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冲击载荷下2-2型水泥基压电复合材料力电响应特性

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硅酸盐通报 2021年第4期40卷 1079-1087,1096页

作者：程文杰刘新科薛文冯鹏举张龙李乙陈江瑛宁波大学冲击与安全工程教育部重点实验室宁波315211 宁波市轨道交通集团有限公司宁波315101

研究2-2型水泥基压电复合材料在冲击载荷下的力电响应特征,利用分离式Hopkinson压杆装置进行冲击加载,借助超高速摄影技术观察试样在冲击载荷下的破坏形貌。结果表明:冲击载荷下,压电复合材料具有明显的应变率效应,是应变率敏感材料;压... 详细信息

研究2-2型水泥基压电复合材料在冲击载荷下的力电响应特征,利用分离式Hopkinson压杆装置进行冲击加载,借助超高速摄影技术观察试样在冲击载荷下的破坏形貌。结果表明:冲击载荷下,压电复合材料具有明显的应变率效应,是应变率敏感材料;压电复合材料的力电响应存在一个临界值,当应力小于该临界值时,试样的电信号与施加载荷之间具有良好的线性关系;动态增强因子可以有效描述压电复合材料压缩强度的率效应规律,在线性范围内,随着应变率的增大,试样的动态增强因子也增大,且具有稳定的增长率;由Maxwell模型得到的压电复合材料应力松弛时间随应变率增大单调递减;冲击载荷下,2-2型水泥基压电复合材料与压电陶瓷的电学失效发生在力学失效之前,且均呈现“爆炸式”破碎,压电陶瓷还伴随着明显的电弧放电现象。

关键词：水泥基压电复合材料分离式Hopkinson压杆冲击载荷破坏形貌力电响应灵敏度

广东省非雀形目鸟类多样性及区系的历史数据分析

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热带林业 2022年第3期50卷 50-53,58页

作者：刘新科冯永军彭建军刘彩秀广东省林业调查规划院广东广州510520 广东省科学院动物研究所广东广州510260 湖南科技大学生命与健康学院湖南湘潭411201 广东省龙眼洞林场广东广州510520

该文统计分析了2012年及之前广东省的鸟类调查数据,以期为生态文明建设10年后的鸟类资源恢复评价提供参照。通过广东省及境内5个典型地区的非雀形目鸟类数量、分布型和居留型的历史数据分析显示,截止2012年,广东省共记录到非雀形目鸟类1... 详细信息

该文统计分析了2012年及之前广东省的鸟类调查数据,以期为生态文明建设10年后的鸟类资源恢复评价提供参照。通过广东省及境内5个典型地区的非雀形目鸟类数量、分布型和居留型的历史数据分析显示,截止2012年,广东省共记录到非雀形目鸟类17目31科182种。其中,国家Ⅰ级重点保护鸟类4种、国家Ⅱ级重点保护鸟类48种;中国特有鸟类4种,分别是白眉山鹧鸪(Arborophila gingica)、灰胸竹鸡(Bambusicola thoracica)、黄腹角雉(Tragopan caboti)和中华秋沙鸭(Mergus squamatus)。在居留型组成上,冬候鸟比夏候鸟的种类多占比大;留鸟的种类数量也占较大的比重。在分布型组成上,古北界和东洋界鸟类相互持衡,占比相当。

关键词：非雀形目鸟类多样性分布型居留型广东省

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广东省营造林工程质量管理——以珠海市为例

广东林业科技 2015年第6期31卷 85-89页

作者：唐洪辉杨清刘新科严俊广东省林业科学研究院广东广州510520 广东省森林病虫害生物防治重点实验室广东广州510520 广东省龙眼洞林场广东广州510520

为更有效监管林业生态工程的营造林质量,总结珠海2005—2014年营造林工程监理技术及其成效,并对当前工程质量管理中存在的问题提出建议和对策。

关键词：营造林工程工程监理工程质量管理

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考虑能量限制的全钒液流电池储能系统建模

福建工程学院学报 2022年第3期20卷 281-287页

作者：刘心可李培强张忠凯曾靖杰福建工程学院电子电气与物理学院福建福州350118 智能电网仿真分析与综合控制福建省高校工程研究中心福建福州350118

本研究以全钒液流电池储能系统为研究对象,通过电力系统分析综合程序建立了包含能量限制模块的全钒液流电池储能系统模型。综合考虑了储能系统换流器的容量大小、荷电状态等因数,通过仿真分析对比两种控制策略以及模型在不同大小的储能... 详细信息

本研究以全钒液流电池储能系统为研究对象,通过电力系统分析综合程序建立了包含能量限制模块的全钒液流电池储能系统模型。综合考虑了储能系统换流器的容量大小、荷电状态等因数,通过仿真分析对比两种控制策略以及模型在不同大小的储能电池中的适用性,验证了理论分析的准确性及模型的工程实用性。仿真结果表明,该模型既能通过限制无功功率传输保证传输的能量不超出换流器容量,又能根据实际有功功率大小调整无功功率上限,充分发挥储能系统的调节作用。

