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全国人大财经委员会委员、清华大学社会科学学院教授蔡继明:统筹推进发展新质生产力与改造提升传统生产力

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民生周刊 2024年第7期 16-18页

作者：严碧华龚丹《民生周刊》

新旧质态生产力之间的平稳过渡既关乎中国经济发展模式的转变,又关乎产业体系现代化的转换节奏。今年的《政府工作报告》提出,加快发展新质生产力。怎样理解新质生产力,怎样加快发展新质生产力?这是全国两会期间代表委员热议的话题。

关键词：财经委员会社会科学学院蔡继明《政府工作报告》改造提升统筹推进全国人大清华大学

大力推动绿色高质量发展——专访国家气候变化专家委员会副主任潘家华

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民生周刊 2024年第8期 42-44页

作者：严碧华龚丹《民生周刊》

实现碳中和、“零碳”白的核心,是推动绿色高质量发展,促进生产方式根本性变革。世界气象组织发布的报告表明,2023年是有记录以来最热的一年。全球变暖导致的冰川融化、海平面上升和物种灭绝等风险进一步加剧。极端天气频发的原因是什么... 详细信息

实现碳中和、“零碳”白的核心,是推动绿色高质量发展,促进生产方式根本性变革。世界气象组织发布的报告表明,2023年是有记录以来最热的一年。全球变暖导致的冰川融化、海平面上升和物种灭绝等风险进一步加剧。极端天气频发的原因是什么?减少碳排放需要在哪些方面做出努力?实现碳中和面临哪些瓶颈?……

关键词：世界气象组织冰川融化物种灭绝碳中和极端天气全球变暖海平面上升气候变化

子午养心方联合艾灸治疗青中年心胆气虚型不寐临床观察

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山西中医 2024年第3期40卷 22-24页

作者：任正意齐运卫龚丹王栓伟河南省洛阳市中医院洛阳471000 河南省汝阳县中医院

目的:观察子午养心方联合艾灸治疗心胆气虚型不寐的临床疗效。方法:将青中年心胆气虚型不寐患者70例,随机分为两组。对照组34例予右佐匹克隆片口服治疗,治疗组36例予子午养心汤联合灸法(取双侧少冲穴、大敦穴、侠溪穴)治疗,10天为1个疗... 详细信息

目的:观察子午养心方联合艾灸治疗心胆气虚型不寐的临床疗效。方法:将青中年心胆气虚型不寐患者70例,随机分为两组。对照组34例予右佐匹克隆片口服治疗,治疗组36例予子午养心汤联合灸法(取双侧少冲穴、大敦穴、侠溪穴)治疗,10天为1个疗程,两组均连续治疗3个疗程。观察两组治疗前后匹斯堡失眠量表(PSQI)评分和焦虑自评量表(SAS)评分,并评价两组疗效和不良反应发生率。结果:治疗组愈显率为66.67%,对照组为38.24%,两组比较具有统计学意义(P<0.05)。与治疗前比较,两组治疗后PSQI评分和SAS评分均明显降低(P<0.05),组间PSQI评分比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:子午养心方联合艾灸治疗青中年心胆气虚型不寐临床疗效肯定,可明显改善患者睡眠状态和焦虑情况,不良反应发生率较低,疗效优于单纯口服西药治疗。

关键词：不寐心胆气虚子午养心方艾灸中医药疗法

康复新液联合沙利度胺防治鼻咽癌患者放射性口腔黏膜炎的临床效果

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实用临床医学（江西） 2024年第3期25卷 10-13,29页

作者：龚丹刘艳付舒敏姚兆鹏南昌大学第二附属医院肿瘤科南昌市第一医院骨科南昌330006

目的探究康复新液联合沙利度胺预防鼻咽癌(NPC)患者放射性口腔黏膜炎(ROM)的临床效果。方法选取2021—2022年就诊于南昌大学第二附属医院的NPC患者60例,采用随机数字表法分为试验组和对照组,各30例。对照组自放疗开始,每日使用复方漱... 详细信息

