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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 2 篇 教学改革
  • 1 篇 协同育人
  • 1 篇 项目化教学
  • 1 篇 教学实施
  • 1 篇 机械制造及其自动...
  • 1 篇 工程教育专业认证
  • 1 篇 课程思政
  • 1 篇 产业学院
  • 1 篇 机器人技术
  • 1 篇 产教融合

机构

  • 3 篇 南京工程学院

作者

  • 2 篇 韩亚丽
  • 2 篇 欧益宝
  • 1 篇 关鸿耀
  • 1 篇 高海涛
  • 1 篇 高佩川
  • 1 篇 孙孟辉
  • 1 篇 李晓晖
  • 1 篇 徐泳龙
  • 1 篇 张艳芹
  • 1 篇 蒋荣

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=江苏省高等教育教改立项研究课题“五链融合驱动的机械专业开放性教学,个性化学习培养模式研究与实践”"
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应用型本科产业学院创新平台建设的探索与实践——以南京工程学院智能液压产业学院为例
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工业和信息化教育 2024年 第7期 23-28,33页
作者： 李晓晖 张艳芹 孙孟辉 高佩川 南京工程学院机械工程学院 江苏南京211167
针对当前应用型本科实践教学存在的共性问题,着力落实“三全育人、五育并举”,以培养学生创新实践能力为核心,以构建“新工科”模式下的产教融合战略联盟机制为目标,打造以现代产业学院为代表的实践创新平台,进一步汇聚国内科研院所、... 详细信息
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机器人技术课程思政研究
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科教文汇 2024年 第1期 87-90页
作者： 韩亚丽 欧益宝 高海涛 南京工程学院机械工程学院 江苏南京211167
在机器人产业快速发展的背景下,市场对机器人相关人才的需求非常迫切,培养满足市场需求的德智体美劳全面发展专业人才显得尤其重要,因此,机器人技术课程中加入思政元素是人才培养必不可少的环节。对南京工程学院机械电子工程专业课机器... 详细信息
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工程教育专业认证背景下机电传动控制课程教学改革的探讨
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中国现代教育装备 2023年 第19期 75-77,96页
作者： 韩亚丽 欧益宝 蒋荣 关鸿耀 徐泳龙 南京工程学院机械工程学院 江苏南京211167
分析了原有机电传动控制课程教学中存在的问题,结合在工程教育专业认证背景下机械电子工程专业课程教学改革需求,对机电传动控制课程采取了基于以学生为中心的教学思路、以产出为导向的项目化教学实践、以达成课程教学目标设计的综合评... 详细信息
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