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教给识字方法培养识字能力——浅谈小语第一册“看图读拼音识字”的教学

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贵州教育 1995年第Z2期 49-50页

作者：黄黔影贵阳市省府路小学

小学生学习语文,既要学习口头语言,培养听说能力,又要掌握书面语言,培养读写能力。而识字是阅读和作文的前提条件。不识字就不能阅读用汉字写成的文章,也不能作文。识了一定数量的字,而且牢固地掌握了字的音、形、义,才有条件阅读各种书... 详细信息

小学生学习语文,既要学习口头语言,培养听说能力,又要掌握书面语言,培养读写能力。而识字是阅读和作文的前提条件。不识字就不能阅读用汉字写成的文章,也不能作文。识了一定数量的字,而且牢固地掌握了字的音、形、义,才有条件阅读各种书报,学习科学文化知识;运用文学表达自己的思想感情。所以说识字教学是小学语文教学的重要内容之一。

关键词：识字能力识字方法象形字小学语文教学句群汉字听说能力一个音节识字教学学习科学

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作文

贵州教育 1995年第Z1期 47-51页

作者：黄黔影

基本要求《大纲》明确规定:“小学以学写记叙文为主,也要学写常用的应用文。”　　小学生写记叙文,应做到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。会用常用的十种标点符号。初步培养准确、鲜明、生动... 详细信息

基本要求《大纲》明确规定:“小学以学写记叙文为主,也要学写常用的应用文。”　　小学生写记叙文,应做到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。会用常用的十种标点符号。初步培养准确、鲜明、生动的文风。概括起来说,一篇好文章,第一要有正确的主题;第二要有具体的内容,第三要层次清楚,第四要语句通顺,第五用字要正确。

关键词：读书笔记记叙文主题思想小学语文小学生文化科学知识选择和安排语言表达应用文材料积累

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读读想想议议——《总司令换房子》教学谈

贵州教育 1996年第11期 32-32页

作者：黄黔影贵阳市省府路小学

《总司令换房子》是小语第五册的一篇阅读课文.课文通过抗日战率时期,朱德总司令让出较好住房换差房这件事,教育学生学习朱德总司令一心为他人,时刻想着人民利益的高贵品质.在教学中,我让学生运用读读、想想、议议的方法,理解课文内容,... 详细信息

《总司令换房子》是小语第五册的一篇阅读课文.课文通过抗日战率时期,朱德总司令让出较好住房换差房这件事,教育学生学习朱德总司令一心为他人,时刻想着人民利益的高贵品质.在教学中,我让学生运用读读、想想、议议的方法,理解课文内容,提高阅读能力.一、抓在课文主线,启发学生思考,培养学生独立阅读、思考的能力.在学生自读、接读、产读的基础上,要求学生认真默读课文.思考讨论:①事情的起因是什么?②课文中两次提到换房,第一次是谁提的?为什么?结果怎样?第二级是谁提的?为什么?结果怎样?学生通过读、想、议,很快就明白了第一次是朱德总司令提出换房,是用宽敞明亮的正房换窗户小、光线差,存放农具的简陋房子;第二次是小张提出换房,是用条件差,简陋的房子换光线好一些的房子.朱德总司令坚决不同意.从这里可以看出朱德总司令一心为他人,时刻想着人民利益的高贵品质.

关键词：总司教学中人民利益培养学生抗日战争时期阅读课文提高阅读能力朱德观察能力人民子弟兵

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《海滨小城》教学谈

贵州教育 1997年第10期 34-34页

作者：黄黔影贵阳市省府路小学

一、词句训练词句训练应在学生熟读课文的基础上,在具体的语言环境中进行.在进行《海滨小城》第一自然段的教学中,要让学生理解“浩瀚”的意思.我先让学生熟读课文,找出作者的观察点即“街道的巨头”,再让学生思考:“课文中用哪个词描... 详细信息

一、词句训练词句训练应在学生熟读课文的基础上,在具体的语言环境中进行.在进行《海滨小城》第一自然段的教学中,要让学生理解“浩瀚”的意思.我先让学生熟读课文,找出作者的观察点即“街道的巨头”,再让学生思考:“课文中用哪个词描写了大海的样子?”学生回答:“课文中用‘浩瀚’一词描写了大海的样子.”我继续问:“‘浩瀚’是什么意思呢?”学生联系前文可以答出:“‘浩瀚’是指海水广大无边的样子.”

