检索结果-南通市图书馆

教学组长课程负责制在基础医学教育中的探索与体会

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山西医科大学学报（基础医学教育版） 2010年第1期12卷 103-105页

作者：曾小平黄孝天王红梅刘刚梁尚栋余启胜祝子瑞南昌大学基础医学院南昌330006

随着高等教育规模迅速扩大、日益走向大众化,近年来许多高校因学生人数大增,多名教师任同一课程,且青年教师作为教学主力军。为适应新情况,南昌大学基础医学院在基础医学本科教育中实行教学组长课程负责制,使教学管理和质量监控上更加... 详细信息

随着高等教育规模迅速扩大、日益走向大众化,近年来许多高校因学生人数大增,多名教师任同一课程,且青年教师作为教学主力军。为适应新情况,南昌大学基础医学院在基础医学本科教育中实行教学组长课程负责制,使教学管理和质量监控上更加直接、高效。通过教学经验与资料共享,教师之间互相学习,取长补短,通力合作,进一步加强了基层教学组织建设,注重课程资源整合与青年教师培养,切实从整体上提高了教学质量。教学组长课程负责制适合中国当前高等教育发展的需要。

关键词：本科教育课程组课程负责制

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加强协作精神充实信息课堂

信息与电脑（理论版） 2010年第1期 193-193页

作者：禹晓冬徐州市第一中学江苏徐州221000

在信息技术教学中,唯有充分发挥教师间、学生间、师生间的协作,才能充实我们信息技术课堂。

关键词：协作信息技术信息素养

安徽省高校女生体育课现状与对策——高校女生体育课设计的探索

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四川体育科学 2008年第4期27卷 143-146页

作者：徐林川束路西贝迎九吕明陈梅梁婷玉安徽机电职业技术学院体育教学部安徽芜湖241000

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以学生对体育课的满意度为切入点,对安徽省48所高校女生体育课现状进行调查,分析女生体育课的教学状态和教师理性设计方面存在的问题。结论表明:(1.场地、师资缺乏严重制约着高校女生喜爱... 详细信息

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以学生对体育课的满意度为切入点,对安徽省48所高校女生体育课现状进行调查,分析女生体育课的教学状态和教师理性设计方面存在的问题。结论表明:(1.场地、师资缺乏严重制约着高校女生喜爱项目的开展;(2.现有资源利用未能最大化满足女生教学需要;(3)课程内容设置不符合高校女生需求;(4)部分高校体育教师忽视课的理性设计。同时,从高校体育施教层面着手,对学校的体育场馆和师资建设、现有资源的合理利用、体育课程设置以及体育教师的理性设计等提出相应的改革对策。

关键词：安徽省高校女生体育课现状对策

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浅谈成功教育

太原科技 2003年第6期 77-77页

作者：石秀芝太原重型机械集团有限公司第一中学校

人才培养有赖于成功的教育 ,而成功教育的关键是教育者 ,主要环节是课堂。教师的言行、素质直接影响人才培养的效果。课堂教学应把讲授知识与塑造心灵结合起来。

关键词：学校教育成功教育课堂教学人生观中学

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谈“教学型高校”加大科研力度的必要性

现代生物医学进展 2011年第23期11卷 4559-4561页

作者：刘英芹朱金玲张淑红吕东霞唐春晓孙广臣桂林医学院广西桂林541004 佳木斯大学黑龙江佳木斯154007

'教学型'高校教师的主要工作是教学,科研工作处于时断时续的状态。针对以上现实,本文指出了"教学型高校"加大科研力度的必要性,并就目前的科研现实提出切实可行的改进措施。①教学与科研不是独立的两个方面,而是相互促进的一个整体,加大... 详细信息

'教学型'高校教师的主要工作是教学,科研工作处于时断时续的状态。针对以上现实,本文指出了"教学型高校"加大科研力度的必要性,并就目前的科研现实提出切实可行的改进措施。①教学与科研不是独立的两个方面,而是相互促进的一个整体,加大'教学型'高校的科研力度可以达到教学、科研的互利双赢。科研应该逐渐成为'教学型高校'教师的重要工作内容。②重视科研也是重视教学,提高教学质量以及围绕教学进行的评估、教改等各项举措,也应该从加大科研力度的角度进行:教师有了科研工作,自然需要学生参与;而学生加入到教师的科研活动,不仅是对学生动手能力、创新意识的最好培养,更将明显提高学生学习理论知识的积极性,提高听课效率。③改善'教学型高校'科研工作的现状,可从设立研究型教师岗位和减少行政指令性活动等方面入手。

关键词：教学型高校科研工作必要性

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教育数据伦理：大数据时代教育的新挑战

不同剂量重组酵母乙型肝炎疫苗成人免疫效果对比

教育学 2017年第9期

作者：刘三 style='hight:2.px width:2.px ' src='https://***/jpg/G1.2.1./G1.B91..jpg' /> 杨宗凯李卿

