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    • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 课程思政
  • 1 篇 “建筑工程计量与计...
  • 1 篇 专业课教师
  • 1 篇 校企合作
  • 1 篇 模块化教学
  • 1 篇 实践路径
  • 1 篇 智能建造
  • 1 篇 双元教师团队

机构

  • 3 篇 广州番禺职业技术...
  • 1 篇 广州市建鋐建筑技...

作者

  • 2 篇 周晖
  • 2 篇 贺张毅
  • 1 篇 龙玉丰
  • 1 篇 魏爱敏

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=广东省2023年国家级职业教育教师教学创新团队特色项目——智能建造技术专业“一中心、三融合、五位一体”课程思政建设研究"
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高职专业课教师推进课程思政的实践路径探析——以广州番禺职业技术学院智能建造技术专业为例
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广东交通职业技术学院学报 2024年 第3期23卷 116-119,124页
作者： 周晖 魏爱敏 广州番禺职业技术学院 广东广州511483
本文以广州番禺职业技术学院智能建造技术专业为例,探讨了智能建造技术专业推进课程思政的实践路径优化。提出了通过党建与育人深度融合、重塑立德树人专业课程思政教学体系、提升教师教育教学能力、融入思政元素重构教学内容、凝练专... 详细信息
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全过程造价咨询中模拟清单编制方法探究 以某地产项目工程总承包为例
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中华建设 2024年 第10期 77-79页
作者： 贺张毅 龙玉丰 广州番禺职业技术学院 广州市建鋐建筑技术咨询有限公司
结合全过程造价咨询背景，以某地产项目工程总承包模拟清单编制为例，探索高质量模拟清单编制方法。首先分析模拟清单编制需要解决的问题及编制要点。参照工程量清单编制原理，总结出模拟清单编制的四个步骤：收集资料、清单列项、模拟...
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校企合作双元教师团队模块化教学模式探索与实践——以“建筑工程计量与计价”课程为例
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广州城市职业学院学报 2024年 第3期18卷 40-44页
作者： 贺张毅 周晖 广州番禺职业技术学院建筑工程学院 广东广州511487 广州番禺职业技术学院教务处 广东广州511487
推进校企合作是高职院校高质量发展的必要举措。模块化教学可以为学生提供专业化、精准化的学习内容,帮助学生成长为能够满足相应行业需求的高技能人才。基于校企合作共建双元教师团队,通过明确角色定位与职责分工、构建模块内容与课程... 详细信息
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