目的探究康复新液联合沙利度胺预防鼻咽癌(NPC)患者放射性口腔黏膜炎(ROM)的临床效果。方法选取2021—2022年就诊于南昌大学第二附属医院的NPC患者60例,采用随机数字表法分为试验组和对照组,各30例。对照组自放疗开始,每日使用复方漱口液含漱和沙利度胺片口服,试验组在对照组基础上加用康复新液,2组均治疗至放疗结束。比较2组ROM发生情况、放射口腔受量、客观缓解率及不良反应的发生情况。结果第4、6、8周时,试验组ROM的发生率显著低于对照组(P0.05)。结论康复新液联合沙利度胺可降低NPC患者ROM的发生率并减轻其严重程度。

关键词：康复新液沙利度胺放射性口腔黏膜炎鼻咽癌

PBL教学法在高尔夫教学中的应用研究 ——以河北环境工程学院为例

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PBL教学法在高尔夫教学中的应用研究 ...

作者：龚丹哈尔滨体育学院

学位级别：硕士

随着2016年高尔夫运动进入奥运会,进一步促进了高尔夫球的发展,对高校来说是机遇也是挑战,有许多高校开设了高尔夫课程,但在课程设计、教学方法上还有很多的不足之处。PBL教学法（Problem-Based Learning,简称PBL）即以问题为导向的教... 详细信息

随着2016年高尔夫运动进入奥运会,进一步促进了高尔夫球的发展,对高校来说是机遇也是挑战,有许多高校开设了高尔夫课程,但在课程设计、教学方法上还有很多的不足之处。PBL教学法（Problem-Based Learning,简称PBL）即以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式。本文主要运用文献资料法、教学实验法、专家访谈法、问卷调查法等,对PBL教学法在高尔夫教学中应用研究,选取河北环境工程学院公共体育的普通女学生60名为实验对象,将无明显差异的学生分为实验班与对照班各30名。进行为期16周的教学实验。本实验的唯一变量是PBL教学法,其他条件一样。实验后对实验对象进行高尔夫技术考核、体育学习兴趣、课堂教学满意度、高尔夫理论知识考试。对实验数据通过Excel表格整理,使用SPSS21.0统计软件进行数据的差异性分析,数据描述统计采用“平均数±标准差”的形式进行表述。研究结果:1、经过16周的PBL教学法实验教学,实验班推杆技术测试的成绩高于对照班的成绩,推杆1码P=0.005＜0.01,5码P=0.018＜0.05,均存在显著性差异。2、实验班56度角度杆技术测试的成绩高于对照班成绩,切杆5码P=0.000＜0.01,15码P=0.009＜0.01,均存在非常显著性差异。4、实验班的体育学习兴趣高于对照班,P=0.003＜0.01存在非常显著性差异。5、课堂中应用PBL教学法,实验班学生对课堂教学满意度高于对照班学生,P=0.002＜0.01存在非常显著性差异。6、实验班高尔夫理论考试成绩高于对照班,实验班与对照班的分数均值差为9.9分,P=0.004＜0.01存在非常显著性差异。研究结论:1、PBL教学法更利于学生对高尔夫球技术的掌握。经过一个学期的教学,对比实验班与对照班的技术成绩发现,使用PBL教学法的实验班成绩远高于传统教学法的对照班,无论是推杆成绩,还是切杆成绩相比对照班都存在优势。2、PBL教学法能提高学生对高尔夫学习兴趣。3、PBL教学法能有效提高学生对课堂的教学满意度。4、PBL教学法有利于提高学生高尔夫专业理论知识能力。5、PBL教学法能有效提高学生查询资料、归纳总结、合作沟通能力。

关键词： PBL教学法普通高校高尔夫球教学

优秀学生译员双向交替传译过程中的非流利现象研究——基于第九次全国口译大赛的语料研究

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优秀学生译员双向交替传译过程中的非流利现象研究——基于第九次...

