检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“高等数学”课程线上线下教学模式创新研究

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第7期 139-142页

作者：杜红陈入云刘付林娟广东海洋大学广东湛江524000

在时代的高速发展进程下,线上线下混合教学模式逐步进入了广大教育者的视野,为广大“高等数学”组织教学提供了更加优质的渠道与方向。通过对线上现象教学模式的优势、价值及不足展开深层次分析,有助于广大高等数学教师充分发挥出线上... 详细信息

在时代的高速发展进程下,线上线下混合教学模式逐步进入了广大教育者的视野,为广大“高等数学”组织教学提供了更加优质的渠道与方向。通过对线上现象教学模式的优势、价值及不足展开深层次分析,有助于广大高等数学教师充分发挥出线上线下混合教学的优势,进一步创新课堂模式,达到提高教学效率的目的。文章结合线上线下教学模式的优势及存在的问题,就“高等数学”课程如何实现线上线下教学模式的创新展开具体讨论。

关键词：高等数学线上线下教学模式教学模式

基于OBE理念的教学反思与持续改进——以“空调工程课程设计”典型问题为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

洁净与空调技术 2023年第4期 96-100页

作者：杨宏军范芸榕赵仕琦广东海洋大学海洋工程与能源学院

基于成果导向教育(OBE)理念,对“空调工程课程设计”存在的典型问题进行了总结和反思,在新一轮课程教学中,对相关支撑课程教学策略实施了改进措施。对实施改进措施前后两个年级的设计资料初稿,采用九项指标的合格率进行比较评价。结果表... 详细信息

基于成果导向教育(OBE)理念,对“空调工程课程设计”存在的典型问题进行了总结和反思,在新一轮课程教学中,对相关支撑课程教学策略实施了改进措施。对实施改进措施前后两个年级的设计资料初稿,采用九项指标的合格率进行比较评价。结果表明,本轮教学反思和教学策略改进措施,设计计算说明书的成效比较显著,空调施工图的成效一般,需要下一轮课程教学持续改进。

关键词：教学策略教学反思空调工程课程设计设计计算说明书空调施工图

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于空调工程冷/热负荷计算若干问题的商榷

暖通空调 2023年第10期53卷 85-89页

作者：杨宏军许岱玲詹嘉仪原梓锋广东海洋大学湛江南京佳力图机房环境技术股份有限公司南京深圳市天威视讯股份有限公司深圳

负荷计算是空调工程设计的基础。本文主要针对空调工程负荷计算相关的6个问题进行了探讨:1)空调工程设计负荷计算应包括哪些环节;2)如何准确定义空调区冷负荷和热负荷;3)新风冷负荷是否属于空调区负荷;4)冬季新风热负荷计算显热还是全热... 详细信息

负荷计算是空调工程设计的基础。本文主要针对空调工程负荷计算相关的6个问题进行了探讨:1)空调工程设计负荷计算应包括哪些环节;2)如何准确定义空调区冷负荷和热负荷;3)新风冷负荷是否属于空调区负荷;4)冬季新风热负荷计算显热还是全热;5)空调系统设计冷负荷是否包括冷源及其输配系统的附加冷负荷;6)设计负荷计算与动态负荷计算的区别是什么。从标准/规范出发,结合专业书籍、设计手册和专题文献等资料,采用对比分析的方法,探讨上述问题相对准确合理的答案,为准确理解和进行空调工程冷/热负荷计算提供参考。

关键词：空调工程冷负荷空调热负荷设计负荷动态负荷标准/规范

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

BIM在绿色建筑运营阶段中的效益分析

价值工程 2023年第28期42卷 58-61页

作者：朱海明刘长华边金广东海洋大学海洋工程与能源学院湛江524005

当前绿色建筑与BIM技术的结合备受关注,但在我国BIM技术在运营阶段的应用仍十分不足。本文通过文献检索法和效益分析法,梳理总结了BIM技术的优势和应用的障碍及其在绿色建筑运营阶段应用的特点,探讨了在运营阶段中构建效益分析体系的原... 详细信息

当前绿色建筑与BIM技术的结合备受关注,但在我国BIM技术在运营阶段的应用仍十分不足。本文通过文献检索法和效益分析法,梳理总结了BIM技术的优势和应用的障碍及其在绿色建筑运营阶段应用的特点,探讨了在运营阶段中构建效益分析体系的原则并利用层次分析法构建效益分析指标体系,引用国内的案例进行效益分析。经研究表明绿色建筑在运营阶段有着节约资源提升管理效率的巨大潜力,但企业在运营阶段结合BIM技术的前期投入稍大,沟通成本高是导致BIM应用不足的主要原因。为此,本文提出了一些策略和建议,包括政府加大财政投入、加强不同操作软件之间的互通性,企业加强员工的BIM专业培训等。

关键词：绿色建筑 BIM 效益分析运营阶段层次分析法

对《统计学》课程教学内容与思政元素契合点的探讨

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

内蒙古统计 2022年第2期 43-46页

作者：陈伟广东海洋大学管理学院

如何在理论性极强的《统计学》课程中融入思政元素一直是个难题,当前对其进行探讨也非常必要和紧迫。文章从贯穿《统计学》课程所有内容、描述统计学、相关回归分析和时间序列分析、参数估计、假设检验、方差分析等方面重点探讨了《统... 详细信息

