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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 “管为不管,无为而...
  • 2 篇 自觉觉人
  • 2 篇 管理主张
  • 2 篇 自理自治
  • 1 篇 学校管理
  • 1 篇 辩证思维

机构

  • 2 篇 江苏省苏州第一中...
  • 1 篇 江苏省教育学会

作者

  • 2 篇 唐敏
  • 1 篇 叶水涛

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=“管为不管,无为而治”"
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排序:
不管,无为而治——我的理主张及实践
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教育视界 2024年 第7期 52-57页
作者: 唐敏 江苏省苏州第一中学校 215005
在三十年的教育教学实践中,从课堂教学到学校理,逐渐形成了“管为不管,无为而治”理主张。不管,更多地指理学生;无为而治,更多地指理教师。育学生自理自,主要措施有:理到位,养成良好习惯;监到位,促进自我理;自... 详细信息
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不管无为而治——我的理主张及实践
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教育视界 2024年 第10期 53-57+52页
作者: 唐敏 江苏省苏州第一中学校
在三十年的教育教学实践中,从课堂教学到学校理,逐渐形成了“管为不管无为而治”理主张。不管,更多地指理学生;无为而治,更多地指理教师。育学生自理自,主要措施有:理到位,养成良好习惯;监到位,促进自... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
学校理中辩证思维的光芒——评唐敏校长及其理主张
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教育视界 2024年 第7期 58-60页
作者: 叶水涛 江苏省教育学会 210001
唐敏,是一位有学术造诣的校长,也是一位有人格魅力的校长。在学校理和教学改革中,自觉以辩证唯物主义指导,学习和借鉴叶圣陶教育思想,形成令人称道的教育发展范式,涵盖理论、课程论和教学论。创新发展叶圣陶“教不教”教育思想... 详细信息
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