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基础层变换与细节层锐化的图像融合增强

无线电通信技术 2024年

作者：汪普庆涂毅晗江西应用科技学院软件与区块链学院

为了更适宜地改善图像的亮度和对比度，更清晰地显示图像的细节信息，提出了基础层变换与细节层锐化的图像融合增强方法。在HSV颜色空间中，基于Retinex理论将明度成分V分解为基础层L与细节层R；提出一种自适应的分段直方图均衡变换和... 详细信息

为了更适宜地改善图像的亮度和对比度，更清晰地显示图像的细节信息，提出了基础层变换与细节层锐化的图像融合增强方法。在HSV颜色空间中，基于Retinex理论将明度成分V分解为基础层L与细节层R；提出一种自适应的分段直方图均衡变换和一种对数斜率变换，分别应用于基础层L，然后对两变换结果图像进行多尺度的金字塔分解和融合；提出一种具有各向异性的拉普拉斯算子，对细节层进行锐化。最后，将融合增强的基础层与锐化的细节层进行Retinex重构，得到效果较理想的增强图像。实验结果显示，相对于部分最新的相关方法，本文方法获得更好的图像视觉效果，平均梯度和信息熵分别高于现有方法12.64%和1.05%以上，NIQE低于现有方法2.41%以上，因此具有更好的图像增强能力。

关键词：图像融合增强分段直方图均衡对数斜率变换非锐化掩蔽金字塔融合

父母自主支持与人际宽恕:感恩的中介作用、心理弹性的调节作用

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心理科学 2024年第1期47卷 105-112页

作者：谢笑春童丹丹东北师范大学心理学院长春130024 西北师范大学心理学院兰州730070

宽恕是中华民族的传统美德。本研究旨在分析父母自主支持是否通过感恩预测成人初显期个体的人际宽恕以及心理弹性对这一过程中的调节作用。研究采用问卷法调查了690名大学生的父母自主支持、感恩、人际宽恕和心理弹性。结果表明,父母自... 详细信息

宽恕是中华民族的传统美德。本研究旨在分析父母自主支持是否通过感恩预测成人初显期个体的人际宽恕以及心理弹性对这一过程中的调节作用。研究采用问卷法调查了690名大学生的父母自主支持、感恩、人际宽恕和心理弹性。结果表明,父母自主支持正向预测人际宽恕,感恩在二者关系中起中介作用。心理弹性通过调节父母自主支持与感恩的关系进而调节中介作用,具体而言,中介作用在心理弹性低的大学生中更强。本研究的结论:父母自主支持通过提升大学生的感恩进而让他们在人际交往中更愿意宽恕他人,且该机制在心理弹性低的大学生中更为明显。

关键词：父母自主支持人际宽恕感恩心理弹性

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去除红外图像中脉冲噪声的双边加权中值滤波

传感技术学报 2024年第3期37卷 492-498页

作者：顾冬娟江西机电职业技术学院教务处江西南昌330013

针对现有方法在去除红外图像的脉冲噪声时,未能有效保持图像的边缘细节和纹理结构,提出了基于统计检测的双边加权中值滤波算法。算法根据脉冲噪声的取值和分布特征,用最小和最大像素值以及统计规律进行噪声检测;对检测出来的噪声像素,... 详细信息

针对现有方法在去除红外图像的脉冲噪声时,未能有效保持图像的边缘细节和纹理结构,提出了基于统计检测的双边加权中值滤波算法。算法根据脉冲噪声的取值和分布特征,用最小和最大像素值以及统计规律进行噪声检测;对检测出来的噪声像素,以多尺度的方式、自适应地用双边加权系数对邻域中的无噪像素和已经去噪处理的像素进行频次加权,然后取它们的中值作为当前噪声像素的估计值。其中双边加权系数自适应于距离邻近度与灰度相似度。实验结果表明,相对于部分现有方法,所提方法去噪所得的EPI和SSIM值更高,去噪图像的视觉效果更佳。

