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区块链何以赋能成人技能认证高质量发展

现代远程教育研究 2024年第3期36卷 95-102页

作者：刘骥苟丹琪陕西师范大学教育学部陕西西安710062

有效建立各利益相关主体间的信任机制是成人技能认证高质量发展的关键。区块链技术具有数据透明、不易篡改、可追溯等优势,被认为是解决信任与安全问题的理想方案。将区块链技术应用于成人技能认证,可促进数据开放共享与多源融汇,增强... 详细信息

有效建立各利益相关主体间的信任机制是成人技能认证高质量发展的关键。区块链技术具有数据透明、不易篡改、可追溯等优势,被认为是解决信任与安全问题的理想方案。将区块链技术应用于成人技能认证,可促进数据开放共享与多源融汇,增强数据安全保障与溯源核验,构建按需定制的信任规则机制,驱动多主体参与的协同式治理,为成人技能认证高质量发展提供新动能。而利用区块链技术建立与维系利益相关主体间的信任关系,进而构建稳健的成人技能认证信任生态,是推动成人技能认证高质量发展的核心要义。区块链技术应用可贯穿技能认证数据生成、流通与反馈的全链条,通过促进短期信用与长期信任的互动共生与累进转化,助力构建以信任为核心的成人技能认证系统。在就业优先战略背景下,区块链赋能成人技能认证高质量发展,还需弥合信息鸿沟,降低用工关系中的信息不确定性;降低交易成本,筑牢成人技能认证高质量发展的基础支撑;激励多方协同,营造多主体协同参与的技能认证生态。

关键词：技能型社会建设区块链技术技能认证高质量发展社会信任

数字化赋能学习型城市建设:经合组织国家经验透视

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电化教育研究 2024年第6期45卷 121-128页

作者：刘骥苟丹琪陕西师范大学教育学部陕西西安710062

数字时代的国家与区域发展愈发表现为城市作为终身学习综合载体的潜力转化水平。经合组织作为学习型城市建设的倡导者,其学习型城市建设理念历经了概念启蒙、理念深化、区域推广等阶段。随着数字技术与社会现实的加速交融,经合组织提出... 详细信息

数字时代的国家与区域发展愈发表现为城市作为终身学习综合载体的潜力转化水平。经合组织作为学习型城市建设的倡导者,其学习型城市建设理念历经了概念启蒙、理念深化、区域推广等阶段。随着数字技术与社会现实的加速交融,经合组织提出终身学习的基础性、开放性与多样性特征,主张以个性化、专业化与平台化模式推进城市学习资源服务的数字化转型与再造。梳理国际经验发现,数字化赋能学习型城市建设聚焦学校、工作场所与社区的学习需求,围绕学习需求的高效适配开展数字实践。总结得到三方面启示:一是融合数字赋能优化学习型城市顶层设计,最大化发挥城市作为终身学习综合载体的泛社会效益;二是深化数字转型推进全民学习需求监测,加强城市对各类学习需求的适配满足;三是依托数字治理促进多元主体协同共治,助推学习型城市生态高质量发展。

关键词：数字化赋能数字化转型学习型城市终身学习经合组织

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世界主要国家教育变革的发展趋势与中国选择

北京师范大学学报（社会科学版） 2024年第1期 50-59页

作者：刘宝存苟鸣瀚北京师范大学国际与比较教育研究院北京100875

世界主要国家正面临公平优质教育发展陷入困境,青年技能与劳动力市场脱节,专业教师队伍建设亟待加强,信息革命带来潜在教育风险,教育国际交流合作频繁受阻等多重挑战。针对诸多难题,世界各国政府采取了一系列措施:扩大教育资源供给,促... 详细信息

世界主要国家正面临公平优质教育发展陷入困境,青年技能与劳动力市场脱节,专业教师队伍建设亟待加强,信息革命带来潜在教育风险,教育国际交流合作频繁受阻等多重挑战。针对诸多难题,世界各国政府采取了一系列措施:扩大教育资源供给,促进教育机会公平;规范教育法律法规,健全教育保障体系;强化知识技能习得,提高人才培养质量;提升教师专业水平,激发教育内生动力;深化职业教育改革,支撑产业结构升级;加强教育评估问责,确保组织管理效率;对接国际双向需求,加快教育全球布局;深化教育简政放权,提升综合治理效能。我国教育改革须形成整体性全局性意识,以其他国家先行经验为镜鉴,站在促进学生个体全面发展、引领经济社会创新转型、服务国家重大战略的高度进行系统规划。

