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数学之友 2024年第4期38卷 64-66页

作者：鲍俊娟王文晓山东省临沂市第二实验小学山东临沂276000 山东省青岛市崂山区登瀛小学山东青岛266000

探究式学习是一种学生主动学习的教学形式,2022年版课程标准提到了强化课程育人导向,加强了学段衔接.在本文中,我们分别以小学和初中的图形与几何的学习为例,从教师的角度探究如何科学地应用探究式学习.

关键词：探究式学习自主学习小组合作探究

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CuNiSiCr合金热处理工艺研究

热加工工艺 2005年第7期34卷 14-16页

作者：鲍俊娟王海龙江苏科技大学材料科学与工程系江苏镇江212003

对CuNiSiCr合金固溶和时效处理过程进行研究。确定该合金较佳热处理工艺为900℃×1h水冷+500℃×4h炉冷,并测定该合金在软态及硬态的时效动力学曲线以及该合金的软化温度,为根据不同性能要求正确制定合金热处理工艺提供依据。

关键词： CuNiSiCr合金高强高导合金固溶时效

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2A50铝合金钎焊钎料与钎剂的选择

机械工程材料 2006年第12期30卷 40-43页

作者：鲍俊娟高志广李川沈巧玲韩逸生祈凯王海龙江苏科技大学先进焊接技术省级重点实验室江苏镇江212003

针对2A50铝合金的特点,根据铺展性、填缝性试验,对适合其钎焊的钎料与钎剂作了选择,进行了接头强度试验。结果表明:中温 CsF-AlF_3钎剂具有较高的活性及较好的去膜效果,适合含镁热处理强化型铝合金的钎焊;用 CsF-AlF_3钎剂分别与 Al-Cu-... 详细信息

针对2A50铝合金的特点,根据铺展性、填缝性试验,对适合其钎焊的钎料与钎剂作了选择,进行了接头强度试验。结果表明:中温 CsF-AlF_3钎剂具有较高的活性及较好的去膜效果,适合含镁热处理强化型铝合金的钎焊;用 CsF-AlF_3钎剂分别与 Al-Cu-Ag-Zn 钎科及 Zn-Al-Be 钎料匹配钎焊,均可获得较理想的钎焊效果;当搭接间隙为0.2 mm、搭接长度为2.3 mm 时,Zn-Al-Be 钎料与 CsF-AlF_3钎剂匹配钎焊,所得焊接接头的抗剪强度可达143.2 MPa。

关键词：铝合金钎焊钎料钎剂

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中国特色高校评价体系的内涵与建构

高校教育管理 2024年第4期18卷 1-12页

作者：王建华鲍俊逸南京师范大学教育科学学院江苏南京210097

高校是高等教育系统的基本单位,高校评价体系的建构对高等教育高质量发展具有基础性作用。当前我国高校评价存在内涵不清楚、特色不明显、价值导向不明确、分类不尽合理等问题。要解决“五唯”的顽瘴痼疾,建立中国特色高校评价体系是应... 详细信息

高校是高等教育系统的基本单位,高校评价体系的建构对高等教育高质量发展具有基础性作用。当前我国高校评价存在内涵不清楚、特色不明显、价值导向不明确、分类不尽合理等问题。要解决“五唯”的顽瘴痼疾,建立中国特色高校评价体系是应然的选择。中国特色高校评价体系的建构应以中国特色高校分类评价驱动中国高校的分类发展为目标,以整体设计和关系性思维为指引;以中国式府学关系为基础,以政府评价为主导,以高校内部评价为主体,以社会评价为重要参考,政府评价、高校内部评价与社会评价协同共进;以分类评价、综合评价和增值评价为具体方法,基于赋权型评价、欣赏型评价和包容型评价等基本方略,在各级各类高校中实现结果评价的改进、过程评价的强化,最终基于中国特色高校评价体系以高质量的高校评价加快推进高等教育高质量发展。

关键词：中国特色高校评价评价体系政府评价高校内部评价社会评价

教育数字化转型促进共同富裕:逻辑、挑战与路径

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现代远程教育研究 2024年第4期36卷 49-57,66页

作者：鲍俊威王树涛邢瀚浙江大学教育学院浙江杭州310058 厦门大学教育研究院福建厦门361005 西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆400715

优质公平的教育不仅是实现共同富裕的必然要求,也是推动共同富裕至关重要的引擎。教育数字化转型与共同富裕同向而行,其促进共同富裕的逻辑表现为三个方面:推动人力资本结构高级化,以策应经济发展;促进教育资源共建共享共用,以教育正义... 详细信息

