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阿托伐他汀钙联合依折麦布治疗冠心病的临床效果探讨

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中国科技期刊数据库医药 2024年第9期 0021-0024页

作者：金理锋东阳市三单乡卫生院浙江金华322114

研究阿托伐他汀钙和依折麦布联合应用于冠状动脉疾病治疗的效果。方法选取我院在2023年1月至2023年12月期间的100例冠状动脉疾病患者,分为实验组和对照组,每组50名患者。对照组患者接受阿托伐他汀钙治疗,实验组患者则接受阿托伐他汀钙... 详细信息

研究阿托伐他汀钙和依折麦布联合应用于冠状动脉疾病治疗的效果。方法选取我院在2023年1月至2023年12月期间的100例冠状动脉疾病患者,分为实验组和对照组,每组50名患者。对照组患者接受阿托伐他汀钙治疗,实验组患者则接受阿托伐他汀钙和依折麦布联合治疗。通过比较两组患者的治疗效果。结果实验组患者经治疗后的LVEDD值(43.25±3.01)、LVESD值(48.14±3.49)均显著低于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.实验组患者经治疗后的LVEF值(60.16±2.79)明显高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.实验组患者经治疗后的LDL-c(2.02±0.41)、TG(1.89±0.69)、TC(3.28±1.35)等指标都明显低于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.实验组的治疗有效率显著高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.结论:阿托伐他汀钙和依折麦布联合应用于冠状动脉疾病治疗具有出色的临床疗效,可以有效提升患者的心脏功能指标和血脂指标,以及治疗效果,因此值得在临床上广泛推广应用。

关键词：阿托伐他汀钙依折麦布冠心病临床效果

放电等离子体烧结BaTiO_(3-x)Bi(Ni_(0.5)Zr_(0.5))O_(3)陶瓷的介电和阻抗性能

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材料工程 2024年第5期52卷 203-211页

作者：肖长江马金明张群飞河南工业大学材料科学与工程学院郑州450001

采用传统固相反应法合成BaTiO_(3-x)Bi(Ni_(0.5)Zr_(0.5))O_(3)粉体和放电等离子体烧结技术制备BaTiO_(3-x)Bi(Ni_(0.5)Zr_(0.5))O_(3)陶瓷,研究陶瓷的晶体结构、微观形貌、介电和阻抗性能。结果表明:BaTiO_(3)-0.10Bi(Ni_(0.5)Zr_(0.5))O_(3)陶瓷具有钙钛矿型,晶体结构为赝立方相,晶粒尺寸约为0.64μm,密度为5.81 g/cm^(3),最大介电常数为7149,且随频率升高相变温度向高温移动。在1 kHz下,BaTiO_(3)-0.10Bi(Ni_(0.5)Zr_(0.5))O_(3)陶瓷的ln(1/ε-1/ε_(m))与ln(T-T_(m))的拟合曲线斜率为1.61,在-41~169℃内,Δε/ε_(25℃)≤±15%,表明样品有良好的温度稳定性。此外,随温度和频率的升高,材料的阻抗降低,在50℃下,当频率为100 Hz时,电阻为2.33×10~6Ω,离子电导率为10^(-8)S/cm。

关键词： BaTiO_(3-x)Bi(Ni_(0.5)Zr_(0.5))O_(3) 放电等离子体烧结赝立方相介电性能弛豫特性阻抗

基于SOLO理论的高中生物学问题式学习应用研究

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基于SOLO理论的高中生物学问题式学习应用研究

作者：马金轩喀什大学

学位级别：硕士

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合意型夫妻共同债务中默示的认定

合意型夫妻共同债务中默示的认定

作者：马金池吉林大学

学位级别：硕士

《中华人民共和国民法典》第1064条确定了共同生产生活型夫妻共同债务和合意型夫妻共同债务两种类型的夫妻共债。其中,合意型夫妻共同债务的成立要求夫妻中举债一方及其配偶的共同确认方能成立。《中华人民共和国民法典》第140条规定:... 详细信息

