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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 学生需求
  • 1 篇 “大班授课+小班讨...
  • 1 篇 组织模式

机构

  • 1 篇 浙江树人大学

作者

  • 1 篇 尉玉芬

语言

  • 1 篇 中文
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“大班授课+小班讨论”组织模式与教学效果研究——基于学生需求视角
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现代商贸工业 2018年 第3期39卷 184-186页
作者： 尉玉芬 浙江树人大学管理学院 浙江杭州310015
"大班授课+小班讨论"的教学模式受到国内外高校一线教学工作者的追捧,但其是否响应学生需求尚待分析。通过对浙江树人大学内部控制课程教学运行数据的分析,发现学生对专业相关、联系实践、生动趣味的需求明显高于其他需求。通过回归分析... 详细信息
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