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《分子与细胞》模块教学中物理模型建构的实践研究

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《分子与细胞》模块教学中物理模型建构的实践研究

作者：黄海荣内蒙古师范大学

学位级别：硕士

中学生物学课程的基本任务是培养学生的生物科学素养,通过培养学生的科学态度和科学精神、科学思维与方法、以及对生物学基本原理的掌握,使其成为具有一定科学素质的未来公民。模型方法是了解自然界和培养科学思维的重要方式。《普通高... 详细信息

中学生物学课程的基本任务是培养学生的生物科学素养,通过培养学生的科学态度和科学精神、科学思维与方法、以及对生物学基本原理的掌握,使其成为具有一定科学素质的未来公民。模型方法是了解自然界和培养科学思维的重要方式。《普通高中生物课程标准》中规定了高中生掌握科学方法时模型建构的基本要求,明确指出了模型方法及其建构能力培养在高中生物学习中的重要性。与传统的直观教学相比,物理模型建构教学法不仅能使学生用物理模型将宏观世界和微观世界的被描述对象表达为直观的中观世界的内容,使学生在习得知识的同时,掌握学习该知识的方法,同时建模方法还有助于学生将来进行科学研究,更好地解决生活和工作中的问题。因此,高中生物教学中增强学生物理模型建构思维和方法的训练,对于培养学生的创新精神、提高学生物理模型建构的能力是非常必要的。本研究以海拉尔铁路第一中学高一学生为实验对象,采用访谈调查法、案例分析法、课堂观察法和行动研究法,在高中生物《分子与细胞》模块教学中开展了物理模型建构的实践研究,结果发现:(1)海拉尔铁路第一中学学生生物理模型建构能力较差的主要原因是:学生概述某些生物概念的能力较差、阐明某些重要的生理过程时常常不完整、分析某种生命现象所蕴含的生命规律时摸不着头绪、不习惯或不善于使用物理模型建构知识等。(2)在《分子与细胞》模块的实践教学中,通过典型案例训练学生学习物理模型建构的一般方法,可以使学生较系统地理解物理模型建构的相关知识,明确物理模型建构的原则、一般步骤和方法。(3)在本模块的物理模型建构过程中,合理运用角色扮演、问题驱动、小组合作等多种教学策略,不仅可以提高学生的生物学学习兴趣,改进学生的学习方式,还可以训练学生的建模思维,培养和增强学生的模型建构能力。本研究总体上收到了良好的教学效果。笔者建议一线教师应进一步重视和加强物理模型建构的应用研究,在教学实践中提高物理模型建构的理论水平及操作能力,促进学生的全面发展。

关键词：《分子与细胞》模块物理模型模型建构教学策略

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肉牛呼吸道综合征的发病原因与防控措施

中国畜牧业 2022年第24期 90-91页

作者：黄海荣内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特中旗农牧和科技局动物疫病预防控制中心

近年来随着国内市场对牛肉等产品的需求量不断提高,肉牛养殖业也得到了迅速的发展。随着肉牛养殖数量和养殖规模的不断扩大,肉牛贸易越加频繁,导致肉牛疾病频发,严重威胁着肉牛的健康养殖。肉牛呼吸道综合征是由多种病原感染和环境因素... 详细信息

近年来随着国内市场对牛肉等产品的需求量不断提高,肉牛养殖业也得到了迅速的发展。随着肉牛养殖数量和养殖规模的不断扩大,肉牛贸易越加频繁,导致肉牛疾病频发,严重威胁着肉牛的健康养殖。肉牛呼吸道综合征是由多种病原感染和环境因素相互作用引起的一类疾病,主要导致肉牛出现呼吸困难、咳嗽、气喘等呼吸道症状,各日龄的肉牛均可发病,大大增加了肉犊牛的死淘率,给肉牛养殖造成严重的经济损失。据报道,因肉牛呼吸道综合征可导致肉牛死亡、饲料转化率降低、酮体质量下降和疫病防控成本增高,每年美国牛业造成的直接经济损失近70亿美元。

