检索结果-南通市图书馆

师范生数字胜任力的内涵、发展困境与路径探赜

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育参考 2024年第6期 90-96页

作者：王睿楠邱艳萍宝鸡文理学院教育学院陕西宝鸡721013

培养师范生的数字胜任力,对于塑造新时代的卓越教师,构建高质量的教师队伍,具有深远的意义。然而,当前师范生数字胜任力培育还存在缺乏顶层设计的引领、课程体系不健全、教师教育者教育理念滞后、数字化资源共享共建渠道欠缺等问题,严... 详细信息

培养师范生的数字胜任力,对于塑造新时代的卓越教师,构建高质量的教师队伍,具有深远的意义。然而,当前师范生数字胜任力培育还存在缺乏顶层设计的引领、课程体系不健全、教师教育者教育理念滞后、数字化资源共享共建渠道欠缺等问题,严重制约了师范生数字胜任力培育实效的提升。为此,应完善培养目标,贯彻数字化理念;优化课程设置,提升数字化能力;数字化赋能教师教育者,助推数字胜任力发展;整合数字化资源,支撑数字化“教与学”;数据驱动教学评价,助力数字化学习。

关键词：师范生数字胜任力数字技术教育数字化转型

“双一流”建设中化学类人才培养模式的创新性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河南化工 2024年第4期41卷 59-60,67页

作者：赵卫星蔺延洁王瑛宗喆昊李佳怡张金然赵微微宝鸡文理学院化学化工学院陕西宝鸡721013

在新时代“双一流”建设的背景下,培养全面创新创业人才已经成为当前研究生培养的首要任务。分析了化学类研究生培养模式现存问题,提出了在新时代“双一流”建设中化学类人才培养模式创新性研究,旨在提高化学类研究生的综合素质及能力,... 详细信息

在新时代“双一流”建设的背景下,培养全面创新创业人才已经成为当前研究生培养的首要任务。分析了化学类研究生培养模式现存问题,提出了在新时代“双一流”建设中化学类人才培养模式创新性研究,旨在提高化学类研究生的综合素质及能力,增强其研究的创新意识,提升研究生的适应力和竞争力。

关键词：化学类研究生培养创新性综合素质

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

融入课程思政的数学教学策略研究

现代商贸工业 2023年第13期44卷 230-231页

作者：王钟斐宝鸡文理学院数学与信息科学学院陕西宝鸡721013

课程思政是当前教育改革的大方向。但目前中学教学中课程思政工作有待加强。文章首先阐明中学数学教学需要融入思政教育,其次给出现有中学数学教学不足,最后提出了融入课程思政的中学数学教学策略。

关键词：课程思政中学数学教学策略

维普期刊数据库博看期刊

基于目标达成度的课程评价方法研究——以《C++面向对象编程》为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代商贸工业 2022年第18期43卷 235-236页

作者：王彪宝鸡文理学院数学与信息科学学院陕西宝鸡721013

在全球经济一体化时代,工程教育认证已经发展成为国际通行的工程教育质量保障制度。课程教学目标达成度是工程认证体系的关键参数,它可以反馈某门课程的教与学两个方面情况,既能够评价教师的教学效果,又可以反映学生的学习情况。以《C+... 详细信息

在全球经济一体化时代,工程教育认证已经发展成为国际通行的工程教育质量保障制度。课程教学目标达成度是工程认证体系的关键参数,它可以反馈某门课程的教与学两个方面情况,既能够评价教师的教学效果,又可以反映学生的学习情况。以《C++面向对象编程》课程为例,本文对该课程的教学目标达成度评价方法进行设计与实施,并根据实施过程中出现的问题提出了改进的教学措施。

关键词：经济一体化达成度评价方法目标考核方式

维普期刊数据库博看期刊

探究式教学法在工程最优化设计课程中的实践研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电脑知识与技术 2022年第14期18卷 159-161页

作者：何苗宝鸡文理学院计算机学院陕西宝鸡721013

针对人工智能专业的学生学习工程最优化课程,为了激发学生学习的兴趣和积极性,将探究式教学法融入课堂,教师通过介绍学习内容让学生自学,然后再通过测试来查漏补缺,最后为了巩固所学习的内容应布置相关的实践任务。最终达到培养学生思... 详细信息

