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提高英语课堂趣味性对初三学生学习积极性的影响

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智力 2020年第12期 154-155页

作者：黄悦妍福建省厦门市第十一中学

在初三英语教学过程中,想要获得良好的学习效果,就必须让学生积极主动地参与到学习过程中去,教师的教学方法是否先进,是否能够提高课堂趣味性,直接影响了学生学习英语的积极性。本文着重介绍了目前初中英语教学所面临的主要问题,如何提... 详细信息

在初三英语教学过程中,想要获得良好的学习效果,就必须让学生积极主动地参与到学习过程中去,教师的教学方法是否先进,是否能够提高课堂趣味性,直接影响了学生学习英语的积极性。本文着重介绍了目前初中英语教学所面临的主要问题,如何提升课堂趣味性以及其对学生积极性的影响,最后简要阐述了如何进一步提高学生学习的积极性。

关键词：英语课堂初三英语课堂趣味性学生积极性

基于深度学习理念的初中英语阅读教学策略探究

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校园英语 2022年第15期 81-83页

作者：黄悦妍福建省厦门市第十一中学

深度学习作为落实核心素养培养的重要途径，是新课改背景下构建高质量英语阅读教学体系的重要方式。本文以基于深度学习理念的初中英语阅读教学的相关概念为切入点，结合当前初中英语阅读教学存在的问题，浅析了基于深度学习理念的初中... 详细信息

深度学习作为落实核心素养培养的重要途径，是新课改背景下构建高质量英语阅读教学体系的重要方式。本文以基于深度学习理念的初中英语阅读教学的相关概念为切入点，结合当前初中英语阅读教学存在的问题，浅析了基于深度学习理念的初中英语阅读教学改进策略。

关键词：深度学习初中英语阅读教学改进策略

来源：博看期刊

教师教育教学改革:通用人工智能时代的应为、难为与可为

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电化教育研究 2024年第8期45卷 97-104页

作者：黄悦邓涛东北师范大学教师教育研究院吉林长春130024 东北师范大学教育学部吉林长春130024

教师教育是教育事业的“工作母机”,通用人工智能时代的教学改革是教育高质量发展与数字化转型的应有之义。通用人工智能为教师教育赋予“增量”,能够实现其价值取向从“一个学生”到“每个学生”、培养范式由“相对割裂”向“相称统一... 详细信息

教师教育是教育事业的“工作母机”,通用人工智能时代的教学改革是教育高质量发展与数字化转型的应有之义。通用人工智能为教师教育赋予“增量”,能够实现其价值取向从“一个学生”到“每个学生”、培养范式由“相对割裂”向“相称统一”、教学目标自“知识技能”至“全息素养”、教育手段由“各自游离”变“多向合作”。但技术的高效性与其风险相伴而生,技术获取开源性与师生信任、技术使用广泛性与情感维系、技术发展智能性与基础资源三对矛盾成为教学改革的实然困境。基于此,教师教育应该以自建智能教学资源为物质性支撑、平等互动交流对话为行为性支持、顶层设计总体部署为制度性推动、教学改革自发自觉为精神性引领,积极构建通用人工智能时代教师教育教学的质量文化,在发展新质生产力、建设现代化中国中彰显教育服务能力。

关键词：教师教育通用人工智能教学改革高质量发展质量文化

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沉默信息调节因子6是骨骼组织再生修复的潜在作用靶点

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浙江大学学报(医学版) 2024年

作者：潘闻政何勇黄悦浙江大学医学院附属邵逸夫医院骨科

创伤、感染、肿瘤或全身性疾病等因素引起的节段性骨缺损和骨折不愈合具有成骨范围局限、骨骼愈合周期长等特点。骨组织再生代谢调节因子可加速骨组织修复和高效重建骨缺损区。沉默信息调节因子6(SIRT6)作为一种去乙酰化酶和核苷酸转移... 详细信息

