艺术类高职生心理健康教育模式改进路径研究
作者机构:福建艺术职业学院马克思主义学院
出 版 物:《艺苑》 (FORUM OF ARTS)
年 卷 期:2022年第4期
页 面:107-111页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:2019年福建省中青年教师科研项目计划立项课题“健康中国视域下艺术类高职院校心理健康教育模式改革研究”(项目编号:JAS19618)研究成果
摘 要:为真正贴合艺术类高职生心理需求,适应其心理发展特点,构建具有艺术特色、积极有效的心理健康教育模式,文章采用文献研究法、问卷调查法,理论研究与实证研究相结合,多层面、多途径分析探讨艺术类高校心理健康教育模式现状并提出相关应对策略和改进措施,充分利用艺术专业优势,倡导心理健康教育与艺术专业教育相融合,充分发挥“心理育人和“艺术育人的合力作用。