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小学语文课外阅读习惯的培养策略探析

格言（校园版） 2024年第18期 16-18页

作者：魏扬江苏省扬州市邗江区美琪学校

语文教育是小学教育中的重要一环,而课外阅读作为语文素养的重要组成部分,对学生的综合素质发展具有重要影响。然而,在当前社会背景下,小学生的课外阅读习惯面临着日益严重的挑战,如电子产品的普及和社交媒体的影响。本文将探讨如何培... 详细信息

语文教育是小学教育中的重要一环,而课外阅读作为语文素养的重要组成部分,对学生的综合素质发展具有重要影响。然而,在当前社会背景下,小学生的课外阅读习惯面临着日益严重的挑战,如电子产品的普及和社交媒体的影响。本文将探讨如何培养小学生的语文课外阅读习惯,并提供一系列有理有据的策略,以帮助教师和家长更好地引导学生在语文阅读方面的学习。

关键词：语文课外阅读社交媒体课外阅读习惯语文阅读语文素养策略探析电子产品语文教育

综合能力发展背景下语文阅读核心素养培养研究

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教育观察 2024年第2期13卷 117-119页

作者：魏扬扬州市邗江区美琪学校

语文阅读核心素养是学生全面发展的基石。培养学生的语文阅读核心素养能够提升学生的思维能力，激发学习兴趣和提高综合能力。在实际的语文教学中，教师可以通过选择多样化的阅读材料，采用启发式的教学方法，开展合作学习并融入美育，... 详细信息

语文阅读核心素养是学生全面发展的基石。培养学生的语文阅读核心素养能够提升学生的思维能力，激发学习兴趣和提高综合能力。在实际的语文教学中，教师可以通过选择多样化的阅读材料，采用启发式的教学方法，开展合作学习并融入美育，全方位培养学生的语文阅读核心素养，为学生的全面发展奠定良好基础，推动学生综合能力的有效发展。

关键词：语文阅读核心素养学生综合素质教学策略

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新时代中国共产党革命文化宣传教育研究述评

中共合肥市委党校学报 2024年第2期23卷 51-57页

作者：魏扬明辽宁师范大学辽宁大连116029

革命文化宣传教育有助于引导全党全社会树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观。党的十八大以来,习近平总书记高度重视革命文化宣传教育的问题,围绕新时代新征程上“为何”以及“如何”开展革命文化宣传教育工作作出了系列重要论述... 详细信息

革命文化宣传教育有助于引导全党全社会树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观。党的十八大以来,习近平总书记高度重视革命文化宣传教育的问题,围绕新时代新征程上“为何”以及“如何”开展革命文化宣传教育工作作出了系列重要论述,引起学术界的广泛关注。梳理和总结现有研究成果,学者们主要从革命文化宣传教育的基本内涵、价值功能和实践路径等方面展开研究。未来,进一步深化对中国共产党革命文化宣传教育的研究,一要持续深化对内容深度的挖掘,二要进一步拓宽研究视角,三要注重研究方法的创新。

关键词：新时代中国共产党革命文化宣传教育研究述评

威尔第歌剧合唱《荣耀归于埃及》的宏大戏剧性建构

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歌剧 2024年第6期 98-101页

作者：魏扬上海师范大学音乐学院

四幕歌剧《阿依达》是埃及总督赛义德·帕夏为庆祝苏伊士运河开通(1869)而委约意大利作曲家朱塞佩·威尔第作曲的作品,剧本由意大利剧作家安东尼奥·基斯兰佐尼和法国剧作家卡米埃·洛克勒根据法国考古学家奥古斯特·马里埃特的四页文... 详细信息

四幕歌剧《阿依达》是埃及总督赛义德·帕夏为庆祝苏伊士运河开通(1869)而委约意大利作曲家朱塞佩·威尔第作曲的作品,剧本由意大利剧作家安东尼奥·基斯兰佐尼和法国剧作家卡米埃·洛克勒根据法国考古学家奥古斯特·马里埃特的四页文学大纲改编而成,1871年在埃及首都开罗首演。“《阿依达》的情节虽然有点程式化,但条理清晰。它的戏剧性结构的核心是对自由、幸福的追求与压迫、强权势力之间的悲剧性的冲突。这是威尔第所有创作的基本主题之一。”①其第二幕第二场中合唱《荣耀归于埃及》是人们欢迎埃及大军和统帅拉达梅斯凯旋时所唱,戏剧时间是公元前1230年古埃及法老王时期,戏剧地点位于埃及底比斯城门凯旋仪式会场。

关键词：安东尼奥《阿依达》苏伊士运河合唱奥古斯特赛义德戏剧性结构底比斯

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精神生活共同富裕的三维阐释

福州党校学报 2024年第1期 19-25页

作者：魏扬明辽宁师范大学马克思主义学院辽宁大连116029

促进精神生活共同富裕是实现共同富裕的应有之义,是实现中国式现代化的本质要求之一。从“是什么”的角度出发,精神生活共同富裕是覆盖全体人民的精神生活共同富裕,是满足人民需要的精神生活共同富裕,是全体人民参与的精神生活共同富裕... 详细信息

