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中国创业教育的发端、演进与展望

高校教育管理 2017年第3期11卷 6-14页

作者：李亚员李健冯鑫东北师范大学思想政治教育研究中心吉林长春130024

创新创业教育越来越成为一个十分重要的时代命题。目前,学界关于中国创新创业教育史的研究还比较薄弱,关于中国创业教育的发端、高校创业教育的起点等基本历史问题还存在争议;对于中国创业教育的本土理论资源和实践经验的挖掘还远远不够... 详细信息

创新创业教育越来越成为一个十分重要的时代命题。目前,学界关于中国创新创业教育史的研究还比较薄弱,关于中国创业教育的发端、高校创业教育的起点等基本历史问题还存在争议;对于中国创业教育的本土理论资源和实践经验的挖掘还远远不够;对国外创业教育的翻译性介绍较多,但关于其影响的分析较少;关于未来中国创业教育发展趋势的分析注重细节和微观之处较多,着眼长远和整体的研究较少。文章在系统研读有关历史文献基础上,研究了中国创业教育的发端、本土资源挖掘、域外影响分析、未来趋势展望等问题。

关键词：创业教育历史发端历史演进发展趋势

习近平关于社会主义核心价值观重要论述的思想要义

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当代世界社会主义问题 2021年第2期 13-26页

作者：李畅李亚员东北师范大学思想政治教育研究中心长春130024

习近平关于社会主义核心价值观的重要论述,系统回答了价值主体、价值内涵以及如何培育等基本问题。其思想要义体现在五个方面:一是坚持人民的主体地位,尤其是人民主体需要的满足、人民主体作用的发挥以及人民劳动成果的共享;二是从价值... 详细信息

习近平关于社会主义核心价值观的重要论述,系统回答了价值主体、价值内涵以及如何培育等基本问题。其思想要义体现在五个方面:一是坚持人民的主体地位,尤其是人民主体需要的满足、人民主体作用的发挥以及人民劳动成果的共享;二是从价值内核、价值结构、价值定位和价值张力四个维度,立体地构建社会主义核心价值观的内涵解释框架;三是遵循价值观发展的阶段性规律,既注意其差异性、层次性,又强调其衔接性、系统性;四是突出重点人群的榜样示范作用,尤其是党员干部、公众人物、先进模范、家庭成员和教师群体等;五是凸显知行合一的"培育—践行"模式,包括科学认识"知行合一"的辩证关系、切实增强"行胜于言"的实践导向、营造多方保障的外部环境。

关键词：习近平社会主义核心价值观人民主体价值内涵培育途径

Comprehensive transcriptional atlas of human adenomyosis deciphered by the integration of single-cell RNA-sequencing and spatial transcriptomics

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Protein & Cell 2024年第7期15卷 530-546页

作者： Tao Chen Yiliang Xu Xiaocui Xu Jianzhang Wang Zhiruo Qiu yayuan Yu Xiaohong Jiang Wanqi Shao Dandan Bai Mingzhu Wang Shuyan Mei Tao Cheng li Wu Shaorong Gao Xuan Che Department of Obstetrics and Gynecology Affiliated Women and Children Hospital of Jiaxing UniversityJiaxing 314000China Shanghai Key Laboratory of Maternal Fetal Medicine Clinical and Translational Research Center of Shanghai First Maternity and Infant HospitalFrontier Science Center for Stem Cell ResearchSchool of Life Sciences and TechnologyTongji UniversityShanghai 200092China Key Laboratory of Animal Bioengineering and Disease Prevention of Shandong Province College of Animal Science and TechnologyShandong Agricultural UniversityTaian 271018China Women’s Hospital School of MedicineZhejiang UniversityHangzhou 310013China Postgraduate training base Alliance of Wenzhou Medical University Wenzhou Medical UniversityWenzhou 325035China Jiaxing University Master Degree Cultivation Base Zhejiang Chinese Medical UniversityHangzhou 310053China Shanghai Key Laboratory of Maternal Fetal Medicine Shanghai Institute of Maternal-Fetal Medicine and Gynecologic OncologyClinical and Translational Research CenterShanghai First Maternity and Infant HospitalSchool of Life Sciences and TechnologyTongji UniversityShanghai 200092China

