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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 按需选择
  • 1 篇 辅助材料
  • 1 篇 查缺补漏
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 半结构化
  • 1 篇 微课资源
  • 1 篇 个性化学习
  • 1 篇 时空观念

机构

  • 1 篇 安徽省含山县第三...

作者

  • 1 篇 刘静
  • 1 篇 陶芸
  • 1 篇 许大才

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=安徽省电教课题“基于微课资源涵育初中学生时空观念素养的实践研究”的阶段性成果"
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合理使用微课资源 培育时空观念素养
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中学历史教学参考 2023年 第14期 6-9页
作者： 刘静 陶芸 许大才 安徽省含山县第三中学 238100
“微课”指的是运用信息技术、按照认知规律呈现片段化学习内容、辅助材料,是一种半结构化、“小环境”的新型教学资源,能促进学生有效自主学习。它能满足学生对不同学科知识点的个性化学习;学生能按需选择学习,既可查缺补漏,又能强化... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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