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Proceedings of Business and Economic Studies 2024年第2期7卷 151-156页

作者： Kai Fan yujin xie Wenjun Xu Haopeng Wei Shanghai Customs College Shanghai 201204China

This article primarily examines the current state of tax collection and management,alongside other associated *** integrates insights from China’s“14th Five-Year Plan”and anticipates the imminent implementation of the“Golden Tax Phase Four.”With this backdrop,the article offers recommendations for advancing the reform of the tax collection and management system,fostering the development of intelligent taxation,and accelerating the modernization of tax collection and management in China.

关键词： Golden Tax Phase Four Modernization of tax collection and administration Tax compliance

北京市某三级康复医院护士工作激情、工作满意度与职业倦怠关系分析

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职业与健康 2024年第2期40卷 264-267页

作者：谢玉瑾焦杨滕立英刘颖刘迪石磊首都医科大学附属北京康复医院北京100144 哈尔滨医科大学马克思主义学院黑龙江哈尔滨150081 广州医科大学卫生管理学院广东广州511436

目的分析北京市某三级康复医院护士工作激情工作满意度与职业倦怠之间的关系,为促进护士的职业发展提供参考依据。方法采用整群抽样的方法,于2021年12月选取北京市某三级康复医院378名护士进行问卷调查。采用工作激情、工作满意度和... 详细信息

目的分析北京市某三级康复医院护士工作激情工作满意度与职业倦怠之间的关系,为促进护士的职业发展提供参考依据。方法采用整群抽样的方法,于2021年12月选取北京市某三级康复医院378名护士进行问卷调查。采用工作激情、工作满意度和职业倦怠量表进行问卷调查,并分析三者之间的相关性。结果北京市某三级康复医院护士工作激情得分为(5.00±1.05)分,表明测量对象的工作激情现状总体良好。和谐激情得分为(5.37±1.07)分,强迫激情得分为(4.64±1.22)分。年龄和工作年限会对工作激情产生影响,36~<46岁、工作11~<21年的护士工作激情得分最高(均P<0.05)。工作激情、工作满意度与职业倦怠间均呈两两显著相关(均P<0.01),工作激情对职业倦怠有负向影响(P<0.01),对工作满意度有正向影响(P<0.01)。结论北京市某三级康复医院护士的工作激情可以负向预测职业倦怠,正向预测工作满意度,且职业倦怠在工作激情和工作满意度中起中介作用。

关键词：康复医院护士工作激情职业倦怠工作满意度

新时代网络思想政治教育概念再界定与研究深化

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思想教育研究 2022年第5期 56-61页

作者：谢玉进中央财经大学马克思主义学院北京100081

网络思想政治教育的现有概念明显滞后于实践发展,推进概念再界定,是新时代网络思想政治教育提升适应性和影响力的必然要求。新时代网络思想政治教育以网络信息生态为存在场域,以主流意识形态信息高势位供给为主要功能,以高势位供给与高... 详细信息

网络思想政治教育的现有概念明显滞后于实践发展,推进概念再界定,是新时代网络思想政治教育提升适应性和影响力的必然要求。新时代网络思想政治教育以网络信息生态为存在场域,以主流意识形态信息高势位供给为主要功能,以高势位供给与高自主需要的矛盾为主要矛盾,以有目的、有计划、有组织地促进人思想、政治、道德素质全面提升的数字化教育实践为本质定位。围绕新概念,网络思想政治教育研究应在与信息生态学的交叉创新研究、以网络意识形态教育为主导的内容研究、围绕供需循环的矛盾和规律研究、追求整体创新的学科化研究等方面拓展与深化。

关键词：新时代网络思想政治教育概念再界定

《思想道德与法治(2023年版)》第三章重难点问题解析

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思想教育研究 2023年第4期 78-81页

作者：谢玉进中央财经大学马克思主义学院北京100081

《思想道德与法治(2023年版)》第三章主要围绕“中国精神是什么”“如何弘扬中国精神”两个问题展开,回答好这两大问题,须聚焦“如何讲好中国精神的丰富内涵”“如何把握伟大建党精神”“如何阐释爱国主义的本质”“如何切实维护祖国统... 详细信息

《思想道德与法治(2023年版)》第三章主要围绕“中国精神是什么”“如何弘扬中国精神”两个问题展开,回答好这两大问题,须聚焦“如何讲好中国精神的丰富内涵”“如何把握伟大建党精神”“如何阐释爱国主义的本质”“如何切实维护祖国统一和民族团结”“如何坚持立足中国又面向世界”“如何激发大学生改革创新的使命感”等重难点问题。教学中建议教师充分运用大历史观,拓宽教学的历史视野;深入挖掘典型案例,丰富教学的家国情怀;扎实做好中外比较,增强教学的现实观照;跟上理论创新步伐,提升教学的自主适应。

关键词：《思想道德与法治(2023年版)》第三章重难点问题

抗美援朝运动中思想政治教育的基本经验及启示

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思想政治教育研究 2022年第2期38卷 98-103页

作者：谢玉进辛未中央财经大学马克思主义学院北京102206

抗美援朝运动中的思想政治教育在统一思想认识、实现社会动员、激发精神动能等方面发挥了极其重要的作用,以“突出重点,明确思想政治教育中心任务”“强调融入,思想政治教育与实际工作融合共进”“注重调适,动态调整思想政治教育目标与... 详细信息