关键词：《海滨小城》阅读教学自然段教学谈词句训练听说读写能力听说读写训练第一自然阅读能力思维训练

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点拨引导——《海底世界》难点教法设计

贵州教育 1996年第4期 34-34页

作者：黄黔影贵阳市省府路小学

难点及分析《海底世界》是九年义务教育六年制小学语文第六册第三组的一篇生动有趣、知识性较强的课文。课文的难点是了解海底世界有什么特点,这些特点表现在课文中的哪些地方,同时,要搞清句与句是怎样连起来的。景色奇异、物产丰富... 详细信息

难点及分析《海底世界》是九年义务教育六年制小学语文第六册第三组的一篇生动有趣、知识性较强的课文。课文的难点是了解海底世界有什么特点,这些特点表现在课文中的哪些地方,同时,要搞清句与句是怎样连起来的。景色奇异、物产丰富是海底世界的两大特点,这两大特点有着密切的联系。在景色奇异中包含着物产丰富,丰富的物产又造就了奇异的景色。这是学生难以理解的地方。如:黑暗中闪动的光点意味着海底有许多鱼,宁静中的窃窃私语声说明动物很多。可见海底奇异景象的形成与丰富的物产是分不开的。同样。

关键词：《海底世界》难点自然段教法海底植物九年义务教育理解课文小学语文奇异景象物产

透明土试验技术在滑坡降雨入渗中的研究与应用

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煤炭学报 2024年第7期49卷 3051-3062页

作者：王櫹橦陈盟唐莹影袁仁茂桂林理工大学地球科学学院广西桂林541004 桂林理工大学环境科学与工程学院广西桂林541004 中国地震局地质研究所北京100029

由于滑坡体内部结构的复杂性和不可视性,使得滑坡降雨入渗及其渗流过程无法直观观测,从而难于查明滑坡灾变演化全阶段中降雨入渗的具体作用过程,导致降雨诱发滑坡成灾机制的认识存在不确定性,因此,发展可以观测滑坡内部降雨入渗灾变过... 详细信息

由于滑坡体内部结构的复杂性和不可视性,使得滑坡降雨入渗及其渗流过程无法直观观测,从而难于查明滑坡灾变演化全阶段中降雨入渗的具体作用过程,导致降雨诱发滑坡成灾机制的认识存在不确定性,因此,发展可以观测滑坡内部降雨入渗灾变过程的新技术手段,对深入理解降雨诱发滑坡灾变机理具有重要意义。而透明土试验技术则使岩土体内部非介入式、连续、无损、可视化测量得以实现。从透明土材料特性、岩土工程性质、试验设备与图像处理解析技术等方面,总结透明土试验技术发展现状及其在不同领域的应用,重点概述该技术在边坡工程领域的应用和渗流过程可视化模拟中的实践,并讨论将其应用于滑坡渗流直观观测的可行性。在此基础上,针对透明土材料进行筛选和对制备方法进行优化,利用透明土替代传统土工模型材料建立适用于渗流过程观测的滑坡透明土物理模型,开展降雨条件下滑坡渗流物理模拟试验,获取降雨入渗诱发滑坡灾变全过程信息,确定滑坡体内部地下水渗流过程及其变化特征。该模型试验是透明土试验技术在滑坡渗流可视化观测领域一次有效的应用实践,拓展了滑坡灾害可视化模拟新途径,进一步确定地下水渗流对滑坡的复杂影响,有利于揭示降雨诱发滑坡演化规律、深入探索滑坡滑动机制,为降雨滑坡灾害防治和灾害规划提供科技支撑。

