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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 2 篇 高校
  • 2 篇 嵌入性
  • 2 篇 办学特色
  • 1 篇 文化逻辑
  • 1 篇 市场逻辑
  • 1 篇 形成机制
  • 1 篇 政府逻辑
  • 1 篇 高校品牌
  • 1 篇 传播
  • 1 篇 大学逻辑

机构

  • 3 篇 河南科技学院

作者

  • 2 篇 陈锋正
  • 1 篇 崔丽娟

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=2014年河南省教育科学"十二五"规划课题"河南省地方高校办学定位与发展战略研究""
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传播学视阈下高校品牌形成的影响因素分析
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中国成人教育 2015年 第16期 41-43页
作者： 崔丽娟 河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心
高校品牌传播就是借助广告、人际关系、新闻报道等传播手段对高校发展目标、学校办学质量等在目标受众中进行传播,以提高学校的认知度和美誉度。本文以"受众"为研究视角,从现实消费者、潜在消费者以及其他利益相关者三个方面对大学品牌... 详细信息
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我国高校办学特色的形成机理:嵌入性视角的分析
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教育发展研究 2014年 第19期34卷 32-37页
作者： 陈锋正 河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心 新乡453003
当前我国高校普遍追求"层次更高"、"规模更大"、"学科专业更全"等发展目标,导致高校定位不清、特色不明的发展困境。本文基于嵌入性视角下的政府逻辑、市场逻辑、文化逻辑和大学逻辑分析,探析我国高校办学特色的形成机理,并提出政府逻... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
我国高校办学特色的嵌入性视角分析
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教育与职业 2014年 第33期 14-17页
作者： 陈锋正 河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心
当前我国高校普遍追求"层次更高""规模更大""学科专业更全"等发展目标,出现定位不清、特色不明的无特色发展困境。文章通过对嵌入性视角下的政府逻辑、市场逻辑和文化逻辑的分析,以整体论的研究方法,将不同场域中的办学行为博弈过程构... 详细信息
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