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  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
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    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 心理信任
  • 1 篇 问题
  • 1 篇 文化启蒙
  • 1 篇 幼儿教育
  • 1 篇 儿童研究
  • 1 篇 文化信任
  • 1 篇 路径
  • 1 篇 现状

机构

  • 2 篇 上海市教育科学研...
  • 1 篇 安阳幼儿师范高等...
  • 1 篇 上海市嘉定区教育...

作者

  • 2 篇 南钢
  • 1 篇 岳素萍
  • 1 篇 郭文霞

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"基金资助=陕西省2022年基础教育教学改革与发展重点课题“生涯建构理论视角下新入职幼儿教师职业成长研究”"
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新时代的幼儿文化启蒙:范式转换与路径创新--基于心理信任理论的视角
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教育学术月刊 2022年 第8期 12-18页
作者： 岳素萍 南钢 安阳幼儿师范高等专科学校 河南安阳455000 上海市教育科学研究院 上海200032
建设文化强国应从娃娃抓起,但目前我国幼儿文化启蒙面临着重外部刺激轻内部引发、重单向传输轻双向互动、重引进移植轻本土原创、重氛围营造轻精神培育等问题。立足新时代,幼儿文化启蒙亟须实现范式转换与路径创新。文章基于心理信任理... 详细信息
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我国的儿童研究:现状、问题与路径
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当代教育与文化 2022年 第5期14卷 23-29页
作者： 南钢 郭文霞 上海市教育科学研究院 上海200032 上海市嘉定区教育学院 上海201800
我国的儿童研究起步较晚,纵观现有的研究,虽然已经形成了关注问题解决、关注弱势群体、聚焦儿童发展、侧重权利补偿等特点,但依然存在着对象上儿童群体的缺失、内容中儿童生活世界的缺失、取向上儿童立场的缺失、方法上儿童参与的缺席... 详细信息
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