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作者

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检索条件"作者=Xiaoyuan Liu"
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基于科学探究素养“四要素”的实验教学设计——以“观察植物细胞的质壁分离与质壁分离复原现象”为例
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生物学教学 2023年 第8期48卷 56-58页
作者: 周丽婷 刘小园 浙江省杭州第十四中学 杭州310015 浙江大学附属中学 杭州310044
为充分挖掘实验课发展学生科学探究素养的教学价值,以“观察植物细胞的质壁分离与质壁分离复原”为例,从“问题与假设”“实验方案设计”“实验方案实施”“结果分析交流”四个要素设计教学活动,学生在经历完整的科学探究过程中全面发... 详细信息
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基于人员精确定位的郭屯煤矿区域超员预警管理系统开发
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现代矿业 2020年 第8期36卷 183-185页
作者: 刘小源 王新华 临沂矿业集团菏泽煤电有限公司郭屯煤矿 山东菏泽274000
郭屯煤矿为冲击地压严重矿井,对需要严格限制作业人数的危险区域的人数统计仅依靠现场工作人员纸质登记,存在效率低下、准确性不高等问题,很大程度上也影响了工作人员的换班效率。设计了一套基于人员定位的区域超员预警管理系统,对该系... 详细信息
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高职信息技术专业群特色化办学的路径研究
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淮南职业技术学院学报 2020年 第5期20卷 35-38页
作者: 戴春平 刘小园 广东食品药品职业学院软件学院 广州510520 罗定职业技术学院信息工程系 广东罗定527200
针对医药健康类高职信息技术专业群基础薄弱的问题,通过分析医药健康类高职信息技术专业群特色化办学的优势,提出作为行业特色鲜明的信息技术专业群,应紧密与学校核心办学优势深度融合,坚定信心,精准分析行业特点,勇于改革调整,依托行... 详细信息
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基于学习行为大数据分析的混合式教学模式研究
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信息与电脑 2019年 第16期31卷 226-228页
作者: 刘小园 何美玲 罗定职业技术学院电子信息系 广东罗定527200 罗定职业技术学院经济管理系 广东罗定527200
任何一种教学模式都是针对一定的教学目标而设计的。为了满足学生日益增长的个性化学习需求,获得更好的教学效果,笔者借助交互式网络教学平台的大数据,通过对学习者的学习行为进行大数据分析,总结出普遍性规律,从'线上+线下'混合教学环... 详细信息
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***网站开发技术的安全性研究与应用
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网络安全技术与应用 2014年 第5期 32-33页
作者: 方开红 刘小园 罗定职业技术学院电子信息系 广东527200
详细分析和阐述了***网站开发技术的诸多安全性技术问题。通过在实际项目网上书店信息管理系统中对***网站开发技术的安全性技术的应用,证明了***网站开发技术的安全性技术是有效可靠的。因此,可以在***网站开发中依据实际情况应用安全... 详细信息
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主动脉淋巴结清扫至肾静脉水平对子宫内膜癌患者复发的影响
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实用癌症杂志 2019年 第12期34卷 2069-2071页
作者: 陈娟 刘晓媛 陕西省咸阳市第一人民医院
目的探讨主动脉淋巴结清扫至肾静脉水平对子宫内膜癌患者复发的影响。方法选取子宫内膜癌患者61例,根据随机数字表法将患者分为2组,对照组患者主动脉旁淋巴结清扫至肠系膜动脉水平,观察组患者主动脉旁淋巴结清扫至肾静脉水平。比较2组... 详细信息
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浅析机房动力环境监控系统
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林业勘查设计 2018年 第1期47卷 71-72页
作者: 冯鹏 刘晓源 黑龙江省气象数据中心 150030 双城区气象局
随着气象通讯网络的建设与发展,机房设备不断更新,规模越来越大。利用动力环境监控系统对机房进行实时监控,可以有效的保障气象通讯网络稳定运行,全面提升信息传输质量和传输效率,本文重点探讨了动力环境监控系统设计原则、技术架构、... 详细信息
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基于自噬探讨健脾益肠散对溃疡性结肠炎模型大鼠肠黏膜保护的作用机制
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中药新药与临床药理 2024年 第6期35卷 814-821页
作者: 刘琴 周赛男 刘杰民 蔺晓源 湖南中医药大学第一附属医院 湖南长沙410007 贵州省人民医院 贵州贵阳550002
目的通过观察健脾益肠散对溃疡性结肠炎模型大鼠结肠自噬相关分子表达的影响,探讨其肠黏膜保护的作用机制。方法将SD大鼠随机分为正常组、模型组、健脾益肠散组和柳氮磺吡啶组。采用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)-乙醇溶液复合法建立溃疡性... 详细信息
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高职院校基于标准体系建设的1+X证书制度实施路径研究
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四川职业技术学院学报 2020年 第4期30卷 116-119页
作者: 戴春平 刘小园 广东食品药品职业学院软件学院 广州510520 罗定职业技术学院信息工程系 广东罗定527200
1+X证书制度是国家为了推动高职院校积极开展标准体系建设,提升职业教育质量的重要举措。通过分析1+X证书制度实施背景及要解决的关键问题,然后主要从专业教学标准对接职业标准,为1+X证书制度架起书证融通的桥梁;课程标准对接技能证书... 详细信息
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高职家庭经济困难学生评价指标体系构建——以罗定职业技术学院为例
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四川职业技术学院学报 2016年 第3期26卷 141-145页
作者: 刘小园 何美玲 罗定职业技术学院电子信息系 广东罗定527200 罗定职业技术学院经济管理系 广东罗定527200
随着国家对家庭经济困难学生资助的日益增大,如何客观界定家庭经济困难学生一直是困扰高职资助管理部门的难题.在分析当前高职院校家庭经济困难学生评定过程存在不合理的现象的基础上,依照去人为因素的客观性、引入德育及成绩因素的全... 详细信息
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