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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学

主题

  • 1 篇 英语词汇学习
  • 1 篇 学习策略
  • 1 篇 词汇记忆理论
  • 1 篇 促学效果
  • 1 篇 语法微技能
  • 1 篇 优诊学
  • 1 篇 诊断测评

机构

  • 2 篇 广州南方学院
  • 1 篇 电子科技大学

作者

  • 2 篇 杨洁
  • 1 篇 胡杰辉

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"基金资助=外研社高校英语教学研究项目“基于优诊学诊断测评提升英语语法学习效果实证研究”的研究成果"
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基于优诊学的大学生英语语法诊断测评促学效果研究
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外语教学理论与实践 2024年 第05期 78-87页
作者： 杨洁 胡杰辉 广州南方学院 电子科技大学外国语学院
诊断性语言测评包含诊断、反馈和补救学习三个核心要素，但相关研究很少关注补救学习的效果。本研究基于优诊学诊断测评工具，对比了诊断测评补救学习对高、低水平学习者英语语法学习的促学效果。结果表明：相较传统学习模式，语法诊断... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
英语词汇记忆理论研究综述
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引用
校园英语 2022年 第47期 3-5页
作者： 杨洁 广州南方学院
EFL词汇学习是一项长期持久的任务，本文旨在汇总学界经典的词汇记忆理论，以期对大学教师和学生制定合适的词汇学习策略奠定良好的理论基础。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
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