优质公平的教育不仅是实现共同富裕的必然要求,也是推动共同富裕至关重要的引擎。教育数字化转型与共同富裕同向而行,其促进共同富裕的逻辑表现为三个方面:推动人力资本结构高级化,以策应经济发展;促进教育资源共建共享共用,以教育正义促进社会公正;助力个体实现自我人生价值,以增强社会的整体公平感与幸福感。然而,教育数字化转型在为社会发展带来助力的同时,亦可能产生“算法化”教育对育人本质的遮蔽、数字化转型“马太效应”加剧教育主体的分化与差距、数字技术背后潜藏的价值观渗透对教育主体的精神侵蚀等挑战。对此,可通过反思数字技术驱动教育发展的可能限度,全面深度开发教育数据要素促进共同富裕的最大价值;进一步弥合不同地区与群体之间的数字“接入”与“使用”鸿沟,加快推动数字技能的扩散以改善数字红利分配不均;构筑基于伦理的数字化教育人文精神空间,更好促进社会物质与精神的可持续发展,从而释放和强化教育数字化转型促进共同富裕的重要价值与意义。

关键词：教育数字化转型共同富裕教育正义教育公平感精神富裕

原料配比对铁焦冶金性能和微观结构的影响机制

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钢铁研究学报 2024年第9期 1163-1173页

作者：郝秋月王炜王杰鲍俊芳段临风李佳武汉科技大学钢铁冶金及资源利用省部共建教育部重点实验室武汉科技大学钢铁冶金新工艺湖北省重点实验室宝钢股份中央研究院炼铁技术研究所武汉科技大学冶金装备及其控制教育部重点实验室武汉科技大学机械传动与制造工程湖北省重点实验室武汉科技大学精密制造研究院

铁焦是高炉实现低碳炼铁的主要潜在技术之一。分析了不同原料配比下铁焦的抗拉强度、机械强度和热性能的演化特性。同时，结合光学显微镜、SEM-EDS、BET和XRD等表征手段分析了原料配比对铁焦显微组织、孔结构和碳结构的影响机制。研究... 详细信息

铁焦是高炉实现低碳炼铁的主要潜在技术之一。分析了不同原料配比下铁焦的抗拉强度、机械强度和热性能的演化特性。同时，结合光学显微镜、SEM-EDS、BET和XRD等表征手段分析了原料配比对铁焦显微组织、孔结构和碳结构的影响机制。研究结果表明，铁焦中较低的孔隙率和更均匀的孔隙结构有助于提高其抗拉强度。当铁矿粉质量分数超过10%后，铁焦机械强度显著降低。综合考虑铁焦的机械强度和热性能，铁矿粉的添加量(质量分数)不宜超过15%。通过调整1/3焦煤添加量来优化铁焦的冶金性能，当添加量(质量分数)在20%～22%时，铁焦机械强度达到了二级焦的等级。铁焦反应性随着1/3焦煤含量的增加呈现先降后升的趋势，其深层原因是碳结构与微孔结构的变化。

关键词：低碳炼铁铁焦微观结构抗拉强度冶金性能

CO基聚氨酯丙烯酸酯紫外光固化树脂的制备及性能

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精细化工 2024年

作者：赵明明鲍俊杰黄毅萍安徽省绿色高分子材料重点实验室水基高分子材料安徽省工程技术研究中心安徽大学化学化工学院

以CO2基聚碳酸亚丙酯二醇(PPCD)为软段、二环己基甲烷二异氰酸酯(HMDI)为硬段、甲基丙烯酸羟丙酯(HPMA)为封端剂和稀释剂、2，4，6-三甲基苯甲酰基-二甲苯基氧化膦(TMO)为光引发剂，以不同酯羟比(HMDI中异氰酸酯基与PPCD中羟基的物质的... 详细信息

以CO2基聚碳酸亚丙酯二醇(PPCD)为软段、二环己基甲烷二异氰酸酯(HMDI)为硬段、甲基丙烯酸羟丙酯(HPMA)为封端剂和稀释剂、2，4，6-三甲基苯甲酰基-二甲苯基氧化膦(TMO)为光引发剂，以不同酯羟比(HMDI中异氰酸酯基与PPCD中羟基的物质的量之比，下同)制备了一系列CO2基聚氨酯丙烯酸酯(PUA)紫外光固化树脂，并经紫外光引发制备了PUA紫外光固化胶膜。通过FTIR、XRD表征和力学、TGA、黏度测试，考察了酯羟比对PUA紫外光固化树脂和胶膜的结构与性能的影响。结果表明，随着酯羟比的增大，PUA紫外光固化胶膜的水接触角、硬度和拉伸强度增大，吸水率和断裂伸长率下降，PUA紫外光固化树脂黏度降低。当酯羟比为2.0∶1.0时制备的PUA紫外光固化树脂(PUA-4)和PUA紫外光固化胶膜(PUA-4胶膜)综合性能最好，PUA-4黏度为1437 mPa·s；PUA-4胶膜拉伸强度为32.9 MPa，断裂伸长率为139.2%，水接触角为86.9°，24 h吸水率为8.2%，邵氏硬度为94 HA。

