、水族等多个少数民族在此杂居,并伴随着朝代变迁、民族迁移等社会影响。侗族在异质文化的传播与融合之中逐步成立与发展出其民族文化特质,并反映在了实质空间——建筑与聚落层面上。黔东南侗族聚落独特的社会背景具备众多传播因素,结合历史与当代的变迁现象,本研究试图借鉴传播学的相关研究成果和方法,分析和解释聚落的动态发展过程。结合实地调研和文献研究,透过传播学视角,本文通过典型聚落调查的形式对聚居环境的传统特征、聚落变迁情况及其传播现象进行考察。黔东南范围内的侗族聚落在空间与乡土建筑特征上呈现了南侗、北侗地域性的差异,聚居环境的传统风貌形成是历史变迁积累的结果,且伴随着传播民族文化、精神信仰、传统技艺、集体记忆等族内传承体系和木商贸易、移民宽乡、族际交流等外部传播途径的共同作用。信息化浪潮波澜起伏的近当代变迁,有些聚落出现了显著的传统风貌的式微,但有的也实现了其地域特色的良好延续与发展,更多元的传播主体和信息内容参与到侗族聚落更为复杂和多样的变迁现象之中。以此作为基础,进而从四个方面剖析了侗族聚落变迁现象背后的传播过程:首先梳理了侗族聚落变迁中的双向信息传播模式,再分别探究不同时期的传播内容、更迭的媒介、多元的传播者与受传者对侗族聚落的具体影响,及与聚落空间和乡土建筑的对应关联。基于现象调查与关联分析,本文最后回归到对聚落可持续发展的现实思考。结合现代化语境下黔东南地区侗族传统聚落的发展问题,思考应对策略并探讨在侗族聚落中重要传、受主体的具体参与要点,以期望为包括侗族在内的传统聚落的保护和未来发展提供一些有益的思路与建议。

关键词：传播学聚落变迁侗族黔东南地区

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传播学视角下方闻对中国书法的译介研究

传播学视角下方闻对中国书法的译介研究

作者：张卉萱天津科技大学

学位级别：硕士

近年来,中国书法在西方传播效果显著,愈多学者投身到中国书法文本的译介研究工作中。方闻是著名的艺术史学家,研究成果丰厚,致力于用“风格分析”方法解决中国书画的断代问题。他的《中国书法:理论与历史》英文原版作为展览图册的导读... 详细信息

近年来,中国书法在西方传播效果显著,愈多学者投身到中国书法文本的译介研究工作中。方闻是著名的艺术史学家,研究成果丰厚,致力于用“风格分析”方法解决中国书画的断代问题。他的《中国书法:理论与历史》英文原版作为展览图册的导读文章系统梳理了中国书法史,同时,该文章通过结合相关展品信息,展示出了方闻对中国书法的“风格分析”。本文借助美国哈罗德·拉斯韦尔提出的“5W”传播理论和其他相关传播学思想,深入分析方闻对中国书法的译介。一方面,本文发现,翻译是方闻研究中国书法史过程中不可或缺的部分,是方闻用英语传播中国书法史的重要工具,其特有的异语写作作者与博物馆馆长的身份与其基于实物的学术主张也使方闻的译介与众不同。另一方面,本论文发现方闻对中国书法史的译介是以读者为中心的,通过对翻译资料的仔细筛选,他将中国书法的发展置于中国艺术史的整体框架中。方闻选择的翻译材料对中国书法的国际传播具有重要的意义,因为英语观众普遍缺乏对中国文化特有的艺术的了解。本论文总结出三点方闻主要使用的翻译策略选择:第一,方闻作为馆长的特殊身份让他很容易接触到博物馆的书法藏品,因此他能够借助藏品图解读中国书法,并进行所谓的符际翻译来建立书法作品的视觉形象,从而便于观众理解;第二,译文的形式上采取自译和他译相结合,所以方闻的译文有两个翻译主体,可以满足两种不同类型的读者期望;第三,在自译的部分,方闻对中国书法典籍材料的翻译以直译为主,不过多追求中文英文形式上的统一,以传递内容以及文字背后的内涵为主要目的,除此之外译文中也包含明显的节译、增译等创造性叛逆和深度翻译,总体来说,是基于对中国书法史的个人理解的个性化翻译。除此之外,本文自建了语料库,探索出方闻建立的基于西方艺术史研究的风格分析法,这种方法被用于分析中国艺术品,在方闻的中国书法史写作中具体体现在独特的用词、类比中西方艺术实例以及引用西方视觉与文化理论三个方面。方闻对中国书法史以及书法风格的译介对中国书法译介研究有着重要的指导意义,但由于没有学者对方闻的书法风格进行翻译研究,因此本文从传播学方向研究方闻的中国书法史译介并客观的展现方闻书法史异语写作策略及效果是一个新的尝试,以期后来能有更多研究者致力于方闻书法史的译介研究。

关键词：中国书法方闻 “5W”模式传播学翻译策略