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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
    • 1 篇 民族学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 城乡规划学

主题

  • 2 篇 “从实求知”
  • 1 篇 知识建构
  • 1 篇 学科
  • 1 篇 费孝通
  • 1 篇 知识生产
  • 1 篇 ”研究范式
  • 1 篇 新文科
  • 1 篇 “江村学

机构

  • 1 篇 上海研究院
  • 1 篇 上海大学
  • 1 篇 云南大学

作者

  • 1 篇 李友梅
  • 1 篇 何明

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=“从实求知”"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“从实求知”与作为研究范式的“江村学”
收藏 引用
江苏社会科学 2017年 第1期 53-59页
作者: 李友梅 上海大学 上海研究院 200444
我们要贴切地理解和构建认识中国社会的知识体系,用以恰当地反思和理解全球时代的中国社会及其遭遇的复杂多变的新问题,其核心在于我们如何认识中国之"实"。跟随费孝通先生的江村调查和"行行重行行"的反复论证,我们逐步领悟到了一种建立... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新文科建设与知识生产能力提升——以人类学/民族学为中心的讨论
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新文科教育研究 2024年 第1期 5-15,141页
作者: 何明 云南大学西南边疆少数民族研究中心 昆明650091
学科分化与细化提升了知识生产的专业化和效率,但也出现学科边界固化和僵化、师生的视野窄化和知识结构碎片化、学术资源的高效配置受限和知识生产的创新性突破不够等问题。新文科建设的根本目的是提高人文社会科学知识生产和再生产的... 详细信息
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