关键词：聚碳酸亚丙酯二醇二氧化碳紫外光固化聚氨酯丙烯酸酯功能材料

集束化护理模式用于高龄髋部骨折患者围手术期护理中的价值探讨

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第5期 0178-0181页

作者：鲍俊李淋枝江市人民医院湖北宜昌443200

研究集束化护理模式用于高龄髋部骨折患者围手术期护理中的价值。方法按照抽签形式划分1年(2022.09至2023.09)内的髋部骨折手术干预病人(n=74),两组容纳的样本量均为37份。组别一作为参照组,将常规护理执行到位。第二组为试验组,开展... 详细信息

研究集束化护理模式用于高龄髋部骨折患者围手术期护理中的价值。方法按照抽签形式划分1年(2022.09至2023.09)内的髋部骨折手术干预病人(n=74),两组容纳的样本量均为37份。组别一作为参照组,将常规护理执行到位。第二组为试验组,开展集束化护理相关操作。对2组的干预获取数据进行对比。结果试验组舒适度、髋关节功能改善情况、护理满意率优于参照组,试验组并发症发生率低于参照组,P<0.05。结论在高龄髋部骨折患者围手术期护理中以集束化护理模式为手段的效果较好,可达到降低并发症发生风险的目的,在提高患者舒适程度方面作用显著,可提升患者满意度,存在推广意义。

关键词：髋部骨折高龄患者集束化护理服务

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基于差异化思想的初中数学教学研究

试题与研究 2024年第26期 85-87页

作者：鲍俊丹义乌市鸡鸣山学校

近年来，在新课程改革背景下，初中数学教学要求相比以往有所提高，因此教师需加强培养学生综合素养，而这也就对每个教师提出了更高的要求，尤其要加强对学生个性差异的关注，采取相应的教学措施。为此，实际教学过程中，初中阶段各数... 详细信息

近年来，在新课程改革背景下，初中数学教学要求相比以往有所提高，因此教师需加强培养学生综合素养，而这也就对每个教师提出了更高的要求，尤其要加强对学生个性差异的关注，采取相应的教学措施。为此，实际教学过程中，初中阶段各数学教师致力于教授专业知识与能力的同时，还需充分结合学生差异进行探索研究活动，尽可能运用针对性策略，给予学生有效指导，促进学生高效完成既定学习任务。

关键词：初中数学差异化思想高效教学

桐油对聚氨酯-丙烯酸酯紫外光固化树脂性能的影响

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塑料 2024年第1期53卷 32-36,41页

作者：荣传东黄毅萍熊潜生鲍俊杰安徽大学化学化工学院安徽省绿色高分子重点实验室安徽合肥230601

将异氟尔酮二异氰酸酯(IPDI)、聚己二酸新戊二醇酯二醇(PNA,Mn=1000)作为主要原料,丙烯酸羟乙酯(HEA)作为封端剂,制备了聚氨酯丙烯酸酯(PUA)。将得到的PUA与不同添加量的桐油混合均匀,制备了一系列紫外光固化树脂。利用红外光谱表征了... 详细信息

将异氟尔酮二异氰酸酯(IPDI)、聚己二酸新戊二醇酯二醇(PNA,Mn=1000)作为主要原料,丙烯酸羟乙酯(HEA)作为封端剂,制备了聚氨酯丙烯酸酯(PUA)。将得到的PUA与不同添加量的桐油混合均匀,制备了一系列紫外光固化树脂。利用红外光谱表征了固化过程,测试了紫外光固化膜的硬度、附着力、漆膜耐冲击性能、耐酸碱性、耐醇性和耐水性。结果表明,当桐油的添加量为10%时,光固化树脂的综合性能较好,固化膜硬度达到5 H,附着力为0级,韧性及耐溶剂性较好,树脂表面60°光泽度<20 GU,在玻璃包装涂层中具有较广泛的应用前景。

关键词：桐油聚氨酯丙烯酸酯紫外光固化光泽度玻璃涂层