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西部高校教师人才流失的责任伦理思考

中国集体经济 2023年第32期 96-99页

作者：胡冠佩右江民族医学院

关注和研究教师责任伦理、责任伦理冲突及其调适,有助于从更深层次认识西部高校的人才流失问题,从而有针对性地改进和加强人才工作。教师责任伦理的不同内容构成一个完整体系,对教师的职业决策具有规范和引导作用。在一定条件下,教师责... 详细信息

关注和研究教师责任伦理、责任伦理冲突及其调适,有助于从更深层次认识西部高校的人才流失问题,从而有针对性地改进和加强人才工作。教师责任伦理的不同内容构成一个完整体系,对教师的职业决策具有规范和引导作用。在一定条件下,教师责任伦理体系中的具体内容基于指向性的不同会发生冲突。自我调适和外部调适可以降低责任伦理冲突的激烈程度,甚至化解冲突。西部高校可以结合实际,通过加强教育引导,增强教师的责任伦理观念;通过加强人才服务,为教师责任伦理的实现和责任伦理冲突的调适提供支持和帮助。这对于营造良好的人文环境,提升西部高校的人才竞争软实力,从而减少人才流失,具有重要意义。

关键词：西部高校人才流失责任伦理

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多元化机能实验教学突出临床医学专业特色

中国医药指南 2014年第24期12卷 359-359,361页

作者：丁伯平郭莉群黄帧桧皖南医学院药理学教研室机能实验学中心安徽芜湖241002

机能实验学是一门医学基础实践性学科,其主要目的为培养学生基本实验技能、提高学生的动手能力以及综合素质。针对临床医学专业的培养目标与专业特点,机能实验学教学应依据经典验证性实验、综合性实验以及探索设计性实验内容,尤其是实... 详细信息

机能实验学是一门医学基础实践性学科,其主要目的为培养学生基本实验技能、提高学生的动手能力以及综合素质。针对临床医学专业的培养目标与专业特点,机能实验学教学应依据经典验证性实验、综合性实验以及探索设计性实验内容,尤其是实践能力的培养与考核上实施多元化教学,在突出临床医学专业特色的同时;创新实验教学方法.拓展学生实践空间,实现学用结合,促进学生实践能力和创新能力的培养。

关键词：机能实验学专业特色多元化教学教学改革

“Seminar”教学法在临床医学（卓越班）药理学教学中的应用

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药物与人 2014年第11期27卷 1-1页

作者：丁伯平郭莉群张俊秀芜湖市皖南医学院药理学教研室芜湖241002

药理学是研究药物与机体相互作用及其规律,为临床合理用药防治疾病提供基本理论的医学基础学科.Seminar教学法是由传统的教师讲授为主导的单一模式转向以学生为主体的新的教育模式,能够促进学生对知识的理解,提高其学习兴趣,培养其综合... 详细信息

药理学是研究药物与机体相互作用及其规律,为临床合理用药防治疾病提供基本理论的医学基础学科.Seminar教学法是由传统的教师讲授为主导的单一模式转向以学生为主体的新的教育模式,能够促进学生对知识的理解,提高其学习兴趣,培养其综合素质,加深学生对课程的掌握以及培养学生的科研创新能力.我们在临床医学（卓越班）药理学课程中应用Seminar教学法,充分调动学生的主观能动性,真正促进药理学课程教学中的教学相长.

关键词：药理学 Seminar教学法教学

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RGS6表达对肝细胞癌预后的影响

右江医学 2022年第2期50卷 131-135页

作者：吴小勤黄宏宝吴雪铭苏群英王兴枝子龙勤琴黄小英龙喜带右江民族医学院附属医院临床病理诊断与研究中心广西百色533000 右江民族医学院附属医院生殖医学中心广西百色533000 广西分子病理学〔肝胆疾病〕重点实验室广西百色533000

目的探讨G蛋白信号传导调节蛋白6(regulator of G protein signaling 6,RGS6)表达与肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)预后的关系。方法收集HCC肿瘤组织样本100例,通过免疫组织化学检测RGS6在肿瘤组织中的表达情况,采用Kaplan-Me... 详细信息

