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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 博物馆
  • 1 篇 因地制宜
  • 1 篇 静心
  • 1 篇 园本课程
  • 1 篇 开发路径
  • 1 篇 儿童本位
  • 1 篇 积极探究
  • 1 篇 幼儿园

机构

  • 1 篇 南京市建邺区致远...

作者

  • 1 篇 刘莲

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=江苏省“十三五”教育规划重点课题“追寻儿童精神:幼儿园‘微型博物馆’开发与利用的行动研究”研究成果"
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追寻儿童精神——幼儿园“微型博物馆”的开发路径与资源运用
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早期教育（幼教·教育教学） 2024年 第5期 16-18页
作者： 刘莲 南京市建邺区致远幼儿园 南京210016
幼儿园“微型博物馆”是指幼儿园根据现有的条件,因地制宜,充分利用幼儿园的走廊、专用活动室、班级区域、户外场地等园内空间,专门为幼儿设立的与园内课程建设密切相关的微型博物馆。虞永平教授在“让博物教育走进幼儿园视野”的专访... 详细信息
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