关键词：呼吸道综合征饲料转化率肉牛养殖业疫病防控呼吸困难病原感染死淘率健康养殖

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蛋鸡养殖常见病的治疗用药及注意事项

畜牧业环境 2022年第4期 59-60页

作者：黄海荣江苏省南通如皋市经济技术开发区畜牧兽医站江苏南通226500

鸡蛋因其味道鲜美,营养丰富,成为人们的主要食材之一。近年来,随着人们健康意识的增强,市场上对鸡蛋的需求也在不断增加。在此背景下,推动了蛋鸡养殖地发展。在蛋鸡养殖过程中,应注重常见病的治疗用药,鸡病不仅会影响到鸡蛋的产量,而且... 详细信息

鸡蛋因其味道鲜美,营养丰富,成为人们的主要食材之一。近年来,随着人们健康意识的增强,市场上对鸡蛋的需求也在不断增加。在此背景下,推动了蛋鸡养殖地发展。在蛋鸡养殖过程中,应注重常见病的治疗用药,鸡病不仅会影响到鸡蛋的产量,而且还会给蛋鸡的健康造成巨大威胁,因此要做好蛋鸡常见病的治疗用药,同时注重改善蛋鸡养殖环境,降低鸡病发生概率。

关键词：生态蛋鸡饲养技术治疗用药注意事项

泰国汉语课堂活动中的学生问题行为案例分析及对策 ——以Mukdahan府Dontanwittaya中学为例

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泰国汉语课堂活动中的学生问题行为案例分析及对策 ...

作者：黄海荣安阳师范学院

学位级别：硕士

本论文研究以泰国Dontanwittaya中学为例,通过对该校30个班级进行的长期课堂观察,结合对汉语教师志愿者的问卷调查,从而总结出了汉语课堂中常见的问题行为,并以表现方式、产生原因作为标准对这些问题行为进行了分类研究。本论文研究对... 详细信息

本论文研究以泰国Dontanwittaya中学为例,通过对该校30个班级进行的长期课堂观察,结合对汉语教师志愿者的问卷调查,从而总结出了汉语课堂中常见的问题行为,并以表现方式、产生原因作为标准对这些问题行为进行了分类研究。本论文研究对典型案例按照扰乱型、隐蔽型和文化冲突型三种类别进行定性分析,并在此基础上,进一步探讨如何管理汉语课堂活动中出现的问题行为,提出应对课堂活动中问题行为的管理策略及建议。本论文研究共分为以下五个部分:第一部分是绪论,介绍了本论文研究的研究意义、相关研究成果、研究对象、研究思路与方法等。第二部分将教学实践和问卷调查结果结合起来,对泰国汉语课堂活动中常见学生问题行为进行调研分析,包括课堂问题活动中问题行为背景分析、课堂活动中常见学生问题行为与类别,以及Dontanwittaya中学的的汉语教学现状。第三部分运用案例研究法按照扰乱型、隐蔽型和文化冲突型三种类别将汉语课堂活动常见问题行为真实还原,针对每个案例中出现的具体问题行为,分析了出现案例中问题的原因,提出了解决具体问题的建议。同时,从类别上总结了学生问题行为产生的原因。第四部分提出了预防和解决课堂活动中问题行为的一般策略,同时针对各类问题行为的特殊性提出了详细的对策建议。第五部分是本论文研究的结语,概述了本论文研究的成果和有待进一步努力的方向。

关键词：课堂管理问题行为课堂活动案例分析

核心素养下高中历史“问题探究式”课堂教学策略初探

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核心素养下高中历史“问题探究式”课堂教学策略初探

2021教育科学网络研讨年会

作者：黄海荣甘肃省甘谷县第六中学

核心素养是高中历史课堂教学的核心目标,也是让学生全面发展的有效策略。而问题探究式课堂教学是以问题为工具,引导学生做历史知识的探究式理解,提高教学效率,也能使其有效的深入到历史知识教学过程中。所以,在核心素养下,问题探究式课... 详细信息

核心素养是高中历史课堂教学的核心目标,也是让学生全面发展的有效策略。而问题探究式课堂教学是以问题为工具,引导学生做历史知识的探究式理解,提高教学效率,也能使其有效的深入到历史知识教学过程中。所以,在核心素养下,问题探究式课堂教学策略要以核心素养为中心,在问题设计和探究组织上把握历史素养和学生自主学习的需要,提高高中历史课堂教学质量,促进学生的全面发展。