《中华人民共和国民法典》第1064条确定了共同生产生活型夫妻共同债务和合意型夫妻共同债务两种类型的夫妻共债。其中,合意型夫妻共同债务的成立要求夫妻中举债一方及其配偶的共同确认方能成立。《中华人民共和国民法典》第140条规定:“行为人可以明示或者默示作出意思表示”。明示同意自不待言,对于默示的不同理解,导致了理论与实践中存在着“二要件论”与“三要件论”等两种认定方式。“二要件论”认为配偶的“知情”且“沉默”即为默示同意,“三要件论”在“二要件论”的基础上增加了对配偶行为的考察。实际上,在如何认定默示的问题上,“二要件论”与“三要件论”的差异源于两种观点的出发点不同:“二要件论”从身份法的角度出发,认为婚姻的基本属性是团体主义,因此在对外交往中,应当推定夫妻意思具有一致性;而“三要件论”从民法的一般性出发,认为尊重夫妻个体独立性是时代潮流与立法趋势,从民法基本原理来看,也应当对配偶的行为加以考察。两种观点都有一定道理,但也都存在着较为严重的缺陷:“二要件论”较好的保障了债权人的利益却往往容易忽视配偶的权益,“三要件论”重视配偶的利益却为债权的实现造成了困难。因此,如何在两种观点中寻求一种平衡,就成了一个值得研究的问题。对此,首先要厘清夫妻共同债务背后的两种基本观念之间的关系,也即“团体本位论”与“个体保护论”,寻找出当代婚姻及夫妻共债背后的理念支撑,为默示的认定提供背景观念的依据。其次,要对新中国成立以来婚姻法中关于夫妻共同债务的法律规范进行梳理,法律规范的变迁能显示出合意型夫妻共债发展的方向,有助于在纵向的立法趋势中对现有规则做出恰当的理解。再次,应当将目光流转到实践之中,通过类案检索对司法裁判文书做出类型化总结,归纳出实践中的认定标准与存在的分歧,为合理的认定默示提供法律适用上的依据。进一步的,在规范与实践的基础上,反思对于默示同意的认定方式,通过对一般性的民法规则与特殊性的婚姻身份法综合性研究,得出结论以在最大程度上平衡各方利益。最后,为了使结论更具可操作性,要对总结出的认定规则进一步细化,建构出切实可行的适用方案。综合而言,合意型夫妻共同债务中的默示认定需要在身份法与财产法之间保持平衡,尽可能保障举债方、配偶与债权人的三方合法利益。故而应当用信赖保护原则对《中华人民共和国民法典》第1064条进行填补,对默示同意的认定应遵循新的认定规则:一般情况下,默示同意是指依据配偶行为间接推知其对债务的认可,但当存在约定、交易习惯或足以引起债权人信赖时,配偶的单纯沉默也可构成默示同意。

关键词：夫妻共同债务夫妻个人债务意思表示解释默示同意

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基于扩散网络的三维对称图形匹配新算法

基于扩散网络的三维对称图形匹配新算法

作者：马金勇吉林大学

学位级别：硕士

图形匹配是计算机图形学中形状分析的基础问题,包括纹理对应、变形对应和参数模型构建等。尽管已有数十年研究历史,但寻找非刚性变形图形之间的对应关系仍具挑战性。近年来,深度学习推动了许多基于神经网络方法的发展,但挑战性情景如多... 详细信息

图形匹配是计算机图形学中形状分析的基础问题,包括纹理对应、变形对应和参数模型构建等。尽管已有数十年研究历史,但寻找非刚性变形图形之间的对应关系仍具挑战性。近年来,深度学习推动了许多基于神经网络方法的发展,但挑战性情景如多对称图形的匹配仍未得到有效解决。在本文中,我们针对多对称图形的匹配问题提出一个新的无监督学习方法。主要研究工作包括:针对现有基于扩散网络的匹配算法在实际匹配案例中存在大面积匹配错误的情况,我们从理论上分析了它不能处理多对称图形的原因,即目前算法中特征表示多是基于Laplace谱的,其对于对称图形匹配的区分度不高。为了解决这个问题,本文在原模型基础上增加图形表面的向量场信息,利用图形切丛之间的映射对应关系,增强算法匹配对称混淆图形的能力,构建了一个基于扩散网络的针对对称模型匹配的新算法。本文利用特征提取导出的点对点映射关系加强神经网络的学习效果,并根据图形表面的函数映射算子与切丛映射算子的正交性和可交换性设计全新的损失函数。本文在FAUST数据集、SCAPE数据集上进行数值试验,结果表明本方法不仅对于对称图形效果明显,针对非对称图形也优于现有算法。同时在McGill数据集中的多对称图形上匹配效果比现有算法也明显改善。

关键词： 3D图像匹配扩散网络函数映射方法

乳液和盐对羟丙基甲基纤维素膜的孔洞结构、物理性能和释放性能的调控研究

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乳液和盐对羟丙基甲基纤维素膜的孔洞结构、物理性能和释放性能的...