关键词：教育质量教育公平教师队伍建设教育数字化教育国际化教育综合治理

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连云港耕地土壤有机碳时空分异及影响因素

农业环境科学学报 2024年第10期43卷 2363-2374页

作者：苟富刚蔡露明陆徐荣江苏省地质调查研究院自然资源部地裂缝地质灾害重点实验室南京210049

为了揭示连云港耕地土壤有机碳(SOC)的时空分布特征及影响因素,选取连云港市耕地土壤作为研究对象,采取表层(0~20cm)土壤及深层(150~200 cm)土壤样品,进行了SOC、总氮(TN)及总磷(TP)的测试。结果表明:2004年SOC含量在中等级分布频率最高... 详细信息

为了揭示连云港耕地土壤有机碳(SOC)的时空分布特征及影响因素,选取连云港市耕地土壤作为研究对象,采取表层(0~20cm)土壤及深层(150~200 cm)土壤样品,进行了SOC、总氮(TN)及总磷(TP)的测试。结果表明:2004年SOC含量在中等级分布频率最高,2019年SOC含量在中、中上、高、极高4个等级上均广泛分布。近15 a(2004-2019年)耕地浅表SOC含量增加了0.57个百分点,有机碳密度增加了1.34 kg·m^(-2),SOC储量增加了1.36 Tg,平均固碳速率为7.26×10~4kg·km^(-2)·a^(-1)。不同类型土壤固碳速率差异较大,平均固碳速率表现为灰潮土>滨海盐土>砂姜黑土>棕潮土>棕壤>粗骨土。不同用地类型土壤的SOC含量差异大,平均固碳速率为水田>旱地>水浇地。近15 a研究区土壤C:N:P(SOC:TN:TP)稍有提高,说明SOC含量空间异质性稍有提高,研究区土壤C:N:P数值与江西耕地土壤等相比明显偏低,表明土壤微生物对SOC矿化分解速率较快,研究区耕地土壤环境不利于碳的储存。

关键词：有机碳耕地土壤类型用地类型人类活动

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美国基础教育教材使用情况监测:实施背景、主要发现及对我国的启示

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课程．教材．教法 2024年第3期44卷 147-153页

作者：刘骥苟丹琪陕西师范大学教育学部西安710062

教材使用是教材价值实现的关键,是教材建设和管理的核心环节。近年来,美国基础教育改革聚焦教材使用情况开展了全美教材资源调查(AIRS 2019—2022)。通过监测框架构建、样本选取、信息采集与评价分析等环节对该调查进行分析,发现在总体... 详细信息

教材使用是教材价值实现的关键,是教材建设和管理的核心环节。近年来,美国基础教育改革聚焦教材使用情况开展了全美教材资源调查(AIRS 2019—2022)。通过监测框架构建、样本选取、信息采集与评价分析等环节对该调查进行分析,发现在总体结果、趋势变化、区域特质、群体差异及学科特点等方面存在显著的特征。在比较视域下,该调查为我国基础教育教材使用监测提供了启示:厘清教材使用监测在教材建设周期中的关键效用;健全教材使用监测的常态化追踪、反馈与改善机制;增强教师教材使用胜任力与校长教材使用领导力;助推教材使用监测赋能“教材—课程—学生”高质量联动。

关键词：教材建设教材使用监测教材质量美国基础教育

嵌入性理论下县域职业教育高质量发展的逻辑与路径

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职业技术教育 2024年第4期45卷 57-63页

作者：庞世俊缑文玉河北师范大学职业技术学院、河北省职业技术教育研究所石家庄050024 河北师范大学职业技术学院

县域职业教育高质量发展是指在县域范围内,通过改革创新提高职业教育质量,以满足县域经济社会发展和个人发展的需求。根据嵌入性理论中“文化—政治—结构—认知嵌入性”分析框架,细化构建了“价值取向—县域文化—国家战略—县域治理... 详细信息

县域职业教育高质量发展是指在县域范围内,通过改革创新提高职业教育质量,以满足县域经济社会发展和个人发展的需求。根据嵌入性理论中“文化—政治—结构—认知嵌入性”分析框架,细化构建了“价值取向—县域文化—国家战略—县域治理—社会经济—个体发展—本质认知—表象认知嵌入性”分析框架,分析认为,文化嵌入性、政治嵌入性、结构嵌入性和认知嵌入性是县域职业教育高质量发展的内在逻辑。据此得出县域职业教育高质量发展的实践路径:以县域内文化现象为切入点,为职业教育注入文化底蕴和动能;以优化县域政治实践为重点,引领职业教育内涵式发展;以职业教育改革创新为动力,提高县域职业教育多元适应性;以改变县域职教偏见为痛点,多方合力弥补社会结构性缺陷。

