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  • 5 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 3 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 2 篇 法学
    • 1 篇 社会学
    • 1 篇 民族学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 化学

主题

  • 5 篇 二语习得水平
  • 2 篇 语音加工能力
  • 1 篇 少数民族学习者
  • 1 篇 非宾格动词假设
  • 1 篇 三语习得
  • 1 篇 语音干预
  • 1 篇 动态系统理论
  • 1 篇 语言编码不同假设
  • 1 篇 非宾格动词习得
  • 1 篇 动机因素
  • 1 篇 相关

机构

  • 2 篇 广东外语外贸大学
  • 1 篇 长春工业大学
  • 1 篇 新疆石河子大学
  • 1 篇 浙江旅游职业学院
  • 1 篇 新疆财经大学

作者

  • 2 篇 梁利娟
  • 1 篇 杨希燕
  • 1 篇 刘懋琼
  • 1 篇 油小丽
  • 1 篇 张小丽

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=二语习得水平"
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新疆少数民族学生汉语习得水平对三语习得的影响分析
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语文建设 2014年 第2X期 1-2页
作者： 刘懋琼 油小丽 新疆财经大学 新疆乌鲁木齐830012 新疆石河子大学外国语学院 新疆石河子832000
新疆少数民族学生是以L2(汉语)习得L3(一般为英语),本文以其二语习得水平作为切入点,分析了学习者二语习得能力对三语习得输出产生的影响,论述了地缘文化背景下二语习得水平和三语习得效果的相关联系,以期为提高学习者语言习得成效和跨... 详细信息
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语音加工能力对第二语言习得水平的影响
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海外英语 2018年 第4期 202-203,224页
作者： 梁利娟 广东外语外贸大学英语教育学院 广东广州510420
语音加工能力作为一种基本语言加工能力,被认为是语言能力的一部分。该文从阅读障碍、脑电和脑功能成像以及测量调查三个方面的研究证据出发,探讨语音加工能力对第二语言习得水平的影响,得出了语音加工能力较弱的学习者,其第二语言习得... 详细信息
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语音加工能力影响第二语言习得水平的理论解释
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海外英语 2018年 第8期 195-197页
作者： 梁利娟 广东外语外贸大学英语教育学院 广东广州510420
该文从理论层面出发,结合语言能力观、语言编码不同假设和动态系统理论,解释了语音加工能力如何影响第二语言习得水平,并提出语音加工能力影响第二语言习得的机制模型。
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动机因素和第二语言习得水平的相关研究
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长春工业大学学报（高教研究版） 2006年 第4期27卷 61-64页
作者： 杨希燕 长春工业大学外国语学院 吉林长春130012
影响二语习得水平的动机有多种因素,如学习的兴趣、自我信念、目标定向、情感等。学习动机和二语习得水平有着很高的相关性,本研究提出了相应的动机模式。
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中国大学生英语非宾格动词习得研究——以动结式和假被动结构为切入点
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东华大学学报（社会科学版） 2013年 第4期13卷 263-268页
作者： 张小丽 浙江旅游职业学院外语系 浙江杭州311231
本文以英语动结式和假被动结构为切入点,讨论中国外语学习者英语非宾格动词的第二语言习得行为。研究以定量分析和访谈法相结合的方法发现:英语非宾格动词"过度被动化"确实存在,但习得者只对可替换的非宾格动词"被动化",并且这种错误并... 详细信息
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