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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 2 篇 新能源汽车技术专...
  • 1 篇 人才培养
  • 1 篇 实践教学体系
  • 1 篇 专业群
  • 1 篇 岗位职业能力
  • 1 篇 课程体系构建
  • 1 篇 模块化课程体系
  • 1 篇 产教融合

机构

  • 3 篇 云南交通运输职业...

作者

  • 3 篇 谢家良

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=2023年云南省教育厅科学研究基金项目“新能源汽车技术高水平专业群课程体系构建研究”"
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产教融合背景下的新能源汽车技术专业实践教学体系构建
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人民公交 2024年 第6期 22-24页
作者： 谢家良 云南交通运输职业学院
实践教学在职业教育中具有重要的地位和作用,而产教融合能够有效促进专业实践教学。本文在分析新能源汽车技术专业实践教学现状的基础上,深入探讨产教融合背景下构建专业实践教学体系的思路方法,并提出加强专业实践教学保障措施建设的... 详细信息
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新能源汽车技术专业群课程体系构建探索与实践——以云南交通运输职业学院为例
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时代汽车 2024年 第3期 28-31页
作者： 谢家良 云南交通运输职业学院 云南省昆明市650300
构建课程体系是专业群建设的重要任务,也是做好技术技能人才培养工作的关键步骤。在精准调研和深入分析基础上,提炼形成课程模块,并不断调整和优化课程结构。按照“底层共享、中层分离、高层互选”的思路搭建课程体系框架,分层分类设置... 详细信息
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基于岗位职业能力的新能源汽车技术专业模块化课程体系构建
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汽车测试报告 2023年 第23期 116-118页
作者： 谢家良 云南交通运输职业学院 云南安宁650300
课程体系模式多种多样,不同类型课程体系的特点及适用范围也不尽相同。模块化课程体系因在职业教育人才培养中具有较好的适宜性而被广泛应用。该文以新能源汽车技术专业为例,分析基于岗位职业能力的模块化课程体系构建的必要性、原则,... 详细信息
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