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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 师幼互动
  • 1 篇 过程性质量
  • 1 篇 幼儿园

机构

  • 1 篇 哈尔滨市松北区学...

作者

  • 1 篇 杨明

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=“过程性质量视域下幼儿园教师培训课程开发研究”"
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基于幼儿园过程性质量视域下师幼互动的发展
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黑龙江教师发展学院学报 2024年 第3期43卷 153-156页
作者： 杨明 哈尔滨市松北区学前教育发展中心 哈尔滨150028
办人民满意的教育必须要有高质量的幼儿园,一所高质量的幼儿园要有高质量的过程性质量维度,过程性质量是学前教育质量评价的核心,是衡量一所幼儿园教育质量的关键性指标,更能有效地预测幼儿的发展,从而有针对性地提升师幼互动的质量,引... 详细信息
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