关键词：核心素养高中历史问题探究式课堂教学策略

来源： cnki会议评论

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初中道德与法治教学中的互动教学探讨

初中道德与法治教学中的互动教学探讨

复合、经验、实践的归纳法——中国传统归纳逻辑探赜

2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会

作者：黄海荣湖南省永州市东安县白牙市镇树德中学

初中道德与法治教学,担负培养学生道德素质,养成正确价值观的任务。伴随素质教育的普及,初中道德与法治教学的重要性越来越被师生认可。在实践中,互动教学模式,在初中道德与法治教学中的效果不断凸显。在互动教学下,教师更关注学生的学... 详细信息

初中道德与法治教学,担负培养学生道德素质,养成正确价值观的任务。伴随素质教育的普及,初中道德与法治教学的重要性越来越被师生认可。在实践中,互动教学模式,在初中道德与法治教学中的效果不断凸显。在互动教学下,教师更关注学生的学习过程,师生情感的培育,从而促进了教学质量的进步。

关键词：初中道德与法治互动教学策略探讨

来源： cnki会议评论

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江海学刊 2022年第5期 64-71页

作者：黄海许昌学院马克思主义学院

中国古代的传统归纳推理与西方传统归纳推理相比具有不同的特质。一是中国古代的传统归纳推理既有归纳也有演绎的成分,是一个复合的推理形式,这一点和中国古代连珠体的推理是一致的,也和印度古代的因明推理具有类似之处。二是中国传统... 详细信息

中国古代的传统归纳推理与西方传统归纳推理相比具有不同的特质。一是中国古代的传统归纳推理既有归纳也有演绎的成分,是一个复合的推理形式,这一点和中国古代连珠体的推理是一致的,也和印度古代的因明推理具有类似之处。二是中国传统归纳推理的目标是通过归纳到的一般性结论演绎生活中的经验准则,是作为经验存在的。三是有效性不是中国传统归纳推理的核心概念,所以也就不追求有效性,转而追求通过经验验证现实(实践)。因此,中国古代的归纳推理是实践的推理,不是理论的推演。

关键词：中国传统归纳推理复合推理实践推理

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高中生物教学中物理模型建构的策略及案例分析

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考试周刊 2021年第85期 139-141页

作者：黄海荣内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区铁路第一中学

高中生物教学中增强学生物理模型建构思维和方法的训练,对于培养学生的创新精神、提高学生物理模型建构的能力、解决教学难点是非常必要的。在物理模型建构过程中,合理地运用教学策略,可以获得良好的教学效果。

关键词：物理模型建构教学策略案例分析

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基于社会质量视角构建共同富裕指标体系研究

江西社会科学 2023年第10期43卷 42-49页

作者：黄海燕北京师范大学社会发展与公共政策学院北京100875 中国社会科学院科研局北京100732

实现全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求和重要特征,其中涉及一系列重大理论和实践问题,具有鲜明的特色。制定合理的评价标准和指标体系,有助于对共同富裕阶段性进展和目标进行科学衡量。作为社会发展研究的新范式,社会质量研究... 详细信息

实现全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求和重要特征,其中涉及一系列重大理论和实践问题,具有鲜明的特色。制定合理的评价标准和指标体系,有助于对共同富裕阶段性进展和目标进行科学衡量。作为社会发展研究的新范式,社会质量研究致力于通过社会经济保障、社会凝聚、社会包容、社会赋权等条件性因素描绘社会整体品格,在保障和提升人民群众的获得感幸福感安全感的价值追求和不断提高人民生活品质的整体主张上,与共同富裕具有共通性。以社会质量视角构建共同富裕指标体系,既需要遵循全面性和比较性、发展性和综合性、科学性和可行性的原则,也需要根据共同富裕的内涵和特征,将社会质量研究融入共同富裕理论和指标体系建设,切实反映共同富裕建设进展、成效和特色。

关键词：社会质量共同富裕指标体系

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