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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 1 篇 幼儿园课程
  • 1 篇 爱祖国
  • 1 篇 生活气息
  • 1 篇 爱家乡
  • 1 篇 激发幼儿
  • 1 篇 民间游戏
  • 1 篇 课程内容
  • 1 篇 学习兴趣

机构

  • 3 篇 江苏省南通市海门...

作者

  • 2 篇 施艳梅
  • 1 篇 许冬娟

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=江苏省“十四五”课题“乡韵印记:指向儿童幸福成长的‘培根教育’实践研究”阶段性研究成果"
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基于本土资源的园本课程建设——以乡韵课程“你好，海门”为例
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好家长 2024年 第12期 26-27页
作者： 许冬娟 江苏省南通市海门区海南幼儿园
我们以幼儿视角，选择贴近幼儿生活的地域资源，让本土资源与课程有机结合，以促进幼儿的学习与发展。一、课程背景9月开学，刚升级为大班的幼儿开始尝试搭建海门的建筑物。电视塔、龙信广场、科技馆、火车站……海门地标性建筑成了幼...
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
传承 创新 传播——架构民间游戏课程
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科学之友 2024年 第4期 80-81页
作者： 施艳梅 江苏省南通市海门区海南幼儿园
民间游戏具有浓厚的生活气息和丰富的文化内涵,是幼儿园课程的重要来源。利用民间游戏开展课程,能有效激发幼儿的学习兴趣,有利于优秀传统文化的传承,助力幼儿成为爱家乡、爱祖国的“有根儿童”。我们尝试以“传承-创新-传播”的路径架... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
指向儿童幸福成长的幼儿园环境改造
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好家长 2024年 第9期 3-4页
作者： 施艳梅 江苏省南通市海门区海南幼儿园
环境是课程发展的重要资源，能够引发幼儿积极发现、深度探究、愉悦创造。我园遵循“幸福，在这里生长”的办园理念，指向幼儿的幸福成长，从儿童的视角出发，潜心打造丰富、灵动的幼儿园环境，让幼儿在与各种资源的互动中幸福成长。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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