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新西部 2015年第8期 35-36页

作者：沙娜瓦尔·雪克来提阿孜古丽·艾尼新疆医科大学医学工程技术学院新疆医科大学中医学院

本文通过探析以人为本、因材施教的理论,结合新疆医科大学的实际,提出对于少数民族学生个性化关怀的路径:建立学业导师制度;资助工作细致化;走进少数民族学生的心里,做好心理辅导;拓展就业渠道,帮助少数民族学生顺利就业。

关键词：思想政治教育新疆高校民族学生个性化关怀

医院个性化关怀电子商务整体解决方案——以民营医院为例

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价值工程 2012年第21期31卷 223-225页

作者：赵镭屹喻宁杨小燕黄纯皓刘准北京理工大学管理与经济学院北京100081 成都信息工程学院成都610225

病人是医院的命脉,只有赢得客户,才能赢得未来。病人就诊,除了关心医院本身的医疗实力,考虑最多,最影响决策的因素,就是医院的服务了。很显然,病人的需求在人满为患的公立医院是无法实现的。本文从电子商务的内涵及发展出发,分析了当今... 详细信息

病人是医院的命脉,只有赢得客户,才能赢得未来。病人就诊,除了关心医院本身的医疗实力,考虑最多,最影响决策的因素,就是医院的服务了。很显然,病人的需求在人满为患的公立医院是无法实现的。本文从电子商务的内涵及发展出发,分析了当今民营医院发展的处境和遇到的问题,并指出了在电子商务发展时代,加强客户关系管理是解决民营医院实际问题的最佳途径;本文还重点提出了民营医院个性化关怀通过电子商务实现的解决方式和发展策略。

关键词：电子商务解决方案个性化关怀客户关系管理民营医院

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基于非物质激励视角下的员工个性化关怀研究

生产力研究 2017年第12期 130-133,151页

作者：郑远强唐尧平海南大学经济与管理学院海南海口570228

中国经济新常态出现的同时也伴随着人口红利逐渐消失,劳动者整体素质提高及员工个人需求多样化发展,企业人力资源管理面临着诸多的挑战。尽管目前很多企业也积极地采取措施激励人才,但在具体操作中普遍存在着偏物质性、盲目性,应有需求... 详细信息

中国经济新常态出现的同时也伴随着人口红利逐渐消失,劳动者整体素质提高及员工个人需求多样化发展,企业人力资源管理面临着诸多的挑战。尽管目前很多企业也积极地采取措施激励人才,但在具体操作中普遍存在着偏物质性、盲目性,应有需求和潜在需求存在矛盾,没有考虑到员工的个性化需求等问题,以致于激励并没有达到预期效果,甚至产生了负面影响。文章通过问卷调查,得出员工对20个非物质激励的关注度,进行归类对其中员工最关注的非物质激励项目进行分析,并在非物质激励的视角下提出对员工个性化关怀策略。

关键词：非物质激励个性化关怀自我实现心理资本弹性福利

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变革型领导的结构与测量

心理学报 2005年第6期37卷 803-811页

作者：李超平时勘中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所北京100872 中国科学院心理研究所北京100101

首先采用开放式问卷对249名管理者与员工进行了调查,内容分析表明,我国的变革型领导包括8类行为或特征。通过专家讨论,编制了适合我国国情的变革型领导问卷。431份有效问卷的探索性因素分析表明,变革型领导是一个四因素的结构,具体包括... 详细信息

首先采用开放式问卷对249名管理者与员工进行了调查,内容分析表明,我国的变革型领导包括8类行为或特征。通过专家讨论,编制了适合我国国情的变革型领导问卷。431份有效问卷的探索性因素分析表明,变革型领导是一个四因素的结构,具体包括:德行垂范、领导魅力、愿景激励与个性化关怀。为了进一步验证变革型领导的构想效度,并考察问卷的信度与同时效度,在6家企业进行了调查,获得了440份有效问卷。验证性因素分析证实了变革型领导问卷的构想效度,内部一致性分析与层次回归分析的结果也表明,基于我国文化背景新编的变革型领导问卷具有较好的信度与同时效度。

关键词：变革型领导德行垂范愿景激励个性化关怀领导魅力归纳法

父母学习期望对应用型本科院校学生学习投入的影响——基于华东地区两所应用型本科院校566名学生的调查

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职业技术教育 2023年第26期44卷 65-70页

作者：李兰王胜桥林萌上海商学院工商管理学院上海201400 上海商学院科研处上海交通大学

基于社会认知理论探讨父母学习期望对大学生学习投入的影响,研究该影响过程中自我效能感的中介作用以及个性化关怀的调节作用。使用学习期望、自我效能感、个性化关怀和学习投入量表,分两个时间点对华东地区两所应用型本科院校566名大... 详细信息