针对人工智能专业的学生学习工程最优化课程,为了激发学生学习的兴趣和积极性,将探究式教学法融入课堂,教师通过介绍学习内容让学生自学,然后再通过测试来查漏补缺,最后为了巩固所学习的内容应布置相关的实践任务。最终达到培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

关键词：工程最优化探究式教学教学方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈新工科背景下数据结构课程改革

办公自动化 2022年第22期27卷 37-39,43页

作者：吴小娥宝鸡文理学院计算机学院宝鸡721016

数据结构是计算机和信息类专业课程,在专业课程体系的专业树内同时支持操作系统、计算机网络、人工智能等大量课程,也是大部分高校计算机类专业必考课程。但目前由于符合学生个性化差异水平的数据结构网络资源相对有限,再加上疫情的延续... 详细信息

数据结构是计算机和信息类专业课程,在专业课程体系的专业树内同时支持操作系统、计算机网络、人工智能等大量课程,也是大部分高校计算机类专业必考课程。但目前由于符合学生个性化差异水平的数据结构网络资源相对有限,再加上疫情的延续,数据结构教学面临一系列全新挑战。随着新工科建设目标的提出,强调由新理念、新结构、新模式、新质量、新体系等顶层设计创新变革工程教育。大部分高校在专业设置与课程等视角进行改革探索,开启新工科教育改革新征程。据此本文对新工科背景下数据结构课程改革做深入的探究与分析。

关键词：数据结构新工科课程知识体系课程改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

案例教学法在数据结构课程中的应用研究

电脑知识与技术 2022年第17期18卷 157-158,174页

作者：吴小娥宝鸡文理学院计算机学院陕西宝鸡721013

针对计算机科学与技术专业的学生学习数据结构,为了激发学生学习的兴趣和积极性,将案例教学融入课堂,以实际案例为主线,通过提出案例、分析案例和解决案例三个步骤完成教学,培养和提升学生解决实际案例过程中学习通过建立模型和算法的设... 详细信息

针对计算机科学与技术专业的学生学习数据结构,为了激发学生学习的兴趣和积极性,将案例教学融入课堂,以实际案例为主线,通过提出案例、分析案例和解决案例三个步骤完成教学,培养和提升学生解决实际案例过程中学习通过建立模型和算法的设计,将实际案例转化为计算机可以解决的问题,有效解决实际问题。最终达到培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

关键词：数据结构案例教学哈夫曼算法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

将案例教学融入离散数学课堂

科技风 2022年第13期 16-18页

作者：何苗吴小娥张晓孪李耀波宝鸡文理学院计算机学院陕西宝鸡721013

针对计算机科学与技术专业的学生学习离散数学,为了激发学生学习的兴趣和积极性,将案例教学融入课堂,以实际问题为主线,通过提出问题、分析问题和解决问题三个步骤完成教学,培养和提升学生将实际过程中学习通过建立数学模型和算法的设计... 详细信息

针对计算机科学与技术专业的学生学习离散数学,为了激发学生学习的兴趣和积极性,将案例教学融入课堂,以实际问题为主线,通过提出问题、分析问题和解决问题三个步骤完成教学,培养和提升学生将实际过程中学习通过建立数学模型和算法的设计,将实际问题转化为数学问题,有效解决实际问题。最终达到培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

关键词：离散数学案例教学数学模型

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

艺术类专业声乐课程思政教学模式的转型

教育信息化论坛 2022年第1期6卷 123-125页

作者：薛锋堂宝鸡文理学院音乐学院

艺术类专业教学不仅要培养学生的专业技能,而且还应强化学生的思想政治素质,只有这样才能满足学生就业和社会主义精神文明建设的现实要求。因此,在明确课程思政概念及应用意义的基础上,分析艺术类专业声乐课程思政教学模式转型过程中存... 详细信息

艺术类专业教学不仅要培养学生的专业技能,而且还应强化学生的思想政治素质,只有这样才能满足学生就业和社会主义精神文明建设的现实要求。因此,在明确课程思政概念及应用意义的基础上,分析艺术类专业声乐课程思政教学模式转型过程中存在的问题,并探讨声乐课程思政教学模式转型的路径,以促进相关教学活动的开展和提升学生的核心素养。

关键词：艺术类专业课程思政教学改革