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主题

  • 1 篇 中华民族现代文明
  • 1 篇 网络环境
  • 1 篇 汉藏交界地带
  • 1 篇 木雅
  • 1 篇 价值导向
  • 1 篇 实现路径
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  • 1 篇 课堂教学
  • 1 篇 网络短视频
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  • 1 篇 “大思政课”
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  • 1 篇 思想政治理论课
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  • 1 篇 意识形态
  • 1 篇 高校
  • 1 篇 马克思主义基本原...
  • 1 篇 立德树人
  • 1 篇 教学创新
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机构

  • 5 篇 西华大学
  • 1 篇 西南民族大学
  • 1 篇 青海省共和县民族...

作者

  • 3 篇 王贝
  • 1 篇 蒲浩然
  • 1 篇 徐洋
  • 1 篇 先巴才让
  • 1 篇 陈欢
  • 1 篇 万远英
  • 1 篇 青姆
  • 1 篇 王海容
  • 1 篇 蹇俊
  • 1 篇 王苏萌

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"基金资助=教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题“思想政治理论课网络教学辅助课堂教学的实践探索与研究”"
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基于“大思政课”培养中华民族现代文明建设者的价值导向和实践路径
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西华大学学报（哲学社会科学版） 2024年 第4期43卷 43-50页
作者： 王海容 王贝 西华大学马克思主义学院 四川成都610039
青年学生是中华民族现代文明的建设者。高校作为建设中华民族现代文明的前沿阵地,应全面贯彻落实习近平总书记关于中华民族现代文明科学内涵的重要讲话精神,准确把握“大思政课”建设的基本要求,深刻理解基于“大思政课”培养中华民族... 详细信息
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网络短视频数字拜物教的表现形式、生成机理及治理路径
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理论观察 2024年 第4期 49-53页
作者： 蹇俊 王贝 西华大学马克思主义学院
随着移动互联网络技术的普及和易用性不断提升，网络短视频逐渐替代传统主流媒体成为人们获取信息的主要方式。然而，正是由于网络短视频传播媒介的受众广泛性，我们需要关注其中所存在的数字拜物教隐忧。研究发现，网络短视频数字拜物... 详细信息
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高校思想政治理论课混合式教学改革之必然
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科教文汇 2020年 第24期 62-64页
作者： 万远英 王苏萌 西华大学马克思主义学院 四川成都610039
根据教育部新冠肺炎疫情防控期间"停课不停学,停课不停教"的要求,高校思政课教学近期主要采取线上教学的方式。两个月的教学实践表明,课堂教学是高校思政课的根基,线上教学是一场长期的教学革命,通过新媒体技术构建"课堂教学+在线教学"... 详细信息
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猛种堡子瞻佛仪式与木雅苯教文化
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藏学学刊 2021年 第2期 418-433,467页
作者： 青姆 先巴才让 西南民族大学民族研究院 青海省共和县民族中学
为进一步了解苯教文化在以猛种堡子为代表的汉藏交界地带的遗存情况,本文通过文献、文物、民俗的多维度互动、互视、互补研究,对猛种堡子的族源问题进行了探索,对村子保存的巨幅彩唐进行了分析,并且在田野调查的基础上考察了瞻佛仪式和... 详细信息
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马克思主义基本原理课教学创新研究--以西华大学为例
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高教学刊 2022年 第7期8卷 33-36页
作者： 王贝 蒲浩然 徐洋 西华大学马克思主义学院 四川成都610039
马克思主义基本原理课在高校思政课体系中具有基础性作用。当前,该课程教育教学已取得显著成效,但还存在灌输型教学模式普遍、课程体系整体性不足、教学内容缺乏螺旋上升等问题。西华大学马克思主义基本原理课多措并举,打造特色课堂教... 详细信息
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网络环境下实现人的全面发展的探究
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数字通信世界 2021年 第3期 208-209页
作者： 陈欢 西华大学 四川成都611730
随着社会的不断发展,网络已经对人的生产生活产生了重要的影响,这种影响包含着积极和消极两个方面。人是网络环境的主体,也是网络活动的主要参与者,马克思指出,共产主义的本质特征是实现人的自由而全面发展;因此在网络环境下实现人的需... 详细信息
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