作者：龚丹北京外国语大学

学位级别：硕士

非流利指的是导致语流中断却并未增加命题内容的言语现象。在日常生活中,非流利现象非常常见。非流利与流利事实上是概念相似的两个术语,中国的学者在研究口译流利现象时倾向于使用“流利”,而外国学者则多用“非流利”。作为口译研究... 详细信息

非流利指的是导致语流中断却并未增加命题内容的言语现象。在日常生活中,非流利现象非常常见。非流利与流利事实上是概念相似的两个术语,中国的学者在研究口译流利现象时倾向于使用“流利”,而外国学者则多用“非流利”。作为口译研究中的一个热门话题,国外的非流利研究体系和架构都比较健全,在认知、语言、文化等各种角度下都对非流利现象展开了研究。相较之下,国内学者在这方面的研究并不深入,尤其是在不同语言方向的对比研究方面。因此,本研究从语言对的对比研究出发,基于第九届全国口译大赛全国总决赛的交传赛语料数据,对随机选取的30位选手在汉译英和英译汉两个不同方向中的非流利现象进行了分析和讨论。通过考察不同的非流利指标的频率和次数,对学生译员在两个方向上的非流利现象进行了对比研究,讨论了译入母语和译入外语哪个更流利,并分析了方向性对不同的非流利指标是否存在显著性影响。本文采用的非流利指标是基于中国学者对口译研究中的非流利现象的分类,并根据学生译员在交传赛中的语料特点进行了调整,主要分为不当停顿、重复和自我修正三类。在此基础上,为了更好地对不同方向上的各个指标进行对比分析,在前人研究的基础上,本研究又将这三个非流利指标作出了细分:不当停顿主要包括不当静默停顿和有声停顿;重复主要包括音节、词、词组和从句的重复;自我修正主要包括错误开始和错误修正。本文的研究对象为第九届全国口译大赛全国总决赛的交传赛中的30名学生译员。本研究首先将获取到的比赛视频用软件转为音频,然后对音频进行转写,再根据转写内容和音频将30位参赛选手的译文根据非流利指标的分类进行了统计和标注。然后,用SPSS软件对随机抽样的30位选手的数据进行了配对样本T检验,主要用来研究方向性是否对不同的非流利指标具有显著性影响。研究结果表明:1)英译汉方向上的三个非流利指标的次数和频率均低于汉译英方向,即,学生译员译入母语确实比译入外语更加流利;2)不当停顿是影响两个方向口译非流利的最大指标,在两个方向上的占比均超过了三分之二,重复在汉译英中位居第二,自我修正在英译汉中排名第二;3)方向性对不当停顿有着非常显著的影响,对重复也有显著影响,但是对自我修正的影响并不显著;4)就各指标在不同方向上的特点而言:有声停顿在英译汉和汉译英上都是多于不当静默停顿的,而且不当静默停顿经常和有声停顿一起出现;词的重复在两个方向上都是出现最多的,其次是音节的重复,并没有出现词组和从句的重复;错误修正在两个方向上都要多于错误开始。针对以上研究结果,本文对口译研究和教学都提出了—定的建议。

关键词：非流利方向性学生译员

产教融合模式下大数据与会计专业实践教学体系创新研究

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论新时代“枫桥经验”对乡村治理现代化的启示

科教导刊（电子版） 2024年第12期 28-30页

作者：龚丹红广州城建职业学院广东广州 510900

随着大数据技术的快速发展,会计行业面临着新的挑战与机遇.文章探讨产教融合模式下,大数据与会计专业实践教学体系的创新,通过分析产教融合模式下大数据与会计专业实践教学体系建设的重要性,结合大数据与会计专业人才培养现状,针对产教... 详细信息

随着大数据技术的快速发展,会计行业面临着新的挑战与机遇.文章探讨产教融合模式下,大数据与会计专业实践教学体系的创新,通过分析产教融合模式下大数据与会计专业实践教学体系建设的重要性,结合大数据与会计专业人才培养现状,针对产教融合模式下大数据与会计专业实践教学存在的问题,提出相关的构建思路,以期提高会计专业学生的实践能力和综合素质,满足社会对会计人才的需求.

