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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 1 篇 初中英语
  • 1 篇 文化意识
  • 1 篇 课程育人
  • 1 篇 改善路径
  • 1 篇 学习动机
  • 1 篇 转化
  • 1 篇 教学困境
  • 1 篇 后进生
  • 1 篇 双减

机构

  • 1 篇 通渭县什川初级中...
  • 1 篇 通渭县什川教育学...

作者

  • 1 篇 韩耀禄
  • 1 篇 王俊宾

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"基金资助=2022年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题“‘双减’背景下初中英语作业优化设计研究”的阶段性研究成果"
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初中英语“文化意识”教学的困境及对策
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甘肃教育 2024年 第16期 57-60页
作者： 王俊宾 通渭县什川教育学区
突出课程育人的主体价值,把培育时代新人作为“文化意识”教学的出发点和落脚点,推动初中英语教学范式的革新与重构,是贯彻素质教育理念,提升学生核心素养的重要途径。文章针对教学活动形式单一、教学时间分布不均、教学资源开发不足和... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“双减”背景下英语后进生的转化
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甘肃教育 2023年 第15期 65-68页
作者： 韩耀禄 通渭县什川初级中学
在教育“全面减压作业总量与时长”的背景下,了解学生的学习动机及其水平并采取切实有效的策略进行针对性教学,通过课堂教学成功转化后进生,提升教学质量公平,是素质教育范式下课程与教学层面必须实现的目标。在中学英语课堂教学中,注... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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