目的探讨G蛋白信号传导调节蛋白6(regulator of G protein signaling 6,RGS6)表达与肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)预后的关系。方法收集HCC肿瘤组织样本100例,通过免疫组织化学检测RGS6在肿瘤组织中的表达情况,采用Kaplan-Meier生存法和Cox回归模型分析RGS6表达对HCC预后的影响。结果肿瘤组织中RGS6表达减少与更高肿瘤分级、微血管侵犯、肿瘤生长、Ki67高分值等病理特征密切相关(P<0.05);Kaplan-Meier生存曲线分析结果显示肿瘤组织中RGS6表达减少的患者具有更低的生存率(P=0.027),多因素Cox回归分析均显示具有RGS6表达减少的患者死亡风险增加,具体风险值(HR)为157.747(95%CI=5.769~4313.674,P=0.003)。结论RGS6表达是一个影响HCC预后的独立指标,RGS6表达影响HCC预后的可能机制与其影响肿瘤分化、生长、血管浸润等相关。

关键词：肝细胞癌 RGS6表达肿瘤预后

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高校学生困难资助工作双向维度模式构建研究

教育界（高等教育） 2016年第9期 7-7,9页

作者：都芳汪峰皖南医学院护理学院

高校学生困难资助工作双向维度模式主要是针对高校家庭经济困难学生建立的，以经济资助与精神资助并行的服务发展型双资助为模式，以“贷、奖、助、勤、补、免、缓”等工作为体系。文章深入探究高校学生困难资助工作现状、意义和内涵，... 详细信息

高校学生困难资助工作双向维度模式主要是针对高校家庭经济困难学生建立的，以经济资助与精神资助并行的服务发展型双资助为模式，以“贷、奖、助、勤、补、免、缓”等工作为体系。文章深入探究高校学生困难资助工作现状、意义和内涵，探索高校学生困难资助工作双向维度工作机制和高校辅导员的在双向维度模式构建中的能力要求与培养。

关键词：高校学生困难资助双向维度构建

基于云课堂SPOC在医学检验形态学教学中的应用效果分析

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检验医学与临床 2022年第S2期19卷 7-10页

作者：唐晓磊华影吴艳红吴欢江明菲苏繁皖南医学院第二附属医院转化医学中心安徽芜湖241000 皖南医学院检验学院安徽芜湖241002 皖南医学院基础医学院安徽芜湖241002 皖南医学院护理学院安徽芜湖241002

目的形态学识别是医学检验的教学难点,本研究拟验证小规模限制性在线课程(SPOC)课程对提升形态学的教学应用价值。方法选取皖南医学院2020级医学检验专业本科学生92例(男女生比例1∶1),男女生分别编号后,随机抽为两组:传统教学组(70例)... 详细信息

目的形态学识别是医学检验的教学难点,本研究拟验证小规模限制性在线课程(SPOC)课程对提升形态学的教学应用价值。方法选取皖南医学院2020级医学检验专业本科学生92例(男女生比例1∶1),男女生分别编号后,随机抽为两组:传统教学组(70例)和传统教学附加SPOC组(22例)。传统教学组以课堂传统授课(PPT理论授课+实验授课)为主;SPOC组为在传统课堂基础上增设云课堂的设置。对两组学生形态学学习效果进行考核,考核试题分为两组,考核后进行分数比较分析,评估SPOC的应用效果。结果将男女生按性别分为两组,传统教学组和SPOC附加组男女生比例一致;经过连续6周的学习后,先后进行原教学图片和非教学图片两次考核。原图片考核成绩统计显示,两组学生及格率均为100%;而成绩分阶比较显示,SPOC附加组在血细胞版块得分及其高分比率高于传统教学组;非教学图片考核成绩显示,SPOC附加组各版块得分及高分比率均高于传统教学组。结论云课堂SPOC能够显著促进医学检验专业学生对复杂形态学的特征的掌握。

关键词：云课堂小规模在线课程医学检验形态学

下调肿瘤源性免疫球蛋白G表达对胃癌细胞增殖的影响及其机制研究

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右江民族医学院学报 2021年第1期43卷 1-5,16页

