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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 管理学
    • 4 篇 图书情报与档案管...

主题

  • 4 篇 阅读推广
  • 1 篇 基础理论
  • 1 篇 相关学科
  • 1 篇 阅读疗法范式
  • 1 篇 概念界定
  • 1 篇 理论模型
  • 1 篇 研究范式
  • 1 篇 概念
  • 1 篇 图书馆
  • 1 篇 图书馆学范式
  • 1 篇 阅读行为范式
  • 1 篇 新生研讨课
  • 1 篇 范畴体系
  • 1 篇 立德树人
  • 1 篇 法理范式
  • 1 篇 融合创新模式
  • 1 篇 文史范式
  • 1 篇 传播营销学范式
  • 1 篇 高校图书馆
  • 1 篇 新生教育

机构

  • 4 篇 上海交通大学

作者

  • 4 篇 陈幼华
  • 1 篇 王璐怡

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"基金资助=中国图书馆学会阅读推广课题"经典阅读推广理论与方法流派研究"的研究成果之一"
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论阅读推广的研究范式
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图书馆论坛 2018年 第3期38卷 81-89页
作者： 陈幼华 上海交通大学图书馆
文章概述阅读推广的整体研究状况及其研究范式;将当前阅读推广研究归纳为六种范式:文史范式、图书馆学范式、阅读行为学范式、传播营销学范式、法理研究范式、阅读疗法范式;剖析每一范式流派的代表学者、研究主题、研究方法、主要观点... 详细信息
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“立德树人”框架下高校图书馆新生教育融合创新模式研究
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图书馆杂志 2018年 第9期37卷 58-63,95页
作者： 陈幼华 王璐怡 上海交通大学图书馆 上海交通大学安泰经济与管理学院
从"立德树人"框架对于高校新生教育融合创新的要求,及高校图书馆阅读推广、新生教育的现实困境出发,分析高校新生教育模式的创新背景;介绍了国外盛行的综合性新生教育计划的特点,提出适应国内需求的高校新生教育融合设计思想;以上海交... 详细信息
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论阅读推广的概念类型与范畴界定
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图书馆杂志 2017年 第4期36卷 19-24,18页
作者： 陈幼华 上海交通大学图书馆
总结了阅读推广实践与理论研究现状;分析了已有阅读推广定义的类型与特征;从界定原则、要素范畴特征分析的角度,给出了阅读推广及图书馆阅读推广的概念,以期指导于实践。
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阅读推广基础理论研究进展和展望
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图书情报研究 2018年 第4期11卷 14-19,40页
作者： 陈幼华 上海交通大学图书馆 上海200240
[目的 /意义]揭示阅读推广基础理论研究进展与重点研究问题。[方法 /过程]考察阅读推广总体研究现状及主题分布,揭示基础理论问题在总体研究中的状况;梳理总结基础理论涉及的概念界定、范畴体系、类型、相关学科与研究范式等问题的研究... 详细信息
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