基于社会认知理论探讨父母学习期望对大学生学习投入的影响,研究该影响过程中自我效能感的中介作用以及个性化关怀的调节作用。使用学习期望、自我效能感、个性化关怀和学习投入量表,分两个时间点对华东地区两所应用型本科院校566名大学生进行问卷调查,采用线性回归分析检验假设。结果显示:父母学习期望显著地预测大学生学习投入;自我效能感在学习期望与学习投入之间起显著的中介作用;个性化关怀正向调节学习期望与自我效能感之间的关系,也显著地正向调节学习期望——自我效能感——学习投入的间接关系。基于上述研究结果从理论层面进行讨论,在实践层面提出促进学生学习投入的策略建议。

关键词：学习期望自我效能感应用型本科院校个性化关怀学习投入

湖北省18所三级甲等医院护士长变革型领导力调查

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护理学杂志 2021年第3期36卷 74-77页

作者：张梦霞汪晖尹世玉杨纯子王冰花胡凯利华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部湖北武汉430030 复旦大学附属中山医院护理部

目的了解湖北省三级甲等医院护士长变革型领导力现况及影响因素,为针对性培训提供参考。方法采用自行研制的护士长变革型领导力自评量表,对湖北省18所三级甲等医院的922名护士长进行问卷调查。结果护士长变革型领导力自评总得分为(110.3... 详细信息

目的了解湖北省三级甲等医院护士长变革型领导力现况及影响因素,为针对性培训提供参考。方法采用自行研制的护士长变革型领导力自评量表,对湖北省18所三级甲等医院的922名护士长进行问卷调查。结果护士长变革型领导力自评总得分为(110.31±10.94)分,其中得分最高的维度为品德感召(4.82±0.41)分,得分最低的维度为愿景共享(4.18±0.81)分。单因素分析结果显示,不同性别、年龄、工作年限、最高学历以及是否接受领导力相关知识培训的护士长领导力得分比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论护士长变革型领导力自评得分整体处于较高水平,但在愿景共享和智能激发方面仍有较大提升空间。护理管理者需要加强对护士长领导知识及技能的系统教育及培训,开展持续的领导力培训计划,以进一步提升护士长变革型领导力水平。

关键词：护士长变革型领导领导力品德感召愿景共享智能激发个性化关怀培训

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变革型领导理论述评

经济问题探索 2004年第9期 106-107页

作者：彭建华段万春陈朝良昆明理工大学管理与经济学院昆明650093

我们正处于一个变革时代 ,这给我们的领导工作带来了诸多挑战。本文介绍了一种新的领导理论 ,即变革型领导理论。与传统的领导理论相比较 ,变革型领导理论具有诸多明显的优势 ,是一门可以广泛学习和运用的学说。

关键词：变革型领导企业领导角色定位领导艺术人格魅力个性化关怀理想化影响力交换型领导

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员工期望的中国本土企业领导者行为特征研究

员工期望的中国本土企业领导者行为特征研究

作者：徐艳吉林大学

学位级别：硕士

对领导问题的专门学术研究始于上世纪初的美国社会科学领域,迄今已近百年。领导者对被领导者所采取的领导方式不同,将会影响组织的氛围,影响其成员的行为和工作效率。根据心理契约观点,组织成员与组织之间存在着一套不成文的期望,员工... 详细信息

对领导问题的专门学术研究始于上世纪初的美国社会科学领域,迄今已近百年。领导者对被领导者所采取的领导方式不同,将会影响组织的氛围,影响其成员的行为和工作效率。根据心理契约观点,组织成员与组织之间存在着一套不成文的期望,员工对领导者行为的观察会影响自己对契约义务的感性认识。本文旨在从员工期望角度开发中国本土企业领导者行为特征量表,形成具有本土特色的领导者行为特征理论。本文在回顾已有研究成果的基础上,通过半开放式访谈,形成最初的量表。通过预测试,采用SPSS15.0统计软件对初始量表进行优化,最终形成包含德行垂范、个性化关怀、领导魅力、领导风格四个维度,共计14个题项的量表,形成了中国本土企业领导者行为特征理论。本文的研究成果既体现了一定的理论发现和进展,又具有明确的实践参考意义,为后续领导者行为方式和能力的开发提供了有力依据。

关键词：领导者德行垂范个性化关怀领导魅力领导风格

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女性领导特质对团队氛围影响的研究

女性领导特质对团队氛围影响的研究

作者：林秋晨浙江工商大学

学位级别：硕士

近年来,随着社会与经济的发展,女性领导的比例呈现出明显上升的趋势。根据调查数据表明,美国女性领导者的比重日益加大,并保持年10%的增长率。究其原因,主要是社会思想的解放、教育的普及、女性主体意识的增强等。互联网时代的到来,促... 详细信息