作者：王居平赵静周青宏巫祥生农安娜华浩铭杨树琳陈丽莹任瑞华彭慧右江民族医学院广西百色533000 赣南医学院江西赣州341000

目的探索肿瘤源性免疫球蛋白G(IgG)表达对胃癌细胞增殖的影响和Na^(+)-K^(+)-ATP酶在其中所扮演的角色。方法用siRNA干扰技术下调胃癌细胞SGC-7901和HGC-27中IgG表达后:①用免疫印迹和RT-qPCR技术在蛋白水平和mRNA水平检测IgG表达情况;... 详细信息

目的探索肿瘤源性免疫球蛋白G(IgG)表达对胃癌细胞增殖的影响和Na^(+)-K^(+)-ATP酶在其中所扮演的角色。方法用siRNA干扰技术下调胃癌细胞SGC-7901和HGC-27中IgG表达后:①用免疫印迹和RT-qPCR技术在蛋白水平和mRNA水平检测IgG表达情况;②分别用CCK-8法和镜下细胞拍照计数法检测以上胃癌细胞的增殖能力;③建立稳定表达Control shRNA和IGHG1 shRNA的HGC-27胃癌细胞系,完成裸鼠成瘤实验;④用比色法检测以上细胞中总ATP酶和Na^(+)-K^(+)-ATP酶的活性。结果体内外实验表明,IgG表达下调使胃癌细胞增殖受到抑制,胃癌细胞中总ATP酶和Na^(+)-K^(+)-ATP酶活性显著降低(P<0.05)。结论肿瘤源性IgG可能通过增强Na^(+)-K^(+)-ATP酶活性促进胃癌细胞增殖。

关键词：免疫球蛋白G 胃肿瘤增殖 Na^(+)-K^(+)-ATP酶

精准叙事与人文关怀——主旋律电视剧《山海情》的审美期待与时代关切

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郑州师范教育 2022年第1期11卷 74-78页

作者：彭翠陆观荣河北大学新闻传播学院河北保定071002 右江民族医学院马克思主义学院广西百色533000

2021年极具土味的《山海情》作为年度最热播的主旋律电视剧,记录了一场脱贫攻坚的伟大实践。该剧在创作特色上凭借真实极致的美学追求、多元立体的艺术呈现和年轻态的类型化叙事成就了有目共睹的“山海情现象”;其剧情着重以平民视角、... 详细信息

2021年极具土味的《山海情》作为年度最热播的主旋律电视剧,记录了一场脱贫攻坚的伟大实践。该剧在创作特色上凭借真实极致的美学追求、多元立体的艺术呈现和年轻态的类型化叙事成就了有目共睹的“山海情现象”;其剧情着重以平民视角、真实细节和对贫困乡村的人文关怀,满足了受众的心理需求和审美期待,并以客观的扶贫故事回应了时代关切。该剧的热播既为主旋律电视剧的破冰提供了新范本,也为进一步讲好中国的扶贫故事提供了新探索。

关键词：《山海情》审美期待受众心理时代关切破冰之道

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大数据时代高校意识形态安全建设机制探究

海南师范大学学报（社会科学版） 2023年第1期36卷 72-79页

作者：邹庆华马黛丹海南医学院马克思主义学院海南海口571199

大数据时代不仅给高校意识形态安全建设带来机遇,同时也给其带来了严峻的考验。党的二十大报告指出,要牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。高校要适应大数据时代社会信息化... 详细信息

大数据时代不仅给高校意识形态安全建设带来机遇,同时也给其带来了严峻的考验。党的二十大报告指出,要牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。高校要适应大数据时代社会信息化进程的要求,建立健全监督管理机制和有效的激励约束机制,把社会主义意识形态的要求体现到政策制定和管理之中;健全高校意识形态安全建设舆论导向机制,唱响社会主义意识形态的主旋律,打造马克思主义理论宣传的主阵地;建立高校意识形态安全建设预警机制,把意识形态安全纳入法制化轨道,形成完善的意识形态安全体系。

关键词：大数据高校意识形态安全机制