检索结果-南通市图书馆

高职学生无聊倾向与父母教养方式的关系探析——基于福州市某高职院校的实证研究

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成都师范学院学报 2020年第10期36卷 42-48页

作者：袁雯雯福州职业技术学院心理健康教育与咨询中心福州350108

采用父母教养方式量表、大学生无聊倾向量表对302名高职学生进行问卷调查,考察父母教养方式与无聊倾向的关系。结果发现:父、母亲情感温暖与单调性、孤独感、自控力、创造力、约束性及无聊倾向显著负相关;父、母亲过度保护与单调性、孤... 详细信息

采用父母教养方式量表、大学生无聊倾向量表对302名高职学生进行问卷调查,考察父母教养方式与无聊倾向的关系。结果发现:父、母亲情感温暖与单调性、孤独感、自控力、创造力、约束性及无聊倾向显著负相关;父、母亲过度保护与单调性、孤独感、约束性及无聊倾向显著正相关;父亲过度保护与自控力显著正相关,母亲过度保护与紧张感显著正相关;父、母亲拒绝与单调性、孤独感及无聊倾向显著正相关;父亲拒绝与自控力显著正相关,母亲拒绝与约束性显著正相关;母亲情感温暖对单调性、孤独感具有负向预测作用,父亲情感温暖对自控力、创造力有负向预测作用;父亲拒绝对单调性有正向预测作用;母亲过度保护对孤独感、紧张感、约束性有正向预测作用,父亲过度保护对自控力有正向预测作用。

关键词：高职学生无聊倾向父母教养方式

五年制高职生心理韧性现状调查及对策——基于积极心理学视角

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邢台职业技术学院学报 2020年第4期37卷 40-45页

作者：袁雯雯福州职业技术学院福建福州350108

为了考察五年制高职生心理韧性现状特点并基于积极心理学视角提出心理韧性提升对策,采用青少年心理韧性量表对222名五年制高职生实施问卷调查。结果表明:贫困与非贫困生在心理韧性及各因子得分上无显著差异。男生在目标关注、积极认知... 详细信息

为了考察五年制高职生心理韧性现状特点并基于积极心理学视角提出心理韧性提升对策,采用青少年心理韧性量表对222名五年制高职生实施问卷调查。结果表明:贫困与非贫困生在心理韧性及各因子得分上无显著差异。男生在目标关注、积极认知、人际协助因子及心理韧性上得分显著低于女生,但女生在情绪控制得分显著低于男生;非独生子女学生的目标关注、心理韧性分显著高于独生子女学生;老生的目标关注、人际协助、心理韧性分显著高于新生;无留守经历学生的目标关注、家庭支持、人际协助、心理韧性分显著高于有留守经历学生。基于积极心理学视角提出加强心理韧性知识宣教、培养学生积极认知,激发积极情绪、构建优质有效的社会支持网络的对策。

关键词：五年制高职生心理韧性积极心理对策

建构主义学习理论指导下小组讨论法在高职心理健康教育课程教学中的运用

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江西电力职业技术学院学报 2020年第9期33卷 62-63,71页

作者：袁雯雯福州职业技术学院福建福州350007

小组讨论法是心理健康教育课程中常使用的一种教学方法。通过分析建构主义学习理论指导下的小组讨论法的特点、在高职心理健康教育课程教学中的运用优势、实施原则、步骤过程与具体运用,提出建构主义学习理论指导下的小组讨论法是提高... 详细信息

小组讨论法是心理健康教育课程中常使用的一种教学方法。通过分析建构主义学习理论指导下的小组讨论法的特点、在高职心理健康教育课程教学中的运用优势、实施原则、步骤过程与具体运用,提出建构主义学习理论指导下的小组讨论法是提高职心理健康教育课程教学效果的有效手段。

关键词：小组讨论建构主义心理健康课程高职生

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艺术类高职生心理健康教育模式改进路径研究

艺苑 2022年第4期 107-111页

作者：王维维福建艺术职业学院马克思主义学院

为真正贴合艺术类高职生心理需求,适应其心理发展特点,构建具有艺术特色、积极有效的心理健康教育模式,文章采用文献研究法、问卷调查法,理论研究与实证研究相结合,多层面、多途径分析探讨艺术类高校心理健康教育模式现状并提出相关应... 详细信息

为真正贴合艺术类高职生心理需求,适应其心理发展特点,构建具有艺术特色、积极有效的心理健康教育模式,文章采用文献研究法、问卷调查法,理论研究与实证研究相结合,多层面、多途径分析探讨艺术类高校心理健康教育模式现状并提出相关应对策略和改进措施,充分利用艺术专业优势,倡导心理健康教育与艺术专业教育相融合,充分发挥“心理育人”和“艺术育人”的合力作用。

关键词：艺术类高职学生心理健康教育模式

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供应链视角下中老年服装行业创新路径研究

物流科技 2024年第1期47卷 158-160,163页

作者：吉嘉梁何娜田天赐厦门大学嘉庚学院福建漳州363105

随着中国社会“老龄化”程度进一步加深,中老年消费市场的潜力被逐步发掘,未来中老年服装行业规模将达到千亿级别。通过问卷调查及实地走访的方式发现中老年服装行业供应链末端存在供需失衡、生产端产能过剩和销售渠道不畅等问题,提出... 详细信息