作者：马金珂扬州大学

学位级别：硕士

薄荷水喷雾对气管插管患者口渴干预效果的随机对照试验研究

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薄荷水喷雾对气管插管患者口渴干预效果的随机对照试验研究

作者：马金蝉甘肃中医药大学

学位级别：硕士

目的:本研究将薄荷水喷雾和冰水喷雾两种不同的干预措施应用于经口气管插管口渴患者中,旨在观察对比两种喷雾对经口气管插管患者口渴症状的改善效果,找出经口气管插管患者口渴的有效缓解措施,以期为该类患者的口渴症状护理提供参考依据... 详细信息

目的:本研究将薄荷水喷雾和冰水喷雾两种不同的干预措施应用于经口气管插管口渴患者中,旨在观察对比两种喷雾对经口气管插管患者口渴症状的改善效果,找出经口气管插管患者口渴的有效缓解措施,以期为该类患者的口渴症状护理提供参考依据。方法:本研究根据纳排标准选取的研究对象为2022年12月～2023年9月甘肃省兰州市某三级甲等医院重症监护室的64例经口气管插管患者。通过随机数字生成器将患者随机化分成试验组和对照组,每组各32例,在干预过程中,试验组脱落1例,对照组脱落1例,最终总样本量为62例,试验组31例,对照组31例。在两组患者均实施常规口腔护理的基础上,试验组患者给予薄荷水喷雾,对照组患者给予冰水喷雾。观察收集患者干预前、干预第1天后、干预第2天后的口渴程度量表评分(NRS)、口渴困扰程度量表评分(TDS)、唇舌口腔黏膜湿润程度等级;观察收集患者干预前和干预两天后的口腔舒适度评分及干预两天后的满意度评分。运用SPSS25.0统计软件对所收集的数据进行结果分析。检验水准α=0.05。结果:(1)基线资料比较:两组患者干预前人口统计学资料(年龄、性别、文化程度)、临床疾病相关资料(插管时间、血糖、血钠、出入量、利尿剂、阿片类药物、连续性肾脏替代治疗、APACHEⅡ评分、RASS评分),差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。(2)NRS评分比较:两组患者干预前、干预第1天后、干预第2天后的NRS评分进行重复测量方差分析结果显示,存在时间效应(F=268.256,P0.05),具有可比性;干预第1天后、第2天后的NRS评分,试验组NRS评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),具有可比性;干预第1天后、第2天后的TDS评分,试验组TDS评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),具有可比性。干预第1天后、第2天后的唇舌口腔黏膜湿润程度等级,差异均具有统计学意义(P0.05),具有可比性。干预后口腔舒适度评分,差异有统计学意义(P<0.05)。(6)满意度评分比较:两组患者干预两天后的满意度评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论:薄荷水喷雾对比冰水喷雾能更有效的改善经口气管插管患者的口渴程度,口渴困扰、口腔黏膜干燥,提高患者的口腔舒适满意度,其具有良好的临床推广应用价值。

关键词：薄荷水喷雾经口气管插管口渴

蒿本内酯对葡聚糖硫酸钠诱导的溃疡性结肠炎小鼠的改善作用

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食品工业科技 2024年第4期45卷 321-327页

作者：马广礼夏晓培马金亮许昌职业技术学医疗卫生学院河南许昌461000 河南科技大学食品与生物工程学院河南洛阳471000

目的:探究蒿本内酯(ligustilide,Lig)对葡聚糖硫酸钠(dextran sodium sulfate,DSS)诱导溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)小鼠的改善作用及机制。方法:将60只雄性SPF级C57BL/6小鼠随机分成6组,分别为空白组、DSS组、阳性药柳氮磺吡啶... 详细信息