关键词：产教融合大数据会计专业实践教学

来源：博看期刊评论

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长沙大学学报 2024年第3期38卷 31-36页

作者：龚丹娅贵州师范大学马克思主义学院贵州贵阳550025

新时代“枫桥经验”是对20世纪60年代“枫桥经验”的继承与发展,对乡村治理现代化具有重要启示。具体体现为:一是坚持以人民为中心的乡村治理理念,坚持和贯彻党的群众路线,加强和改进乡村基层社会治理,探索“互联网+”治理模式;二是坚... 详细信息

新时代“枫桥经验”是对20世纪60年代“枫桥经验”的继承与发展,对乡村治理现代化具有重要启示。具体体现为:一是坚持以人民为中心的乡村治理理念,坚持和贯彻党的群众路线,加强和改进乡村基层社会治理,探索“互联网+”治理模式;二是坚持和完善党的领导,推进自治、法治、德治相融合,构建“三治一体”乡村治理体系;三是防范化解乡村基层社会矛盾纠纷,坚持以党建为引领,建立健全矛盾纠纷化解机制,建立矛盾纠纷化解中心,推动矛盾化解在乡村基层。

关键词：新时代“枫桥经验” 乡村治理现代化启示

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不同形态藻类的混凝效果及絮体特性

重庆大学学报 2022年第4期45卷 134-142页

作者：姚娟娟龚丹方艳娟张智重庆大学环境与生态学院重庆400045 广东省建筑设计研究院广州510010

采用氯化铁和硫酸铝作为混凝剂,分别研究了不同形态结构的铜绿微囊藻、针杆藻和水华鱼腥藻的混凝效果及絮体特性。结果表明:在铁盐、铝盐混凝剂不同投加量下,铁盐对3种藻的混凝去除效果优于铝盐;3种藻在铁盐和铝盐各自达到最佳混凝效果... 详细信息

采用氯化铁和硫酸铝作为混凝剂,分别研究了不同形态结构的铜绿微囊藻、针杆藻和水华鱼腥藻的混凝效果及絮体特性。结果表明:在铁盐、铝盐混凝剂不同投加量下,铁盐对3种藻的混凝去除效果优于铝盐;3种藻在铁盐和铝盐各自达到最佳混凝效果时的混凝剂投加量:铁盐>铝盐。铜绿微囊藻的整体混凝效果最差,针杆藻的最好。相比于铝盐,3种藻在采用铁盐混凝时形成絮体的分形维数值更大;针杆藻絮体的整体分形维数最大(最大值:1.72),铜绿微囊藻的最小(最大值:1.17),表明藻种形态对混凝絮体结构的影响。3种藻在采用铁盐混凝时的絮体粒径(d 50)均大于铝盐絮体,絮体强度和恢复因子小于铝盐絮体的对应值。当采用铁盐混凝剂时,铜绿微囊藻絮体d 50的最大值(632μm)小于针杆藻(765μm)和水华鱼腥藻(777μm);针杆藻絮体的恢复因子最大(26.54%),水华鱼腥藻的恢复因子最小(11.04%)。3种藻絮体到达等电点的铁盐投加量大于铝盐投加量,藻絮体Zeta电位可用于分析藻类混凝时最佳去除率对应的投加量。铜绿微囊藻以电性中和混凝机制为主,吸附架桥和网捕卷扫机制则可能对水华鱼腥藻和针杆藻的絮凝作用更重要。

关键词：藻形态絮体特性混凝机理