随着中国社会“老龄化”程度进一步加深,中老年消费市场的潜力被逐步发掘,未来中老年服装行业规模将达到千亿级别。通过问卷调查及实地走访的方式发现中老年服装行业供应链末端存在供需失衡、生产端产能过剩和销售渠道不畅等问题,提出基于龙头企业的供应链整合、服装生产“模块化”和拼接设计,提供给终端消费者更多样的服装样式,并提出服装品牌的多元化营销途径和线上电商平台的“适老化”改进方案,为提高中老年服装行业的整体竞争力提供可行的创新路径,服务未来中老年人群体的服装消费。

关键词：服装行业服装供应链创新路径

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“00后”高职新生心理健康变化趋势及对策

天津职业大学学报 2021年第5期30卷 92-96页

作者：袁雯雯福州职业技术学院心理健康教育与咨询中心福建福州350007

为把握好“00后”高职生心理健康状况发展趋势,采用UPI大学生人格问卷对福建省某高职院校2018—2020级共9444名“00后”高职新生进行心理测查。结果显示:“00后”新生中可能有心理问题学生人数比例呈逐年上升趋势;女生的心理状况水平低... 详细信息

为把握好“00后”高职生心理健康状况发展趋势,采用UPI大学生人格问卷对福建省某高职院校2018—2020级共9444名“00后”高职新生进行心理测查。结果显示:“00后”新生中可能有心理问题学生人数比例呈逐年上升趋势;女生的心理状况水平低于男生,尤其是在轻生因子上,应特别引起关注;强迫症状、忧虑、自卑、对未来的担心等问题较为普遍。提出加强“00后”高职新生入学专项教育和生命价值观引导,开展“00后”女高职新生的专门心理健康教育,整合资源、完善心理育人机制等对策。

关键词： “00后” 高职新生心理健康对策

父母教养方式对大学生无聊倾向的影响——生命意义感与核心自我评价的多重中介作用

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杭州师范大学学报（自然科学版） 2020年第6期19卷 584-590页

作者：袁雯雯福州职业技术学院心理健康教育与咨询中心福建福州350108

采用简式父母教养方式量表、大学生无聊倾向量表、核心自我评价量表以及生活目的量表对403名大学生进行施测,考察父母教养方式对大学生无聊倾向的影响及核心自我评价和生命意义感在两者之间的作用机制.结果显示:积极教养方式、核心自我... 详细信息

采用简式父母教养方式量表、大学生无聊倾向量表、核心自我评价量表以及生活目的量表对403名大学生进行施测,考察父母教养方式对大学生无聊倾向的影响及核心自我评价和生命意义感在两者之间的作用机制.结果显示:积极教养方式、核心自我评价、生命意义感两两之间呈显著正相关,父母积极教养方式与无聊倾向呈显著负相关;消极教养方式与核心自我评价、生命意义感均呈显著负相关,与无聊倾向呈显著正相关;积极教养方式通过核心自我评价的单独中介、生命意义感的单独中介及核心自我评价—生命意义感的链式中介作用影响无聊倾向;消极教养方式对无聊倾向具有直接正向预测作用.

关键词：大学生无聊倾向生命意义核心自我评价多重中介

健康中国视域下高职院校心理健康教育模式探析

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职业教育 2023年第20期22卷 63-67页

作者：王维维福建艺术职业学院

由于经济的发展、科技的进步以及文化的多元性等多方因素影响，学生的心理健康问题日益突出。随着“健康中国”的提出，高职生的心理健康教育得到了一定的重视，但仍存在一定的误区和短板。为真正贴合高职生心理需求、适应其心理发展特... 详细信息

由于经济的发展、科技的进步以及文化的多元性等多方因素影响，学生的心理健康问题日益突出。随着“健康中国”的提出，高职生的心理健康教育得到了一定的重视，但仍存在一定的误区和短板。为真正贴合高职生心理需求、适应其心理发展特点、构建积极有效的心理健康教育模式，采用理论研究与实证研究相结合的方式，多层面、多途径分析探讨艺术类高职院校心理健康教育模式现状并提出相关应对策略和改进措施。

关键词：健康中国高职院校心理健康教育

大学生自主创业意愿及创业瓶颈研究——以泉州市大学生为例

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赤峰学院学报（自然科学版） 2017年第21期33卷 175-176页

作者：何慧仔泉州信息工程学院就业与创业指导中心福建泉州362000

目前,我国大学生就业困难已成现实,国家为解决就业问题,倡导高校大学生以创业带动就业.但对于高校毕业生来说,社会经验不足、缺乏资金与好的团队成员等问题成为其自主创业的最大瓶颈.研究分析泉州市大学生自主创业的意愿及创业遇到的瓶... 详细信息

目前,我国大学生就业困难已成现实,国家为解决就业问题,倡导高校大学生以创业带动就业.但对于高校毕业生来说,社会经验不足、缺乏资金与好的团队成员等问题成为其自主创业的最大瓶颈.研究分析泉州市大学生自主创业的意愿及创业遇到的瓶颈,有利于解决潜在大学生创业者的困境,也有利于提高高校创新创业教育的水平,也有利于政府针对性地开展对大学生创业的帮助与服务.

关键词：大学生自主创业意愿瓶颈