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财政教育投入、产业结构升级对全要素生产率的影响

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沈阳工业大学学报（社会科学版） 2024年第2期17卷 192-197页

作者：朱天星陈沈芳贺莉沈阳工业大学经济学院辽宁沈阳110870 沈阳市产城融合发展研究中心辽宁沈阳110870 长春工业大学数学与统计学院吉林长春130012

财政教育投入是我国教育投入的主要力量,对于普及义务教育和形成人力资本发挥着重要作用。人力资本是提高劳动力质量和实现技术进步的主要基础,研究财政教育投入对经济增长效率的作用机制和区域差异具有很好的理论和实践意义。在内生经... 详细信息

财政教育投入是我国教育投入的主要力量,对于普及义务教育和形成人力资本发挥着重要作用。人力资本是提高劳动力质量和实现技术进步的主要基础,研究财政教育投入对经济增长效率的作用机制和区域差异具有很好的理论和实践意义。在内生经济增长理论框架下,探究产业结构升级在财政教育投入影响全要素生产率过程中的调节效应。从全国数据看,财政教育投入可以直接提高全要素生产率,我国东部和中部地区的产业结构升级弱化了财政教育投入对全要素生产率的促进作用,西部地区的产业结构升级增强了财政教育投入对全要素生产率的促进作用。在其他控制变量中,GDP增长率和城镇化水平对全要素生产率具有明显促进作用,对外开放程度、外商直接投资、金融深化和科技投入占比对全要素生产率的影响存在较大区域差异。据此提出相应对策建议。

关键词：财政教育投入产业结构升级全要素生产率半参数OP模型

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水产动物脑-肠轴调节机制研究进展

中国畜牧杂志 2024年第4期60卷 37-44页

作者：林允杰陈秀梅刘新宇夏长革金笑延李旭男孙佳鑫王桂芹吉林农业大学动物科学技术学院吉林省动物营养与饲料科学重点实验室动物生产及产品质量安全教育部重点实验室吉林长春130118 长春市新立城水库管理中心吉林长春130119

脑-肠轴(Brain-Gut Axis,BGA)是由中枢和肠神经系统之间的双向通信组成,其调节机制十分复杂,涉及神经、内分泌、免疫以及消化系统。目前,BGA在陆生动物营养代谢方面的研究机制比较清晰,在水产动物食欲和肠道健康调控方面也有很多研究。... 详细信息

脑-肠轴(Brain-Gut Axis,BGA)是由中枢和肠神经系统之间的双向通信组成,其调节机制十分复杂,涉及神经、内分泌、免疫以及消化系统。目前,BGA在陆生动物营养代谢方面的研究机制比较清晰,在水产动物食欲和肠道健康调控方面也有很多研究。本文从双向调节出发,在了解BGA基本组成的基础上,梳理了BGA主要涉及的调节途径,并分析了水产动物BGA调节的潜在机制,以期为水产动物BGA的研究应用提供新思路,达到科学高效养殖的目的,从而提高水产动物经济效益与动物福利,促进水产养殖业高效健康发展。

关键词：脑-肠轴水产动物调节机制

基于在线同伴互评的内隐行为规律挖掘及其影响机理研究

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现代远距离教育 2024年第1期 32-44页

作者：姜强冯雅楠金美伶赵蔚颜秉刚东北师范大学吉林长春130117 邯郸市第三十二中学河北邯郸056003 海军大连舰艇学院辽宁大连116001

学习行为规律能够有效预测学业成绩,是开展个性化教育的关键,但大部分研究成果以探究学生的外显学习行为为主,对学生内隐行为的分析与挖掘较少。同伴互评是表征学习内隐行为的重要方式,文章以其产生的评语和反馈为分析对象,采用定量内... 详细信息

学习行为规律能够有效预测学业成绩,是开展个性化教育的关键,但大部分研究成果以探究学生的外显学习行为为主,对学生内隐行为的分析与挖掘较少。同伴互评是表征学习内隐行为的重要方式,文章以其产生的评语和反馈为分析对象,采用定量内容分析、滞后序列分析法和社会网络分析法,从情感、认知和元认知角度分析高、低成绩学生的内隐行为,并引入系统动力学方法剖析基于在线同伴互评的内隐行为影响机理。依据同伴互评中内隐行为所表现出的情感、认知和元认知差异,洞悉学习过程数据背后隐藏的学习成长轨迹,促进学生自主学习,支持教师及时、精准、有效地进行在线学业预警。

关键词：内隐行为同伴互评情感认知元认知

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全面推进乡村振兴视域下高职院校培育乡村工匠路径思考

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辽宁农业职业技术学院学报 2024年第2期26卷 55-58页

作者：刘文敏徐洪亮长春汽车职业技术大学吉林长春130013

乡村工匠是全面推进乡村振兴建设的重要人才力量。针对目前我国乡村工匠培养存在的扎根意愿不强、质量水平不高、缺少系统培养和培育主体协同性不强等问题,提出培养扎根基层意识、提高技艺技术水平、实施学徒制教育模式、产教融合协同... 详细信息

乡村工匠是全面推进乡村振兴建设的重要人才力量。针对目前我国乡村工匠培养存在的扎根意愿不强、质量水平不高、缺少系统培养和培育主体协同性不强等问题,提出培养扎根基层意识、提高技艺技术水平、实施学徒制教育模式、产教融合协同培育等乡村工匠培育路径,为全面推进乡村振兴贡献力量。