近年来,随着社会与经济的发展,女性领导的比例呈现出明显上升的趋势。根据调查数据表明,美国女性领导者的比重日益加大,并保持年10%的增长率。究其原因,主要是社会思想的解放、教育的普及、女性主体意识的增强等。互联网时代的到来,促进了企业的组织架构更加扁平化,企业社群化特征更加明显。在这样的大趋势下,关心、同理心等这些更柔性化的管理方式正不断被员工所认可,现代社会领导方式逐步从刚性转变为柔性,即要求领导者需要站在员工的角度上,秉持着以人为本的理念,尊重员工的自我发展,尊重员工的自我价值实现,同时还需要领导者给予员工一定的自由空间,使其成为企业真正的参与者与建设者,从而不断激发着员工热情和忠诚度,促进组织氛围的发展。当代社会呼吁的是一种平等、和谐的领导方式,倡导领导者摒弃传统以指令、操纵、约束等手段,而是希冀以建立一种更为和谐、更为人性化的管理模式,以激励、协调等柔性手段管理下属,获得下属的支持与跟随。在这种领导理念之下,女性领导者看起来更具有优势,也正因为如此,女性领导者逐渐成为了社会不可或缺的一份子,在一定程度上影响和改变了组织的团队氛围和成长变革。本文从女性领导者个人特质、领导方式、团队关系等显著特质研究对组织氛围的影响:从调查分析女性领导者管理的现状并分析存在问题入手;再着重展开女性领导特质对团队氛围的影响研究;最后通过女性领导特质视角对如何提高团队氛围提出策略和建议。首先,通过文献分析,总结女性领导者管理现状和特点,查阅女性领导特质对团队影响模式等相关研究的实施路径和方法,为本研究提供理论基础和实施前提;其次,通过问卷调查,了解女性领导魅力、个性特质、激励等显著特质的认知,并以此分析女性领导者管理的现状以及存在的问题,从而提供现实依据;再者,进行数据分析,调查女性领导者对领导特质的认知、对团队氛围存在问题和建议等,从而提供分析依据;最后,基于女性领导特质对团队氛围影响,提出相应建议。本研究基于女性领导特质视角,提出提高团队氛围的多种有效途径,也是对现阶段领导特质与团队氛围研究的有益补充。通过文献分析、问卷调查,对数十个女性领导及其团队成员进行了调查研究。对采集的数据进行信度效度分析,对与本研究课题相匹配的数据用SPSS分析软件对数据的平均数、标准差、平均数差异比较、ANOVA等进行相关分析和回归分析。通过实证分析研究揭示:女性领导者魅力、激励、个性化关怀等对团队氛围有正向促进作用。

关键词：女性领导特质团队氛围领导魅力个性化关怀激励

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教师课堂变革型领导力对学生英语成绩的影响

教师课堂变革型领导力对学生英语成绩的影响

作者：赵佳文湖北工业大学

学位级别：硕士

变革型领导理论诞生于20世纪70年代,该理论认为具有变革型特征的领导者能够激发下属的积极性,从而更好地帮助下属实现领导者和下属的共同目标。早期学者们对变革型领导力的研究主要集中于政治、经济以及商务活动等领域。进入20世纪80年... 详细信息

变革型领导理论诞生于20世纪70年代,该理论认为具有变革型特征的领导者能够激发下属的积极性,从而更好地帮助下属实现领导者和下属的共同目标。早期学者们对变革型领导力的研究主要集中于政治、经济以及商务活动等领域。进入20世纪80年代以来,变革型领导力开始运用到教育领域,并在90年代后逐渐发展起来,引起了国外教育学者们的极大兴趣。鉴于国内目前对于变革型领导力的研究主要在政治、经济等方面,在教育领域的研究相对较少。本文旨在了解教师变革型领导力在课堂的运用现状,探究学生所感知的教师课堂变革性领导行为与学生成绩的关系。以Burns的变革型领导理论为基础、Bass对变革型领导理论四个维度的划分为支撑,对湖北工业大学126名本科生分别进行了开放式和封闭式问卷调查。具体分析学生所感知的教师变革型领导行为在课堂上的表现;并通过学生对于教师课堂变革型领导行为的反馈与学生大学英语四级成绩进行比较,进一步探讨教师变革型领导行为与学生成绩之间的相关性。本研究得出如下结论:1,目前学生感知教师在课堂上具有一定的变革型领导行为。在理想化影响力、鼓舞性激励、智力激发和个性化关怀四个层面的表现形式均有不同程度的体现。2,教师的课堂变革型领导行为与学生成绩之间存在相关性。在理想化影响力、鼓舞性激励、智力激发和个性化关怀四个维度的相关性存在差异。3,高分组和低分组学生所感知到的教师课堂变革型领导行为存在显著性差异。因此,本研究表明变革型领导力在课堂上的应用对于促进教师专业化发展和提高学生的学习质量具有巨大的理论价值和实践意义。

关键词：变革型领导理想化影响力鼓舞性激励智力激发个性化关怀学生成绩