咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教育评价改革
  • 1 篇 大学教育
  • 1 篇 多维评价
  • 1 篇 “五唯”评价
  • 1 篇 自为评价

机构

  • 1 篇 厦门大学

作者

  • 1 篇 刘振天

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“五唯”评价"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
从“五唯”、多维到自为:大学教育评价改革向何方突围?
收藏
分享
引用
大学教育科学 2024年 第5期 10-18页
作者： 刘振天 厦门大学高等教育发展研究中心 厦门361005 厦门大学教育研究院
作为大学教育评价改革的关键领域和重点任务,破“五唯”取得了阶段性成果,多维评价日益成为新的教育评价目标模式。然而,由于“五唯”评价固有的形式化、简约化和计算化等特点,在评价改革实践中,多维评价仍难以替代“五唯”评价,而只是... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件