关键词：县域职业教育高质量发展嵌入性理论

航测点云数据在矿山修复工程量复核中的研究与应用

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金属矿山 2024年第8期 191-196页

作者：垢元培张鸽河北省地质矿产勘查开发局第二地质大队(河北省矿山环境修复治理技术中心) 河北唐山063000

矿山生态修复项目中工程量复核是工程质量的全方位保障,也是项目竣工验收的基础和前提。针对矿山生态修复项目工程量特点和复核工作需求,以边坡喷播面积、台阶土石方挖填方量和平场覆土量等3项复核指标为研究对象进行工程量复核工作研... 详细信息

矿山生态修复项目中工程量复核是工程质量的全方位保障,也是项目竣工验收的基础和前提。针对矿山生态修复项目工程量特点和复核工作需求,以边坡喷播面积、台阶土石方挖填方量和平场覆土量等3项复核指标为研究对象进行工程量复核工作研究。本项目以无人机航测点云数据为研究基础,利用点云数据优势,结合矿山生态修复项目地形及工程特点,采用经验贝叶斯克里金法和优化的分区域三角网模型建立了完善的复核模型。通过与散点法和DSM法进行数据精度对比分析,得出本研究方法精度高且能够满足快速精确的复核工作需求,具有良好的应用推广价值。

关键词：航测点云经验贝叶斯克里金法三角网模型矿山修复复核模型

Co掺杂诱导Co_(x)P-Ni_(2)P双金属位点与酸协同作用实现高效加氢脱氧

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燃料化学学报（中英文） 2024年第9期52卷 1327-1335页

作者：司明浩王帅苟晓梅宋华东北石油大学化学化工学院黑龙江大庆163318

高效加氢脱氧催化剂的开发是生物油提质升级的关键。以介孔SiO_(2)为载体,在Ni_(2)P活性相基础上,通过Co掺杂制备了Co_(x)P-Ni_(2)P双金属位点与酸性位点并存的Co_(x)P-Ni_(2)P/SiO_(2)-y催化剂(y为初始P/(Ni+Co)物质的量比),采用XRD、... 详细信息

高效加氢脱氧催化剂的开发是生物油提质升级的关键。以介孔SiO_(2)为载体,在Ni_(2)P活性相基础上,通过Co掺杂制备了Co_(x)P-Ni_(2)P双金属位点与酸性位点并存的Co_(x)P-Ni_(2)P/SiO_(2)-y催化剂(y为初始P/(Ni+Co)物质的量比),采用XRD、BET、XPS、H_(2)-TPR、NH3-TPD、Py-FTIR和TEM技术表征了催化剂的结构和化学性质,并以间甲酚为模型化合物,考察了Co掺杂以及P/M物质的量比对Ni2P/SiO_(2)催化剂加氢脱氧性能的影响。结果表明,Co的掺杂不仅新增了活性位点Co_(x)P,还优化了Ni_(2)P的电子结构,进而提高了催化剂的加氢脱氧(HDO)活性。在Co_(x)P-Ni_(2)P/SiO_(2)-y催化剂中,P/M物质的量比为0.5的Co_(x)P-Ni_(2)P/SiO_(2)-0.5催化性能最好,在275℃,2 MPa,1 h的反应条件下,间甲酚转化率达到98.7%,对脱氧产物甲基环己烷(MCH)的选择性达到95.6%,且Co_(x)P-Ni_(2)P/SiO_(2)-y催化剂上的HDO反应过程以先加氢后脱氧(HYD)路径为主。

关键词：生物油加氢脱氧磷化镍 Co掺杂间甲酚

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习近平总书记关于增强忧患意识重要论述的思维方法探析

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南昌大学学报（人文社会科学版） 2024年第2期55卷 10-17页

作者：韩锐苟海博西安交通大学马克思主义学院陕西西安710049

习近平总书记关于增强忧患意识的重要论述蕴含战略思维、历史思维和辩证思维的科学思维方法。战略思维体现在从大势上、全局上和长远上深刻阐明增强忧患意识的重大意义;历史思维体现在从中华文明演进过程、中国共产党奋斗历程以及世界... 详细信息

习近平总书记关于增强忧患意识的重要论述蕴含战略思维、历史思维和辩证思维的科学思维方法。战略思维体现在从大势上、全局上和长远上深刻阐明增强忧患意识的重大意义;历史思维体现在从中华文明演进过程、中国共产党奋斗历程以及世界政党发展进程中系统审视增强忧患意识的逻辑理路;辩证思维体现在从危与机、近与远、点与面、知与行、忧与乐的对立统一关系中深入揭示增强忧患意识的实践要求。学习和研究习近平总书记关于增强忧患意识重要论述的思维方法,对于深刻认识、理解和把握新时代增强忧患意识的极端重要性、历史必然性和实践指向性具有重要意义。

关键词：习近平忧患意识战略思维历史思维辩证思维

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