教育数据伦理是对教育数据产生、采集、存储和分析利用过程中所应秉持的道德信念和行为规范的理性审视。教育数据伦理以价值构建与认同为根本挑战，以利益机制设计为主要抓手，蕴含时序性和情境化的动态性。明确教育数据的价值定位，界... 详细信息

教育数据伦理是对教育数据产生、采集、存储和分析利用过程中所应秉持的道德信念和行为规范的理性审视。教育数据伦理以价值构建与认同为根本挑战，以利益机制设计为主要抓手，蕴含时序性和情境化的动态性。明确教育数据的价值定位，界定教育主体的数据权利，厘清教育数据的教育效用，是教育数据伦理面临的基本问题。对教育数据伦理的研究，从传统伦理学视角，须推进道德自律、法律法规与监管；从技术视角，应从教育服务的各个环节进行伦理渗透，避免技术异化；从教育视角，要提升教育管理者和教师的教育数据素养。

关键词：大数据教育伦理数据素养 big data education ethic data literacy

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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实用预防医学 2002年第6期9卷 647-649页

作者：郑新华袁跃彬沙岩龚富山李红亚张好莲卫玮马西平张根宏王仲倩河南省平顶山市卫生学校中国河南平顶山467000 解放军1.2.院平顶山市卫生防疫站河南省卫生防疫站

目的　对比不同剂量重组酵母乙型肝炎疫苗的免疫效果。　方法　选择 2.0 0名一般健康状况良好、乙肝标志物阴性、谷丙转氨酶正常的 2.0～ 60岁学校工作人员随机被分为 A、B、C、D四组 ,四组的免疫程序同为 0、1.6个月 ,免疫剂量分别为 ... 详细信息

目的　对比不同剂量重组酵母乙型肝炎疫苗的免疫效果。　方法　选择 2.0 0名一般健康状况良好、乙肝标志物阴性、谷丙转氨酶正常的 2.0～ 60岁学校工作人员随机被分为 A、B、C、D四组 ,四组的免疫程序同为 0、1.6个月 ,免疫剂量分别为 3针 5 μg、3针 1. μg、3针 1. μg、3针 2.0 μg重组酵母乙型肝炎疫苗。　结果　全程免疫后 1.月时四组抗 - HBs阳转率分别是 75 .0 0 %、91.84%、95 .65 %、97.87% ,四组间差别有显著性 (P1. ;四组抗 - HBs平均滴度 (GMT)分别是 1.7.4、3 1. .6、40 3 .6和 477.8m IU/ ml,四组间差别有显著性 (P1.。年龄、性别对免疫效果有影响。随着免疫剂量的增加 ,不良反应率随之增加 ,2.0μg组注射部位疼痛发生率为 7.5 9% ,5μg组注射部位疼痛发生率为 2..0 3 % ,差别有显著性 (P1.6个月免疫程序 ,3针 2.0 μg优于 3针1. μg,3针 1. μg优于 3针 5 μg。　建议　应用重组酵母乙型肝炎疫苗免疫 ,健康成人的免疫剂量是 3针 1. μg;3 5岁以上乙肝高危男性的免疫剂量是 3针 2.0

关键词：重组酵母乙型肝炎疫苗抗体阳转率抗体几何平均滴度免疫剂量乙型肝炎

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青春期儿童饮食行为及饮食心理调查

实用预防医学 2011年第10期18卷 1858-1859页

作者：王燕黄晓梅王玮何丽苟小英伍凤莲夏清清潘池梅川北医学院预防医学系医学本科2008级四川南充637000

目的研究影响城乡青春期儿童生长发育的心理及行为因素。方法采用分层、整群随机抽样方法,分别抽取南充市城乡共5所小学五、六年级1.82.名学生进行问卷调查。结果城乡学生BMI差异有统计学意义(P<0.01.,其中影响城市儿童生长发育的主要... 详细信息

目的研究影响城乡青春期儿童生长发育的心理及行为因素。方法采用分层、整群随机抽样方法,分别抽取南充市城乡共5所小学五、六年级1.82.名学生进行问卷调查。结果城乡学生BMI差异有统计学意义(P1.,其中影响城市儿童生长发育的主要因素包括不吃早餐(4.7%)、为减肥不吃主食(1.4%)、边吃饭边看电视(37.2.)及认为自己该减肥(32.2.)、体型不标准(偏胖:2..9%、偏瘦:2..6%)等;而影响农村儿童生长发育的主要因素包括会为减肥不吃主食(3.2.)、零食代替主食的习惯(3.5%)、认为自己该减肥(1..8%)、体型不标准(偏胖:1..9%、偏瘦:2..8%)。结论行为及心理因素均会影响儿童的生长发育,家长及老师应对学生进行正确的引导,为青少年儿童的健康成长提供良好的环境。

关键词：青春期儿童饮食心理饮食行为