Adenomyosis is a poorly understood gynecological disorder lacking effective *** persists regarding“invagination”and“metaplasia”*** endometrial-myometrial junction(EMJ)connects the endometrium and myometrium and is important for diagnosing and classifying adenomyosis,but its in-depth study is just *** single-cell RNA sequencing and spatial profiling,we mapped transcriptional alterations across eutopic endometrium,lesions,and *** lesions,we identified unique epithelial(LGR5+)and invasive stromal(PKIB+)subpopulations,along with WFDC1+progenitor cells,supporting a complex interplay between“invagination”and“metaplasia”theories of ***,we observed endothelial cell heterogeneity and abnormal angiogenic signaling involving vascular endothelial growth factor and angiopoietin ***-cell communication differed markedly between ectopic and eutopic endometrium,with aberrant signaling in lesions involving pleiotrophin,TWEAK,and WNT *** study reveals unique stem cell-like and invasive cell subpopulations within adenomyosis lesions identified,dysfunctional signaling,and EMJ abnormalities critical to developing precise diagnostic and therapeutic strategies.

关键词： adenomyosis single-cell RNA sequencing spatial transcriptomics endometrial-myometrial junction progenitor cells

大学生对社会思潮认知认同状况的纵向比较研究

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思想教育研究 2019年第10期 65-69页

作者：金昕李亚员东北师范大学思想政治教育研究中心

精准把脉大学生对社会思潮的认知认同状况是实现有效引领的基础与前提。基于2012年、2015年和2018年3次面向全国在校本科大学生的调研结果,分析社会思潮对大学生的影响状况及发展变化趋势。调研显示,大学生对社会思潮的认知认同度整体... 详细信息

精准把脉大学生对社会思潮的认知认同状况是实现有效引领的基础与前提。基于2012年、2015年和2018年3次面向全国在校本科大学生的调研结果,分析社会思潮对大学生的影响状况及发展变化趋势。调研显示,大学生对社会思潮的认知认同度整体呈下降趋势且存在一定的“盲目性”,社会思潮在大学生中呈现“多方渗透、主动迎合”的传播特点。

关键词：社会思潮大学生认知认同纵向比较

社会主义核心价值体系引领大学生思潮的瓶颈问题及其应对

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高校教育管理 2015年第4期9卷 108-113页

作者：李亚员李志军东北师范大学思想政治教育研究中心吉林长春130024

社会主义核心价值体系引领大学生思潮是"社会主义核心价值体系引领社会思潮"这个极为重要的时代命题在大学生群体中的具体体现,是当前大学生思想政治教育的重要课题之一。有三个问题制约着社会主义核心价值体系引领大学生思潮的实效性,... 详细信息

社会主义核心价值体系引领大学生思潮是"社会主义核心价值体系引领社会思潮"这个极为重要的时代命题在大学生群体中的具体体现,是当前大学生思想政治教育的重要课题之一。有三个问题制约着社会主义核心价值体系引领大学生思潮的实效性,即阵地竞争问题、现实契合问题及自我引领问题。应对这些问题,国家和高校需要坚持教育性引领与批判性引领相结合,坚持解释性引领与解决性引领相结合,坚持观点引领、立场引领与方法引领相结合。

关键词：社会主义核心价值体系大学生思潮瓶颈问题

我国高校创新创业教育生态系统建设研究的成效与展望

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高校教育管理 2021年第4期15卷 115-124页

作者：李亚员牛亚飞李畅东北师范大学就业创业教育研究院吉林长春130024

高校创新创业教育生态系统建设研究是近年来国内外创新创业教育研究领域的热点与难点。国内有关高校创新创业教育生态系统建设研究经历了三个主要阶段,即创业生态系统范畴下创业教育生态系统研究的起步阶段、从关注创业生态系统转向创... 详细信息

