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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 电子平台
  • 1 篇 综合素质评价
  • 1 篇 学生成长记录
  • 1 篇 去功利化

机构

  • 1 篇 江苏省海安高级中...

作者

  • 1 篇 董裕华

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=江苏省教育科学"十三五"规划重点资助课题"普通高中学生综合素质评价实施路径的研究""
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去功利化愿景下高中综合素质评价路径探析——基于江苏省海安高级中学的实践与思考
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中国教育学刊 2018年 第5期 95-100页
作者： 董裕华 江苏省海安高级中学
综合素质评价如何落地生根是困扰当前我国教育评价的难题之一,其难处在于如何保证评价方式的便捷性、评价过程的真实性、评价机制的常态化和评价体系的科学性,让综合素质评价真正引领学生全面而有个性地发展。互联网技术的发展,为综合... 详细信息
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