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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 2 篇 网络信息技术
  • 2 篇 心理健康
  • 2 篇 六年级留守儿童
  • 2 篇 教育路径
  • 2 篇 家校共育

机构

  • 2 篇 甘肃省天水市人民...

作者

  • 2 篇 贾慧芳

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"基金资助=甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“网络时代家校共育视角下六年级留守儿童心理健康教育路径研究”阶段性研究成果"
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排序:
留守儿童心理健康教育路径研究
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文理导航(旬) 2024年 第2期 10-12页
作者: 贾慧芳 甘肃省天水市人民路小学
网络时代为背景,以家校共育教育理念为探究方向,调查研究六年级留守儿童心理特点,致力于借助翻转课堂教学模式紧密地把教师、学生、家长联系起来,将网络、电话、家访等当作教师、家长、学生沟通的纽带,对六年级留守儿童进行心... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
留守儿童心理健康教育路径研究
收藏 引用
文理导航 2024年 第6期 10-12页
作者: 贾慧芳 甘肃省天水市人民路小学 甘肃天水741000
网络时代为背景,以家校共育教育理念为探究方向,调查研究六年级留守儿童心理特点,致力于借助翻转课堂教学模式紧密地把教师、学生、家长联系起来,将网络、电话、家访等当作教师、家长、学生沟通的纽带,对六年级留守儿童进行心理疏... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论