关键词：电池储能系统暂态稳定限制环节电力系统分析综合程序

流溪河森林公园六种常见阔叶树SPAD值的变化与种间差异

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生态科学 2017年第4期36卷 101-107页

作者：黄润霞贾小容苏志尧刘新科华南农业大学林学与风景园林学院广州510642 广东省龙眼洞林场广州510520

为探讨亚热带树木叶片叶绿素SPAD值的分布规律,以流溪河森林公园常绿阔叶林的鸭脚木(Schefflera octophylla)、罗浮锥(Castanopsis faberi)、黄樟(Cinnamomum porrectum)、猴耳环(Pithecellobium clypearia)、中华杜英(Elaeocarpus chinensis)和黧蒴(Castanopsis fissa)6种植物为研究对象,分析植物种间SPAD值的差异,不同方向叶片SPAD值的差异以及SPAD在叶片各部位的分布。结果表明:植物种间SPAD值存在显著差异,物种与叶片方向和叶片部位对SPAD值存在显著的交互作用。各树种叶绿素SPAD值普遍以西边的叶片较低,体现出与北半球西南朝向受到太阳辐射时间更长这一现象呈负关联。叶绿素SPAD值在叶片不同部位的分布则表现为:叶基的SPAD值最大,其次为叶中部,叶尖SPAD值最小,中华杜英和黧蒴叶基和叶中部的SPAD值无显著差异,叶基和叶尖则差异显著;其余4种植物SPAD值在叶片各部位的分布则差异不显著。通过监测该森林公园主要树种的叶绿素SPAD值,可以及时获取其光合作用效能和营养状况等信息,了解其生态系统的生态功能。将SPAD-502叶绿素计测定叶片叶绿素含量的方法应用于阔叶树的研究中,以期为野外测定树木叶片叶绿素含量提供参考,为完善SPAD-502叶绿素计在林业方面的的应用提供科学依据。

关键词： SPAD值叶片方向叶片部位

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基于LCA的晶体硅太阳能电池环境影响评价

广东化工 2019年第16期46卷 12-14页

作者：吴越齐柯嘉洪陈大柱刘新科深圳大学材料学院

通过生命周期评价法对晶体硅太阳能电池的环境影响进行了产业层面评估,从组成晶体硅太阳能电池的4个器件单元及11个工艺单元入手,收集其生产过程中的资源能源消耗量与污染物排放量数据并通过整合处理生成产品生命周期数据清单,进而通过... 详细信息

通过生命周期评价法对晶体硅太阳能电池的环境影响进行了产业层面评估,从组成晶体硅太阳能电池的4个器件单元及11个工艺单元入手,收集其生产过程中的资源能源消耗量与污染物排放量数据并通过整合处理生成产品生命周期数据清单,进而通过表格与图将这些数据可视化并分析晶体硅太阳能电池产业的生命周期环境影响,从而量化研究了产业的环境负荷并讨论了降低产业的环境负荷的可行方式。

关键词：生命周期评价法晶体硅太阳能电池产业

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基于第三代半导体氮化镓器件的应用教学改革

广东化工 2019年第4期46卷 178-179页

作者：刘新科王佳乐陈勇陈大柱深圳大学材料学院广东深圳518060

如今,在半导体材料中,以氮化镓为代表的第三代半导体材料及器件的开发是新兴半导体产业的核心和基础。因此,让学生更好地学习与理解基于氮化镓材料应用教学课程对于推动电力电子产业发展和促进半导体行业的发展具有重要意义。本文推出... 详细信息

如今,在半导体材料中,以氮化镓为代表的第三代半导体材料及器件的开发是新兴半导体产业的核心和基础。因此,让学生更好地学习与理解基于氮化镓材料应用教学课程对于推动电力电子产业发展和促进半导体行业的发展具有重要意义。本文推出了基于氮化镓材料应用教学改革,通过模拟仿真应用教学。以期教学能紧跟学科发展方向,通过理论学习结合实验操作,在实验中发现问题,调动学习积极性,培养动手能力,提高学生学习效率,改善教学质量。

关键词：氮化镓电学性质实验教学

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立体林业发展的探讨与展望

热带林业 2017年第3期45卷 49-52,41页

作者：刘新科孙同高王锋王洪峰广东省龙眼洞林场广东广州510520 广州紫荆林业规划设计有限公司广东广州510642 广东省森林培育与保护利用重点实验室/广东省林业科学研究院广东广州510520

在收集相关文献资料的基础上,综述了立体林业产生的背景、发展历史及国内外立体林业的演变过程;同时,探讨了立体林业的发展特点,并对立体林业的发展进行了展望。既提升了对立体林业的理解,又可以为立体林业的进一步发展提供理论依据。

关键词：立体林业产生背景发展历史概念演变展望

基于当前国内新冠疫情的《物理化学》课程教学改革研究

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广东化工 2020年第18期47卷 184-185页

作者：黎晓华唐坚刘骏黄晓勤刘丽英刘新科深圳大学材料学院广东深圳518060 深圳大学幼儿园广东深圳518060

在新冠疫情蔓延与“互联网+”时代的大背景下,全国各大高校普遍采用线上教学模式来代替传统的线下授课。线上教学的模式避免了人群的聚集,让教学资源更方便获取,但同时也面临着设备及网络不稳定、教学质量难以保证等问题。而《物理化学... 详细信息

在新冠疫情蔓延与“互联网+”时代的大背景下,全国各大高校普遍采用线上教学模式来代替传统的线下授课。线上教学的模式避免了人群的聚集,让教学资源更方便获取,但同时也面临着设备及网络不稳定、教学质量难以保证等问题。而《物理化学》这门课的内容大多较为抽象,许多知识点需要学生花大量时间去思考和理解。所以在线上教学中,为了保证教学质量,教师要构建起翻转课堂,注重课后的答疑与学生的课前预习,积极引导学生自主学习。展望未来,线上教学不会只是一时的应对手段,而会融入进来,使线上线下相结合,推动教育事业的发展,开创出未来教育新局面。

关键词：高校教育新冠疫情教学改革物理化学