如何在理论性极强的《统计学》课程中融入思政元素一直是个难题,当前对其进行探讨也非常必要和紧迫。文章从贯穿《统计学》课程所有内容、描述统计学、相关回归分析和时间序列分析、参数估计、假设检验、方差分析等方面重点探讨了《统计学》课程理论教学内容与思政元素的契合点,同时,文章从校内实习和校外实习两方面探讨了《统计学》课程实践教学内容与思政元素的契合点,也提出了《统计学》课程第二课堂教学内容与思政元素的契合点。

关键词：校外实习相关回归分析校内实习时间序列分析假设检验第二课堂教学描述统计学方差分析

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

气象雷达的技术升级与应用浅析

农业开发与装备 2023年第12期 85-87页

作者：常舒捷范伶俐薛宇峰广东海洋大学海洋与气象学院广东湛江524088

随着科学技术的不断发展,气象雷达在各种灾害性天气的预警之中发挥着越来越重要的作用。介绍国内外的气象雷达发展与应用情况,概述目前气象雷达的技术升级状况,提出我国气象雷达发展会遇到的困难。希望能对气象雷达发展提供一些建议,助... 详细信息

随着科学技术的不断发展,气象雷达在各种灾害性天气的预警之中发挥着越来越重要的作用。介绍国内外的气象雷达发展与应用情况,概述目前气象雷达的技术升级状况,提出我国气象雷达发展会遇到的困难。希望能对气象雷达发展提供一些建议,助力我国的气象雷达发展。

关键词：气象雷达技术发展应用分析

维普期刊数据库博看期刊

工程项目代建制管理模式的现状及风险与管理效果分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

四川水泥 2023年第8期 52-54,57页

作者：韩轩圣刘长华边金广东海洋大学海洋工程与能源学院广东湛江524005

我国工程项目代建制模式是根据自身情况对国外的CM模式进行优化而创新的一种模式。我国的代建制管理模式还存在一定的缺陷,需要持续改进。给环境带来的污染或环境给项目建设带来的影响、代建单位的管理水平、建设过程的安全问题是代建... 详细信息

我国工程项目代建制模式是根据自身情况对国外的CM模式进行优化而创新的一种模式。我国的代建制管理模式还存在一定的缺陷,需要持续改进。给环境带来的污染或环境给项目建设带来的影响、代建单位的管理水平、建设过程的安全问题是代建制管理模式风险的主要来源。可采取层次分析法或蒙特卡罗模拟法对代建制管理模式进行风险评估。代建制管理模式下,代建单位对全过程施工进行管理,能有效控制建设质量,缩短施工工期,工期和费用最优化,有利于工程项目的管理效能和经济效益的提高。

关键词：代建制风险分析管理效能经济效益

基于本科生双创能力培养的一种植物学课程实习教学模式改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

花卉 2023年第20期 193-195页

作者：段婷婷李进广东海洋大学广东湛江524088

课程实习是植物学教学中必不可少的环节,是培养本科生理论联系实际和创新创造能力的重要途径。通过对传统植物学课程实习的现状和存在的问题进行分析,提出了基于学生的创新创业能力、团队合作精神、分析和解决问题能力等方面培养的一种... 详细信息

课程实习是植物学教学中必不可少的环节,是培养本科生理论联系实际和创新创造能力的重要途径。通过对传统植物学课程实习的现状和存在的问题进行分析,提出了基于学生的创新创业能力、团队合作精神、分析和解决问题能力等方面培养的一种植物学野外实习模式改革方案,以期为提升植物学课程实习的教学质量提供参考。

关键词：植物学课程实习创新创业能力教学改革

基于应用型人才培养模式构建试验统计方法课程实践教学平台

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2021年第9期 1-3页

作者：黄永相沈雪峰饶刚顺殷学贵广东海洋大学滨海农业学院

试验统计方法是一门理论性和应用性都很强的课程,加强其实践教学有助于提高应用型本科人才培养质量。现阶段,网络技术和信息技术的快速发展为该课程的实践性教学带来众多便利。在教学内容方面,要充分结合试验统计方法课程的应用性特点,... 详细信息

试验统计方法是一门理论性和应用性都很强的课程,加强其实践教学有助于提高应用型本科人才培养质量。现阶段,网络技术和信息技术的快速发展为该课程的实践性教学带来众多便利。在教学内容方面,要充分结合试验统计方法课程的应用性特点,增加相应的实践教学环节,构建网络化的教学实践平台。通过教学实践平台建设,可以实现试验统计方法课程的现代化教学管理模式,能够让教师更加有针对性地开展教学活动,充分地发挥学生们的学习积极性。因此,本文将会对基于应用型人才培养模式构建试验统计方法课程实践教学平台的问题进行探究,以期能够为开展该方面工作的提供依据。

关键词：应用型人才培养模式试验统计方法实践教学平台