关键词：图像去噪双边加权中值滤波结构相似性指数脉冲噪声统计规律

生鲜电商平台消费者购菜意愿多元提升路径及适配组态研究

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农林经济管理学报 2024年第1期23卷 60-69页

作者：李连英闵欣傅青江西农业大学经济管理学院江西南昌330045 江西农业大学乡村振兴战略研究院江西南昌330045

基于南昌市519份调查数据,运用技术接受模型3和期望确认理论模型,采用fsQCA方法对生鲜电商平台消费者购菜意愿进行组态分析,探讨消费者购菜意愿适配组态的要素构成条件及提升策略。结果表明:单一条件变量均不是生鲜电商平台消费者购菜... 详细信息

基于南昌市519份调查数据,运用技术接受模型3和期望确认理论模型,采用fsQCA方法对生鲜电商平台消费者购菜意愿进行组态分析,探讨消费者购菜意愿适配组态的要素构成条件及提升策略。结果表明:单一条件变量均不是生鲜电商平台消费者购菜意愿的必要条件,说明变量间可能存在替代作用;存在乐趣性与顾客认可型路径、适应性与情感导向型路径、体验感与顾客评价型路径、个性化与挑战导向型路径、影响力与便利导向型路径等5条产生高购菜意愿的路径;其中,高主观规范和高满意度作为核心条件存在于4条路径中,对生鲜电商平台消费者产生购菜意愿发挥着更普适的作用。基于此,建议整合多元路径,根据组态效应调整购菜意愿提升策略;确保产品质量,提升售后服务,重视满意度的普适性作用;建立良好口碑,发挥社交圈的积极作用,以实现平台发展的良性循环。

关键词：生鲜电商平台购菜意愿技术接受模型3 期望确认理论 fsQCA

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论学校体育德育中的具身学习

武汉体育学院学报 2024年第7期58卷 78-86页

作者：周生旺程传银枣庄学院体育学院山东枣庄277160 南京师范大学体育科学学院江苏南京210046

体育在立德树人与课程思政方面具有得天独厚的优势。离身德育方法论引发了当前学校体育德育的实践困境,从“离身”到“具身”的德育方法论转向成为破解当前学校体育德育实践困境的根本出路。具身学习成为学校体育德育实践的重要方式,促... 详细信息

体育在立德树人与课程思政方面具有得天独厚的优势。离身德育方法论引发了当前学校体育德育的实践困境,从“离身”到“具身”的德育方法论转向成为破解当前学校体育德育实践困境的根本出路。具身学习成为学校体育德育实践的重要方式,促进了学校体育德育目标的快速达成。在学校体育德育中提出了确立身心一元思想、实现情感体验过程与达到深度学习效果的具身学习要求,剖析了“具身情境-具身体验-具身互动-具身情感-具身意识-具身行为-具身习惯”的具身学习机理与“引导-融入”“唤醒-感受”“建构-内化”的具身学习过程,并设计了从知识转向、情境预设、教学转变与评价改进四个方面的具身学习实施理路。

关键词：身体哲学具身认知体育品德学习机理方法论德育实践

数字金融如何赋能文化企业全要素生产率?——来自中国文化上市企业的证据

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财经理论与实践 2024年第4期45卷 10-16页

作者：戴钰邓楠长沙理工大学文学与新闻传播学院湖南长沙410076 南昌大学经济管理学院江西南昌330031

基于2011—2021年我国文化上市企业面板数据,实证探究数字金融发展对文化企业全要素生产率的影响及其作用路径。结果表明:数字金融发展可以显著提升文化上市企业的全要素生产率,且这种促进作用可以通过驱动技术创新、缓解融资约束以及... 详细信息

基于2011—2021年我国文化上市企业面板数据,实证探究数字金融发展对文化企业全要素生产率的影响及其作用路径。结果表明:数字金融发展可以显著提升文化上市企业的全要素生产率,且这种促进作用可以通过驱动技术创新、缓解融资约束以及提高资源配置效率来实现;此外,数字金融还因企业基本特征、信息披露质量以及市场竞争程度而表现出差异化影响。因此,要加快推进数字金融发展,充分发挥数字金融的价值发现功能和技术服务优势,为新发展阶段推进文化产业高质量发展,不断提升中国特色社会主义文化整体实力和竞争力注入新的动能。