促进精神生活共同富裕是实现共同富裕的应有之义,是实现中国式现代化的本质要求之一。从“是什么”的角度出发,精神生活共同富裕是覆盖全体人民的精神生活共同富裕,是满足人民需要的精神生活共同富裕,是全体人民参与的精神生活共同富裕,是系统整体推进的精神生活共同富裕。从“为什么”的角度出发,精神生活共同富裕有利于为扎实推进中国式现代化建设提供必要精神支撑,有利于为汇聚全体人民凝聚力向心力提供核心价值引领,有利于为满足人民对美好生活的向往提供丰富精神食粮。从“怎么做”的角度出发,要扎实推动实现人民精神生活共同富裕,需要在思想引领层面强化社会主义核心价值观引领,在精神生产层面推动精神文化生产高质量发展,在舆论引导层面营造向上向善的良好舆论生态,在制度保障层面健全公共文化服务体系,为实现人民群众精神生活共同富裕保驾护航。

关键词：精神生活共同富裕核心要义价值意蕴实践路径

新时代大学生爱国主义教育的时代呼唤、现实机遇和实践路径

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鞍山师范学院学报 2024年第1期26卷 81-85页

作者：张鹏魏扬明辽宁教育学院辽宁沈阳110032 辽宁师范大学辽宁大连116029

爱国主义是中华民族迈向伟大复兴的强大精神动力,为全面建设社会主义现代化强国提供了强大思想保证。当前,在复杂的国际国内形势下,大学生爱国主义教育面临着意识形态渗透、信息浪潮冲击、教学评价机制缺位等一系列现实挑战。高校在开... 详细信息

爱国主义是中华民族迈向伟大复兴的强大精神动力,为全面建设社会主义现代化强国提供了强大思想保证。当前,在复杂的国际国内形势下,大学生爱国主义教育面临着意识形态渗透、信息浪潮冲击、教学评价机制缺位等一系列现实挑战。高校在开展大学生爱国主义教育过程中,只有不断加强教育体系建设、营造良好氛围、优化教育载体,才能真正推动新时代大学生爱国主义教育实现高质量发展。

关键词：新时代大学生爱国主义教育

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新时代大学生爱国主义教育探论

中学政治教学参考 2024年第7期 29-32页

作者：魏扬明吴含雨辽宁师范大学 116029 福建师范大学 350108

新时代,大学生爱国主义教育需要从情感、信仰和实践三个维度明确教育目标,要坚持爱党爱国爱社会主义相统一、立足中国与面向世界相统一、个人梦与中国梦相统一、理论指导与实践养成相统一的基本原则。推进大学生爱国主义教育的具体路径... 详细信息

新时代,大学生爱国主义教育需要从情感、信仰和实践三个维度明确教育目标,要坚持爱党爱国爱社会主义相统一、立足中国与面向世界相统一、个人梦与中国梦相统一、理论指导与实践养成相统一的基本原则。推进大学生爱国主义教育的具体路径有:加强顶层设计,构建系统性爱国主义教育体系;营造良好爱国主义教育校园氛围;创新爱国主义教育实践载体。

关键词：新时代大学生爱国主义教育

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水果品质的多光谱检测方法与系统研究

实验科学与技术 2024年第3期22卷 29-32,38页

作者：郑一鸣魏扬李琨陈晓西电子科技大学光电科学与工程学院成都611731

为无损获取检测样品的多光谱图像,研究了一种利用液晶可调谐滤光片(LCTF)获取多光谱图像的方法。多级LCTF以Lyot形式级联可在很宽的光谱波段内电控调谐,通过改变所施加电压的大小,实现对滤光片的动态调制,获得高精度的窄带光谱输出。与... 详细信息

为无损获取检测样品的多光谱图像,研究了一种利用液晶可调谐滤光片(LCTF)获取多光谱图像的方法。多级LCTF以Lyot形式级联可在很宽的光谱波段内电控调谐,通过改变所施加电压的大小,实现对滤光片的动态调制,获得高精度的窄带光谱输出。与传统的使用多光谱仪获取多光谱图像相比,该方法具有控制简单、调制电压小、可快速连续调制等优点。该文采用1/4波片法测量一组波片的电压-相位延迟特性,选取合适的波片组成三级滤光片,实现对宽带光谱的窄带滤光,并基于这种方法构建了多光谱成像系统,用于实现对水果品质的无损多光谱检测。

关键词：液晶可调谐滤光片多光谱成像相位延迟量测量水果品质

贝多芬《第五交响曲》前景配器中音色整合的结构力

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南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2023年第5期 121-125,I0002,I0003页

作者：魏扬上海师范大学音乐学院上海200233

贝多芬《第五交响曲》蕴含着丰富的音色整合形态:第一乐章以交接式音色整合为主要特色;第二乐章用模仿式音色整合形成情感高潮;第三乐章在关键结构点出现先分后合式音色整合;第四乐章用叠加式与一领众和式音色整合形成情绪高潮。前景配... 详细信息

贝多芬《第五交响曲》蕴含着丰富的音色整合形态:第一乐章以交接式音色整合为主要特色;第二乐章用模仿式音色整合形成情感高潮;第三乐章在关键结构点出现先分后合式音色整合;第四乐章用叠加式与一领众和式音色整合形成情绪高潮。前景配器中的音色整合表现出鲜明的结构力特征,完美地配合并推动戏剧性冲突发展。

关键词：贝多芬《第五交响曲》前景配器