抗美援朝运动中的思想政治教育在统一思想认识、实现社会动员、激发精神动能等方面发挥了极其重要的作用,以“突出重点,明确思想政治教育中心任务”“强调融入,思想政治教育与实际工作融合共进”“注重调适,动态调整思想政治教育目标与方式”为基本遵循,开展了一系列行之有效的工作,动员全国人民有力地支援了抗美援朝战争的伟大胜利。以史启今,梳理和总结这一时期思想政治教育的历史经验,启示我们做好新时代思想政治教育要聚焦中心任务,在统筹推进中重点突破;紧扣现实问题,找准思想政治教育着力点;紧跟形势变化,在党的领导下动态调整。

关键词：抗美援朝运动思想政治教育基本经验启示

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高校思想政治理论课“课堂革命”与时代责任

思想教育研究 2019年第2期 67-71页

作者：谢玉进中央财经大学马克思主义学院北京100081

新时代落实时代新人培育任务,帮助青年学生理性认知时代责任、高度认同时代责任、自觉践行时代责任是新时代思想政治理论课"课堂革命"亟待回应的重要课题。在思想政治理论课课堂教学时空中加强时代责任培育,应着力提升责任认知:解决对... 详细信息

新时代落实时代新人培育任务,帮助青年学生理性认知时代责任、高度认同时代责任、自觉践行时代责任是新时代思想政治理论课"课堂革命"亟待回应的重要课题。在思想政治理论课课堂教学时空中加强时代责任培育,应着力提升责任认知:解决对时代责任"知与不知"的问题;着力强化责任认同:解决对时代责任"信与不信"的问题;着力引导责任践行:解决对时代责任"行与不行"的问题。同时,做好理论研究、整体设计、精致实施、立体架构,全面保障育人实效。

关键词：思想政治理论课课堂教学时代责任

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网络趣缘群体与青少年发展

中国青年研究 2006年第7期 60-63页

作者：谢玉进中山大学教育学院社科系

网络趣缘群体是网络上最多的群体群,它是人际趣缘关系在网络领域的表达。作为一种新兴的网络群体,它具有社会化功能、情感功能、教育功能等社会功能。青少年结成或参与的网络趣缘群体,具有初级群体的性质和作用,对青少年的发展造成复杂... 详细信息

网络趣缘群体是网络上最多的群体群,它是人际趣缘关系在网络领域的表达。作为一种新兴的网络群体,它具有社会化功能、情感功能、教育功能等社会功能。青少年结成或参与的网络趣缘群体,具有初级群体的性质和作用,对青少年的发展造成复杂的影响。

关键词：网络趣缘群体功能青少年发展影响

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新时代大学生网络认知面临的挑战及其对策

北京教育（德育） 2023年第5期 56-61页

作者：谢玉进于裕华中央财经大学马克思主义学院北京100081

新时代大学生是“网络原住民”,也是强国事业的生力军。提升大学生的网络认知能力,不仅是网络文明全局建设的重要组成部分,而且对培育时代新人具有重要而深远的意义。当前,大学生的网络认知存在网络信息认知能力不足、网络自我认知模糊... 详细信息

新时代大学生是“网络原住民”,也是强国事业的生力军。提升大学生的网络认知能力,不仅是网络文明全局建设的重要组成部分,而且对培育时代新人具有重要而深远的意义。当前,大学生的网络认知存在网络信息认知能力不足、网络自我认知模糊以及对网络思潮辨别力有限等问题,需要以思想引领、价值引导为着力点,通过发挥网络思想政治教育的作用提升大学生的网络认知能力,从而增进网络文明素养培育实效。

关键词：大学生网络认知挑战对策

网络思想政治教育基础理论研究的现状、热点与展望——基于CNKI期刊文献的计量分析

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思想教育研究 2021年第9期 23-28页

作者：谢玉进王苗中央财经大学马克思主义学院北京100081

深化网络思想政治教育基础理论研究,需要精细化分析已有基础理论研究文献状况。通过CiteSpace软件对CNKI收录的关于网络思想政治教育基础理论的研究文献进行计量分析发现:自2000年以来,相关研究的发文量在整体上呈现为由稳步上升到波动... 详细信息

深化网络思想政治教育基础理论研究,需要精细化分析已有基础理论研究文献状况。通过CiteSpace软件对CNKI收录的关于网络思想政治教育基础理论的研究文献进行计量分析发现:自2000年以来,相关研究的发文量在整体上呈现为由稳步上升到波动发展的态势,并形成了以核心作者为中心、以各类高校为平台的研究格局;研究热点集中在网络思想政治教育主客体、特征、方法、矛盾和话语权等方面,其演进历程大致经历了初步探索、拓展建构与持续发展三大阶段。进一步加强网络思想政治教育基础理论研究须在打造学术共同体、加强学科跨界沟通、深化网络实践研究、着眼学科发展目标方面作出努力。

关键词：网络思想政治教育基础理论研究现状展望

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多样态的网络自我及其认同困境

教学与研究 2018年第7期 76-84页

作者：谢玉进胡树祥中央财经大学马克思主义学院

互联网改变了人们的生存方式,也改变了自我的存在样态,出现了网络自我的新样态。网络自我是由多样自我、流变自我、异化自我和种种假我组成的多样态的自我,它既实现了自我在网络时代的极大拓展,也带来前所未有的自我认同困境,使得人们... 详细信息

互联网改变了人们的生存方式,也改变了自我的存在样态,出现了网络自我的新样态。网络自我是由多样自我、流变自我、异化自我和种种假我组成的多样态的自我,它既实现了自我在网络时代的极大拓展,也带来前所未有的自我认同困境,使得人们必须直面多样自我的同一问题、流变自我的稳定问题、异化自我的矫正问题、种种假我的规避问题。

关键词：网络空间自我认同