关键词：数字金融文化产业全要素生产率

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新中国教育扶贫政策的历史演变及未来展望

教育理论与实践 2024年第22期44卷 19-25页

作者：胡建华曾慧琳廖恩鹏江西理工大学应急管理与安全工程学院江西赣州341000

教育是阻断贫困代际传递的根本之策,教育扶贫是新中国成立初期和改革开放初期脱贫攻坚的强劲支撑,也是后精准扶贫时代我国贫困治理战略的需要。新中国教育扶贫政策经历了萌芽阶段、奠基阶段、发展阶段、壮大阶段和成熟阶段,呈现出教育... 详细信息

教育是阻断贫困代际传递的根本之策,教育扶贫是新中国成立初期和改革开放初期脱贫攻坚的强劲支撑,也是后精准扶贫时代我国贫困治理战略的需要。新中国教育扶贫政策经历了萌芽阶段、奠基阶段、发展阶段、壮大阶段和成熟阶段,呈现出教育扶贫内容丰富化、主体社会化、对象精准化、方式多元化等特征。今后,教育扶贫政策的发展与完善应以人民为中心,贯彻以人为本原则;调动社会力量,构建多元主体格局;保障教育资源,持续加大经费投入;优化政策结构,构建动态政策体系;完善监督体系,确保政府公平公正。

关键词：新中国教育扶贫政策历史演变以人为本多元主体精准扶贫

“有机化学实验”教学不同分组方式合作学习效果的比较研究

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化学教育（中英文） 2024年第18期45卷 110-117页

作者：吴铃郭振廖康礼曹小华北京师范大学教育学部北京100875 九江学院管理学院江西九江332005 九江学院化学化工学院江西九江332005

小组合作学习在课程教学应用的研究与实践越来越受到关注,关于不同分组方式的小组合作学习研究主要集中于“同质分组”和“异质分组”的比较研究。尝试从不同的视角,依据“学习型组织”“同伴效应”等相关理论,在“有机化学实验”课程... 详细信息

小组合作学习在课程教学应用的研究与实践越来越受到关注,关于不同分组方式的小组合作学习研究主要集中于“同质分组”和“异质分组”的比较研究。尝试从不同的视角,依据“学习型组织”“同伴效应”等相关理论,在“有机化学实验”课程教学中分别采用以学号随机分组和以宿舍为单位分组的方式进行小组合作学习效果的比较研究,运用观察法、访谈法和问卷调查法等对2种分组方式下的课堂学习氛围、学生合作学习兴趣及表现、学习体验感及学习效果进行综合比较,研究发现:相较于以学号随机分组,以宿舍为单位分组时学生的合作学习兴趣及表现、学习体验感和学习效果更好,更有利于培养学生的团队合作意识和能力,更有助于课堂学习的有效延伸,构建“学习型宿舍”,实现课堂教学组织的多元化。

关键词：有机化学实验分组方式合作学习学习体验学习型组织同伴效应

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地方高校化学实验教学的现状分析与应对策略

化工管理 2024年第11期 30-33页

作者：刘玉杰崔春植金龙一延边大学理学院延边大学化学实验教学中心

化学实验课程是地方高校化学教育体系的重要实践类课程，也是地方高校培养适应区域发展需要的化学学科应用型人才的良好平台。针对地方高校化学实验教学的现状和存在的主要问题，从更新教学内容、转变教学理念和改进教学方式、健全评价... 详细信息

化学实验课程是地方高校化学教育体系的重要实践类课程，也是地方高校培养适应区域发展需要的化学学科应用型人才的良好平台。针对地方高校化学实验教学的现状和存在的主要问题，从更新教学内容、转变教学理念和改进教学方式、健全评价体系和定期开展开放实验教学四方面提出了化学实验教学改革的路径，以期提高学生的学习兴趣和积极性，发展创新思维和学科思维以及提升自身科学素养，培养出综合素质高的化学学科应用型、创新型人才。

关键词：化学实验教学科学素养创新能力教学改革地方高校