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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 地理合格性考试
  • 1 篇 地理学科
  • 1 篇 学业水平
  • 1 篇 多维项目反应理论

机构

  • 1 篇 柳州市第三十九中...
  • 1 篇 柳州高级中学
  • 1 篇 柳州市教育科学研...

作者

  • 1 篇 陈锦琪
  • 1 篇 廖树山
  • 1 篇 乔柳婷

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=广西教育科学“十四五”规划2022年度考试招生研究专项课题“省级普通高中学业水平考试合格性考试学生核心素养水平测评的研究”的研究成果"
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排序:
高中学业水平合格考试学生地理学科核心素养测评研究——以某省高中地理合格考为例
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广西教育 2024年 第2期 52-54页
作者: 陈锦琪 廖树山 乔柳婷 柳州高级中学 柳州市教育科学研究 柳州市第三十九中学
运用多维项目反应理论对高中地理学业水平合格考试进行分析,可以有效测评学生的地理学科核心素养水平。教师可通过多维项目反应模型选择、建立地理学科核心素养Q矩阵表、将学生地理学科核心素养参数转换为地理学科核心素养水平,得出... 详细信息
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