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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 一体化教学
  • 1 篇 教育均衡
  • 1 篇 中小学数学
  • 1 篇 数学之“美”

机构

  • 1 篇 广州市番禺区石碁...
  • 1 篇 广州市番禺区象贤...
  • 1 篇 广州市番禺区教育...
  • 1 篇 广东番禺中学

作者

  • 1 篇 李伟
  • 1 篇 马志强
  • 1 篇 李新茂
  • 1 篇 周日桥

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=2017年广州市教学成果培育《基于学习分类理论的数学教学设计》阶段性研究成果"
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排序:
教育均衡视域下中小学数学一体化教学探究
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考试周刊 2020年 第52期 63-64页
作者: 马志强 周日桥 李伟 李新茂 广东番禺中学 广州市番禺区石碁教育指导中心 广州市番禺区象贤中学 广州市番禺区教育局
2018PISA结果显示校际均衡程度仍显不足,专家认为从学科视角进行探讨有助于奠定坚实的理论基础。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提到要"建成高校、中小学各学段上下贯通、有机衔接的课程体系"。中小学数... 详细信息
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