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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 基础教育阶段
  • 1 篇 学校共同体
  • 1 篇 核心课程

机构

  • 1 篇 赫尔辛基大学

作者

  • 1 篇 hannele niemi
  • 1 篇 王岩
  • 1 篇 vilhelmiina harj...

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"作者=Vilhelmiina Harju"
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芬兰基础教育阶段核心素养的培养及评价
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引用
教育测量与评价 2017年 第7期 10-18页
作者： vilhelmiina harju Hannele Niemi 王岩 赫尔辛基大学教育科学学院
芬兰新基础教育核心课程(2014)涵盖了所有学科的教学目标及核心内容,并提出了学生参与当今与未来社会活动所需的思考与学会学习、多元素养、信息素养等七项核心素养。围绕核心素养,芬兰的教育旨在将学生培养成合格的社会公民、提升学生... 详细信息
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