目的:探究蒿本内酯(ligustilide,Lig)对葡聚糖硫酸钠(dextran sodium sulfate,DSS)诱导溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)小鼠的改善作用及机制。方法:将60只雄性SPF级C57BL/6小鼠随机分成6组,分别为空白组、DSS组、阳性药柳氮磺吡啶(sulfasalazine,SASP)组、Lig低、中、高剂量组。DSS组小鼠自由饮用3%DSS水溶液7 d复制UC模型,同时对Lig低、中、高剂量组小鼠灌胃给予药物干预治疗。通过记录小鼠每日体重和结肠长度,检测疾病活动指数(disease activity index,DAI)评分,采用酶联免疫吸附测定试剂盒定量检测血清中TNF-α、IL-6和IL-1β的表达水平,检测结肠中TLR4/NF-κB蛋白表达水平,并结合苏木素-伊红染色实验,探究Lig对小鼠UC的作用及机制。结果:与空白组比较,DSS组小鼠体重显著减轻(P<0.05),结肠长度显著缩短(P<0.05),DAI评分显著升高(P<0.05),肠道出现大量炎症性浸润现象,且结肠组织中TNF-α、IL-6和IL-1β表达水平显著升高(P<0.05);与DSS组比较,Lig中剂量组和高剂量组小鼠的肠道组织中TNF-α、IL-6和IL-1β的表达以及TLR4/NF-κB信号均被显著抑制(P<0.05),表明Lig中剂量组和高剂量组小鼠肠道损伤得到显著改善。结论:Lig能有效改善DSS诱导的小鼠UC,其机制可能是抑制NF-κB信号通路的激活。

关键词：蒿本内酯溃疡性结肠炎葡聚糖硫酸钠炎症因子

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“双碳”教育在高中地理教学中的应用研究

“双碳”教育在高中地理教学中的应用研究

作者：马金梦信阳师范大学

学位级别：硕士

为应对全球气候变化问题,中国提出了在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”的目标。为助力“双碳”目标的实现,教育部颁发文件提出:基础教育阶段要在政治、地理等学科中普及“双碳”的基本理念及知识。在此背景下,“双碳”... 详细信息

为应对全球气候变化问题,中国提出了在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”的目标。为助力“双碳”目标的实现,教育部颁发文件提出:基础教育阶段要在政治、地理等学科中普及“双碳”的基本理念及知识。在此背景下,“双碳”教育成为教育领域的新课题。聚焦地理学科,中学地理是实施“双碳”教育的重要平台。地理学科强调人地关系,注重地理核心素养的培养,而“双碳”理念与人地协调观这一核心素养高度契合。因此,在高中地理教学中落实“双碳”教育,不仅能创新教学内容,丰富“双碳”理论体系,而且对提升学生的核心素养水平具有重要意义。该论文结合国内外“双碳”教育研究现状,通过问卷法及访谈法对多所学校的学生及教师开展调研,厘清高中地理教学中融入“双碳”教育时存在的问题及原因;基于PBL理论,构建了高中地理“双碳”“五位一体”教学模式,并通过课堂教学,开展案例及实证研究,检验“双碳”教育在教学实践中的教学效果及应用价值。结论如下:(1)学生层面主要存在“双碳”认知素养水平有待提升、“双碳”价值观与低碳行为存在脱节现象等问题;教师层面的问题主要表现在教师缺乏对“双碳”的研究、挖掘“双碳”知识不全面、融入“双碳”教育的形式单一并缺乏对学生“双碳”素养评价等;学校、家庭及社会层面主要存在对“双碳”教育资源重视程度不足等问题。(2)在PBL理论指导下,构建高中地理“双碳”“五位一体”教学模式。模式以培养学生的“双碳”素养为核心教学目的,基于低碳生活化、问题情境化、学生主体性、科学性、知情意行统一性等设计原则,从学生、教师、学校,家庭及社会层面创新教学策略,提出课程情境化、情景问题化、问题探究化及知识迁移化的教学流程,多样化评价学生的“双碳”素养,检验教学模式应用效果。(3)实证结果表明:通过课堂观察发现,实验班学生的课堂学习氛围更浓厚、积极性及参与度更高;对学生进行素养追踪评价发现,“双碳”认知素养、价值观素养及行为素养水平较低的学生其素养水平有了较大的提升;在成绩量化方面,实验班学生的成绩主要集中71-75分段内,显著高于对照班学生成绩水平(65-70分段);在表现性评价方面,实验班学生在不同维度的“双碳”素养水平均高于对照班学生。

关键词：高中地理 “双碳”教育 “双碳”素养