关键词：全面推进乡村振兴高职院校乡村工匠

直播电商新业态视域下吉林省高校电商人才培养途径研究

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商场现代化 2024年第14期 48-50页

作者：曹华长春理工大学文学院

随着互联网技术的飞速发展和消费者购物习惯的变革,直播电商作为新兴的商业模式迅速崭露头角,并在短时间内取得了显著的市场表现。然而,这也对电商行业人才提出了新的要求。吉林省作为我国东北地区的重要省份,其高等教育资源丰富,对电... 详细信息

随着互联网技术的飞速发展和消费者购物习惯的变革,直播电商作为新兴的商业模式迅速崭露头角,并在短时间内取得了显著的市场表现。然而,这也对电商行业人才提出了新的要求。吉林省作为我国东北地区的重要省份,其高等教育资源丰富,对电商人才的培养具有重要的地域优势。本研究以吉林省为例,探讨了其高校在直播电商新业态背景下的电商人才培养途径。通过深入的调研和分析,我们发现目前吉林省高校的电商人才培养模式仍存在一些不足,需要进一步改进和创新,以满足直播电商行业的人才需求。

关键词：直播电商人才培养吉林省高校新业态电商教育

红色文化资源在大学生思想政治教育中的应用路径研究

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吉林教育 2024年第14期 3-5页

作者：徐德斌宋扬长春中医药大学

红色文化资源是大学生思想政治教育应该采用的最宝贵财富，蕴含着丰富的革命精神和优良传统，是大学生思想政治教育最珍贵的教材，具有重要的思想政治教育功能。红色文化资源与大学生思想政治教育的内在本质具有高度的契合性。在新时代... 详细信息

红色文化资源是大学生思想政治教育应该采用的最宝贵财富，蕴含着丰富的革命精神和优良传统，是大学生思想政治教育最珍贵的教材，具有重要的思想政治教育功能。红色文化资源与大学生思想政治教育的内在本质具有高度的契合性。在新时代，必须将红色文化资源充分融入大学生的思想政治课堂教育、日常生活、网络教育应用中，充分发挥红色文化资源的育人功能，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，将其培养成符合社会主义核心价值观要求的优秀人才。

关键词：红色文化资源大学生思想政治教育应用路径

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“一融双高”视域下的高校思政教育模式探究

淮北职业技术学院学报 2024年第2期23卷 63-67页

作者：李东玲李心长春工业大学马克思主义学院吉林长春130000

高校思政教育应与中国共产党的建设深度融合,以高质量发展为党育人、为国育才。要不断更新教学理念,将“一融双高”模式融入高校思政教育工作,从整体上规划,通过加强政治导向增强组织建设、设计多元教学、打造党建项目、健全工作机制、... 详细信息

高校思政教育应与中国共产党的建设深度融合,以高质量发展为党育人、为国育才。要不断更新教学理念,将“一融双高”模式融入高校思政教育工作,从整体上规划,通过加强政治导向增强组织建设、设计多元教学、打造党建项目、健全工作机制、深入社会实践等途径,以高质量党建创新高校思政教育模式。

关键词： “一融双高” 高校思政教育

人工智能赋能吉林省非物质文化遗产活态传承与发展研究

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产业创新研究 2024年第5期 85-87页

作者：胡杨国成鑫瞿飞云龙通化师范学院吉林通化134002

在这辽阔的神州大地上,在这悠长的华夏历史当中,我们的祖先依靠他们的智慧在不同的载体上利用不同的形式将他们的所思所想进行了艺术化的创作,这些独特的艺术在漫长的岁月长河当中充当了链接每一代中华儿女的精神系带。这种承载了伟大... 详细信息

在这辽阔的神州大地上,在这悠长的华夏历史当中,我们的祖先依靠他们的智慧在不同的载体上利用不同的形式将他们的所思所想进行了艺术化的创作,这些独特的艺术在漫长的岁月长河当中充当了链接每一代中华儿女的精神系带。这种承载了伟大民族精神和中华文化生命力的艺术形式就是所谓的非物质文化遗产。时至今日,各式各样的非遗文化仍在不同的地区散发着它们独特的精神光芒,成为凝聚民族凝聚力与向心力的有力工具。而这样的优秀文化也需要与时代的发展不断结合,在新的时期用新的方式散发出新的生命力。近年来,人工智能发展迅猛,并且已经在不同行业中都产生了不小的影响。本文针对人工智能对文化产业产生的影响进行分析,并尝试让人工智能赋能吉林省非物质文化遗产发展,论证其在非遗文化传承与发展研究中的必要性和可行性,并且给出切实的实践建议,使其在非遗的传承、教育、宣发以及数字化保护等多个方向都能够产生更多的可能。

关键词：非物质文化遗产人工智能活态传承与发展数字化保护

文化记忆理论视域下青少年文化自信培育路径研究

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天南 2024年第1期 123-125页

作者：刘阳张卫亮吕琳长春科技学院长春人文学院

文化记忆理论，一个人的文化认同感和自我认同感来源于其对自己所属文化的记忆和理解，青少年时期是文化认同感和民族认同感形成的重要阶段。因此，青少年文化自信的培养对于他们的文化认同感和自我认同感十分关键。本文针对当前青少年... 详细信息

文化记忆理论，一个人的文化认同感和自我认同感来源于其对自己所属文化的记忆和理解，青少年时期是文化认同感和民族认同感形成的重要阶段。因此，青少年文化自信的培养对于他们的文化认同感和自我认同感十分关键。本文针对当前青少年在文化消费中偏向于西方文化、价值观的迷失和困惑、浅层次的“文化炫耀”心态、对自身文化身份和认同缺乏自信心等现实问题加以深入研究。运用文化记忆理论更好地指导促进青少年文化自信的全面发展。

关键词：文化记忆理论文化自信青少年