创伤、感染、肿瘤或全身性疾病等因素引起的节段性骨缺损和骨折不愈合具有成骨范围局限、骨骼愈合周期长等特点。骨组织再生代谢调节因子可加速骨组织修复和高效重建骨缺损区。沉默信息调节因子6(SIRT6)作为一种去乙酰化酶和核苷酸转移酶，广泛参与成骨细胞和破骨细胞等骨细胞的分化、凋亡、代谢和炎症反应的调节，是骨代谢调节的重要因子。SIRT6通过与B淋巴细胞诱导成熟蛋白1(Blimp1)形成复合体，并下调核因子κB(NF-κB)通路表达，促进ERα-FasL轴信号表达，以抑制破骨细胞生成和成熟分化，从而阻碍骨吸收，导致骨组织骨量增加。另外，SIRT6能通过激活Akt-mTOR途径调节骨髓间充质干细胞自噬水平和成骨能力，并抑制成骨细胞内糖酵解和活性氧生成，通过CREB/CCN1/COX2途径和骨形态发生蛋白（BMP）信号通路促进成骨细胞分化增强骨的形成，加速骨骼组织骨再生与修复。本文综述了SIRT6参与骨再生病理生理机制的研究进展，揭示其可能作为骨骼组织修复潜在治疗靶点的意义。

关键词：沉默信息调节因子6 骨代谢再生修复综述

数字基础设施建设如何影响企业新质生产力发展

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金融与经济 2024年

作者：段钢刘贤铤黄悦云南民族大学云南民族大学经济学院英国利兹大学社会科学院

基于“宽带中国”战略的准自然实验，构建多期双重差分模型以实证检验数字基础设施建设对企业新质生产力的影响。结果表明，数字基础设施建设显著推动了企业新质生产力发展。机制检验显示，数字基础设施建设通过提高企业数据要素利用水... 详细信息

基于“宽带中国”战略的准自然实验，构建多期双重差分模型以实证检验数字基础设施建设对企业新质生产力的影响。结果表明，数字基础设施建设显著推动了企业新质生产力发展。机制检验显示，数字基础设施建设通过提高企业数据要素利用水平和促进数字金融发展两个方面促进了企业新质生产力发展。异质性分析发现，数字基础设施建设对低融资约束的企业、高技术企业以及制造业企业的新质生产力的推动作用更大。

关键词：数字基础设施新质生产力数据要素利用数字金融

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无人飞艇动力学建模及控制系统设计

飞行力学 2024年

作者：黄悦笛徐锦法南京航空航天大学直升机旋翼动力学国家级重点实验室

设计了一种飞艇类新构型临近空间飞行器，能够通过具有翼型外型的气囊产生浮力和升力，在高空实现定点悬停、低速前飞，并完成一系列飞行任务。建立了飞艇飞行动力学模型，通过模糊控制器控制气囊迎角，使其适应于当前飞行状态；结合串... 详细信息

设计了一种飞艇类新构型临近空间飞行器，能够通过具有翼型外型的气囊产生浮力和升力，在高空实现定点悬停、低速前飞，并完成一系列飞行任务。建立了飞艇飞行动力学模型，通过模糊控制器控制气囊迎角，使其适应于当前飞行状态；结合串行PID控制器，实现对位置及姿态的稳定控制，使飞艇能够在临近空间状态下实现稳定飞行。仿真结果表明，所设计的飞艇能够在较大阵风扰动情况下按照既定轨迹完成飞行任务；在12 km高度下，受盛行西风影响时仍能够完成既定的飞行任务。

关键词：临近空间飞行器串行PID控制器模糊控制器

外套钢管夹层混凝土加固钢管混凝土短柱轴压性能试验研究

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建筑结构学报 2024年第11期 151-162页

作者：卢亦焱黄悦颜宇鸿李伟捷祝涛武汉大学土木建筑工程学院中国矿业大学(北京)力学与土木工程学院

钢管混凝土结构在役期间可能受到物理老化、化学腐蚀、极端灾害等因素影响，或者由于使用功能改变，亟需加固改造。为此，提出外套钢管夹层混凝土加固钢管混凝土技术，对10个组合加固柱(其中5个为圆形截面加固柱、5个为方形截面加固柱)... 详细信息

