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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 1 篇 新发展格局
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 国际化技能人才
  • 1 篇 学习策略
  • 1 篇 自我效能感
  • 1 篇 成人学习
  • 1 篇 学习动机

机构

  • 1 篇 嘉兴教育学院
  • 1 篇 义乌工商职业技术...

作者

  • 1 篇 陈夏瑾
  • 1 篇 潘建林
  • 1 篇 黄东有

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"基金资助=项目编号为SCG195"
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成人学习动机、学习策略与自我效能感的关系研究
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成人教育 2016年 第3期36卷 16-21页
作者： 黄东有 嘉兴教育学院 浙江嘉兴314051
成人的学习动机、自我效能感、学习策略两两之间呈显著正相关,其中自我效能感对学习策略的影响效应值最大。成人的自我效能感对学习策略水平有直接的正向预测作用,学习动机既可以通过自我效能感对学习策略产生正向预测作用,也可以直接... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高职国际化技能人才培养的时代需求、内涵定位、问题及路径——基于新发展格局的背景分析
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成人教育 2022年 第10期42卷 71-77页
作者： 陈夏瑾 潘建林 义乌工商职业技术学院 浙江义乌322000 义乌工商职业技术学院科研处 浙江义乌322000
新发展格局背景下高职国际化技能人才培养是高职教育包容需求、人才培养参照需求、人力资源更迭需求、国际舞台搭建需求的集中体现,新时代的国际化技能人才不仅需要扎实的理论功底和职业素养、坚定的文化认同和民族归属,还需要较强的语... 详细信息
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