高校创新创业教育生态系统建设研究是近年来国内外创新创业教育研究领域的热点与难点。国内有关高校创新创业教育生态系统建设研究经历了三个主要阶段,即创业生态系统范畴下创业教育生态系统研究的起步阶段、从关注创业生态系统转向创新创业教育生态系统的转换阶段、从创新创业教育生态系统的普适性研究向彰显中国特色拓展的深化阶段。国内学者关于高校创新创业教育生态系统建设研究的主要成效体现在三个方面:一是相关的基本理论问题初步达成共识;二是形成了比较研究、现状分析和建设策略三个主要研究论域;三是研究的创新性有了较为明显的提升。展望未来,我国高校创新创业教育生态系统建设研究需要着力聚焦“一个前提、两个基础、三个主题”,即以基本理论问题研究为前提,在现状调研和国际比较的基础上,重点破解制约高校创新创业教育生态系统建设的顶层设计、主体协作和体制机制三个核心难题。

关键词：高校创新创业教育生态系统中国特色研究现状创新路径体制机制

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创新人才研究:三十多年学术史的梳理与前瞻

高校教育管理 2018年第3期12卷 116-124页

作者：李亚员王瑞雪李娜东北师范大学思想政治教育研究中心吉林长春130024

创新人才研究一直是倍受关注的重要课题,其研究进展大致经历了问题兴起、领域拓展和研究转向三个阶段,在创新人才基本理论问题研究、实验教学改革与创新人才培养、产学研合作与创新人才培养、创新人才培养的国际比较研究、创新人才培养... 详细信息

创新人才研究一直是倍受关注的重要课题,其研究进展大致经历了问题兴起、领域拓展和研究转向三个阶段,在创新人才基本理论问题研究、实验教学改革与创新人才培养、产学研合作与创新人才培养、创新人才培养的国际比较研究、创新人才培养模式探索与实践等方面积累了丰富成果,同时也面临一些突出问题。未来,创新人才研究将跨入以"创新创业教育"为主题的全新阶段,努力破解一些瓶颈难题。

关键词：创新人才学术史创新创业教育研究综述

高校创新创业教育生态系统建设的中国特色探析

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思想教育研究 2021年第4期 129-134页

作者：李亚员李畅牛亚飞东北师范大学思想政治教育研究中心吉林长春130024

高校创新创业教育生态系统建设是当前国际创业教育理论与实践普遍关注的热点问题。但中国的具体国情和特色道路决定了西方模式不可照搬复制,必须在全面汲取古今中外的经验基础上,基于中国国情、作出中国选择、体现中国特色。要注重凝聚... 详细信息

高校创新创业教育生态系统建设是当前国际创业教育理论与实践普遍关注的热点问题。但中国的具体国情和特色道路决定了西方模式不可照搬复制,必须在全面汲取古今中外的经验基础上,基于中国国情、作出中国选择、体现中国特色。要注重凝聚高校创新创业教育生态系统建设的"中国共识",尤其是基本的概念共识、理念共识和目标共识;注重筑牢"中国底气",尤其是从源头自信、理论自信、文化自信和战略自信上不断夯实;注重彰显"中国风格",尤其要坚持正确方向、坚持国家主导、坚持全面教育;注重打造"中国模式",尤其要在激发创新发展动力、推动体制机制完善、构建内合外联支撑系统等方面予以考量。

关键词：高校创新创业教育生态系统中国特色

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让教育回归自然

科教导刊 2011年第1期 10-11页

作者：李雅源四川大学锦城学院四川成都611731

教育在当今社会有着很重要的位置,大家都在关心教育、讨论教育,但我们的教育仍然存在一些问题,人们也在探讨解决的办法。本文认为,首先应该让教育回归自然,学校、教师、学生各司其职、各尽其责,踏踏实实做好各自的事情。

关键词：教育学校教师学生