关键词：滑坡透明土试验技术降雨入渗可视化室内物理模拟

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社会科学研究的方法自觉--谢宇教授访谈

学术月刊 2024年第3期56卷 212-216页

作者：谢宇竹影美国艺术与科学院中国台湾“中央研究院” 美国国家科学院普林斯顿大学社会学和国际研究Bert G.Kerstetter'66大学《学术月刊》

谢老师,您好!近年来您一直关注实证社会学研究在中国的推广,同时培养了大批优秀的学生,请问您是从什么时候下决心从事社会学研究的?

关键词：实证社会学社会科学研究社会学研究方法自觉教授访谈老师

面向高质量开行的中欧班列开行方案动态优化方法研究

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铁道科学与工程学报 2024年第1期21卷 70-81页

作者：罗君培王莹胡梦影北京交通大学交通运输学院北京100091

为满足中欧班列高质量发展的目标要求,将运力优先释放给高质量货物,基于分类货物对班列开行质量的贡献程度对中欧班列开行方案的优化方法进行研究。首先,将货物按照货物价值、来源班列运营平台、时效性不同进行分类,并设置货物运输效益... 详细信息

为满足中欧班列高质量发展的目标要求,将运力优先释放给高质量货物,基于分类货物对班列开行质量的贡献程度对中欧班列开行方案的优化方法进行研究。首先,将货物按照货物价值、来源班列运营平台、时效性不同进行分类,并设置货物运输效益系数,计算出包含经济效益及社会效益在内的不同品类货物的综合货物运输效益,用于反映货物运输特性对班列开行质量的影响。其次,根据线路现状选择备选城市作为集结中心,设计出“混合轴辐式”中欧班列开行模式,并加入时间因素构建出时空网络。然后,以货流平衡、班列接续、编组限制、集结中转作业及口岸作业限制等能力为约束条件,建立了以班列开行综合运输效益最优为目标的开行方案优化模型。结合模型特点,进一步设计列生成算法对优化模型进行求解,并利用Gurobi软件对限制主问题和原整数规划问题进行了求解。算例表明,基于“混合轴辐式”网络的“直达+中转”模式,使得运输需求满足率提升了3.56%,优化后的中欧班列开行方案实现了在口岸能力有限的情况下对运营质量较好班列公司的货物以及高价值时间敏感货物进行优先运输,并使其均衡到达口岸以缓解口岸拥堵,顺应中欧班列高质量运输的发展需求。研究可以为中欧班列日常运输计划的制定提供支撑。

关键词：中欧班列时空网络时间成本高质量运输

数字经济赋能农民工返乡创业的内在机理与政策响应

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求索 2024年第3期 188-196页

作者：王曰影中国社会科学院大学商学院北京102488

数字经济发展为农村劳动力提供更多创业机遇和发展空间,推动农民工返乡创业规模扩大、结构优化和质量提升。数字经济模式下,农民工返乡创业活动在主体、领域和模式等方面呈现新特征新趋势。数字经济通过数字技术驱动、数字平台支撑、数... 详细信息

数字经济发展为农村劳动力提供更多创业机遇和发展空间,推动农民工返乡创业规模扩大、结构优化和质量提升。数字经济模式下,农民工返乡创业活动在主体、领域和模式等方面呈现新特征新趋势。数字经济通过数字技术驱动、数字平台支撑、数字资源优化等机制助力农民工返乡创业,但农民工数字技能和素养不足、城乡数字鸿沟、创业公共服务和数字监管体系不完善制约了数字经济赋能,应在数字化能力建设、农村数字化服务与资源均等化、农民工创业支持体系、数字监管体系等方面加强政策支持。

关键词：数字经济农民工返乡创业乡村振兴