钢管混凝土结构在役期间可能受到物理老化、化学腐蚀、极端灾害等因素影响，或者由于使用功能改变，亟需加固改造。为此，提出外套钢管夹层混凝土加固钢管混凝土技术，对10个组合加固柱(其中5个为圆形截面加固柱、5个为方形截面加固柱)和2个未加固钢管混凝土柱开展轴心受压试验，通过对破坏模式、荷载-位移曲线、相对荷载-应变曲线及组合抗压强度的分析，研究加固柱截面形式(方形和圆形截面)、外套钢管壁厚(2.5～5.5 mm)和夹层混凝土强度(C50～C70)对组合加固柱轴压性能的影响。试验研究结果表明：加固后由于外套钢管和夹层混凝土的存在，原钢管混凝土的局部鼓曲程度减小，轴压刚度和承载力得到大幅度提高，圆钢管混凝土和方钢管混凝土柱加固后承载力的平均提高幅度分别为151%和212%;组合加固柱的承载力随外套钢管壁厚和夹层混凝土强度的增大而增大；圆形截面加固短柱的组合抗压强度高于方形截面加固短柱，且外套钢管壁厚对圆形截面加固短柱组合抗压强度的影响比夹层混凝土强度的影响更为显著。采用极限平衡法分别给出了圆形截面和方形截面加固短柱各组成部分的受力状态及纵向应力计算方法，并提出了组合加固短柱的轴压承载力计算公式，将计算结果与试验结果对比，吻合较好，可用于该组合加固柱的承载力计算。

关键词：外套钢管夹层混凝土加固钢管混凝土轴压试验轴压性能承载力

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数据资产入表:现状、挑战与对策

财会月刊 2024年第16期45卷 55-60页

作者：黄悦昕罗党论中山大学岭南学院广州510275

本文以2024年第一季度数据资产入表的25家A股上市公司为样本,研究数据资产入表的现状、挑战与对策。研究发现:首批入表企业多以无形资产或开发支出入表,且入表规模有限;同时,首批入表企业具有行业分散、民营企业居多、地域集中、市值不... 详细信息

本文以2024年第一季度数据资产入表的25家A股上市公司为样本,研究数据资产入表的现状、挑战与对策。研究发现:首批入表企业多以无形资产或开发支出入表,且入表规模有限;同时,首批入表企业具有行业分散、民营企业居多、地域集中、市值不高的特点。进一步梳理现有法律规定,从法律问题和会计问题两个角度明确目前数据入表在数据权属、数据安全、数据合规及资产确认问题上存在的巨大挑战,并从合规管理、价值评估、合规审计三方面提出应对之策。

关键词：数据数据资产入表数据资源数智化转型

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科研人员学术合作的性别差异

科学学研究 2024年

作者：张明妍中国科协创新战略研究院

学术合作有助于提高科研人员生产力已是科学社会学领域的基本共识。本文通过对来自高校、科研院所、医疗卫生机构和企业的科研人员开展问卷调查，调研科研人员客观科研团队情况和主观学术合作偏好这两方面，来反映科研人员学术合作的性... 详细信息

学术合作有助于提高科研人员生产力已是科学社会学领域的基本共识。本文通过对来自高校、科研院所、医疗卫生机构和企业的科研人员开展问卷调查，调研科研人员客观科研团队情况和主观学术合作偏好这两方面，来反映科研人员学术合作的性别差异。研究发现：（1）从学术合作的客观情况看，男性科研人员拥有科研团队的比例相比女性更高，且男性在团队中作为负责人的比例也高于女性；男性科研团队合作者的数量较多且更具多样化；女性科研团队中的女性研究人员和女学生数量较多。（2）从学术合作的主观偏好看，对于选择合作伙伴有性别偏好的科研人员来讲，男性更倾向与男性进行学术合作，女性科研人员尽管性别偏好相对不明显，也更愿意与男性进行学术合作。特别是正高职称男性科研人员偏好与男性合作的倾向更为明显，而当女性处于高层级优势地位后，对女性合作者变得更为友好。从合作层级偏好来看，女性相比男性科研人员更倾向于与层级比自己高的人进行合作，特别是未达到正高职称的女性愿意与层级高的人合作的倾向性更强。从团队自我价值感来看，男性科研人员在团队中更能强烈感觉到自身价值，而女性特别是未达到正高职称的女性科研人员在团队中的自我价值感较低。以上结论可从社会文化观和进化观等视角进行解释。建议进一步搭建平台拓展女性科研人员的合作网络，支持女性在高层次科研项目中通过合作参与方式快速成长，以期逐步消除合作中的性别偏好，提升女性在团队中的合作价值感。

关键词：学术合作科研团队性别差异主观偏好