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在“我”走向“我们”的途中——再论《少年飘泊者》及“蒋光慈现象”

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文艺争鸣 2024年第4期 56-65页

作者：金理复旦大学中文系河西学院

《少年飘泊者》位于“五四”启蒙与革命文学的交替处,“对中国社会从农村到城市、从‘五四’到‘五卅’进行全景式的叙述”^((1))。夏志清在其小说史中对蒋光慈不假辞色,但也承认《少年飘泊者》包含了此后普罗小说“所有的地道的主题”^... 详细信息

《少年飘泊者》位于“五四”启蒙与革命文学的交替处,“对中国社会从农村到城市、从‘五四’到‘五卅’进行全景式的叙述”^((1))。夏志清在其小说史中对蒋光慈不假辞色,但也承认《少年飘泊者》包含了此后普罗小说“所有的地道的主题”^((2))。从现代中国的青春想象角度而言,该小说表现“五四”以后“举国青年的革命精神进展的痕迹”^((3)),“第一次完整地展示了革命成长学下革命新人的成长故事”^((4))。文学史对于《少年飘泊者》的概述,几乎都是承认其意义,但又只是提供“初阶产品”的意义。与此对应,回到历史原境,该小说不为精英认可^((5)),但在读者市场上一纸风行,单行本自1926年1月初版发行后的7年内再版15次。蒋光慈自述:“《少年飘泊者》的作者所要求于读者的,是读者于读了《少年飘泊者》之后,能够感觉得现在社会之不良,而努力于革命的工作。”^((6))而普通读者的阅读反应完美地回应了作者预设的效果:“我只觉周身的血管,都膨胀起来,似乎要向一切社会上的恶势力施以总攻击。因为这本书所启示给我的,不是懦夫式的悲怆,乃是热烈的反抗性。”

关键词：蒋光慈少年飘泊者小说史夏志清革命文学阅读反应普罗小说五四

BOPPPS结合移动端APP教学模式在脊柱外科学临床教学中的应用

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中华医学教育杂志 2020年第12期40卷 1006-1010页

作者：刘亚东杜玉君马金理吉林大学第一医院脊柱外科长春130012 吉林大学第一医院肾病科长春130012 吉林大学长春130012

目的探讨BOPPPS结合移动端APP教学模式在脊柱外科学教学中的应用效果。方法2017年11月,选取吉林大学临床医学院2014级五年制临床医学专业72名学生为研究对象,采用随机数字表将其分为试验组和对照组,每组36名学生。两组学生均由同1名高... 详细信息

目的探讨BOPPPS结合移动端APP教学模式在脊柱外科学教学中的应用效果。方法2017年11月,选取吉林大学临床医学院2014级五年制临床医学专业72名学生为研究对象,采用随机数字表将其分为试验组和对照组,每组36名学生。两组学生均由同1名高年资主任医师进行理论授课,由5名水平相当的主治医师进行临床带教。试验组采用BOPPPS模式结合移动端APP教学模式,对照组采用传统教学模式。教学结束后分别对两组学生理论知识和临床技能进行评估,并采用问卷调查的方法,收集授课教师和两组学生对教学的反馈。结果试验组学生理论知识成绩(81.33±9.73)分,高于对照组学生(73.21±9.98)分;试验组学生临床技能整体表现评分[(8.38±0.42)分]优于对照组学生[(7.84±0.59)分];试验组学生在学习兴趣、学习主动性方面评分优于对照组学生[(4.83±0.45)分比(3.91±0.81)分、(4.64±0.59)分比(3.78±0.68)分],以上差异均具有统计学意义(均P<0.05)。对提升教学技巧等方面的评价,试验组的教师评分[(3.83±0.41)分]优于对照组的教师评分[(2.67±0.52)分],其差异具有统计学意义(t=4.341,P<0.01)。结论BOPPPS结合移动端APP教学模式应用于脊柱外科学教学有助于提高学生学习效率,提高教师的授课技巧。

关键词： BOPPPS模式移动端APP 脊柱外科学临床教学

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“近乎平均值的文学理解”与文学的读法

探索与争鸣 2024年第6期 158-165,180页

作者：金理复旦大学中文系上海200433

葛兆光先生在《中国思想史》中提出过一个极富方法论创见的命题——“一般知识、思想与信仰世界”:在思想家的思想史或经典的思想史之外,应当注意到在人们生活的实际世界中,还有一种近乎平均值的知识、思想与信仰作为底色或基石而存在,... 详细信息

葛兆光先生在《中国思想史》中提出过一个极富方法论创见的命题——“一般知识、思想与信仰世界”:在思想家的思想史或经典的思想史之外,应当注意到在人们生活的实际世界中,还有一种近乎平均值的知识、思想与信仰作为底色或基石而存在,真正地在人们判断、解释、处理面前世界中发挥作用。从“近乎平均值的知识、思想与信仰”中转化出“近乎平均值的文学理解”,并非为了提出一个新概念,而是充分重视思想史研究所提供的方法论启示。“近乎平均值的文学理解”可以指普通读者的文学理解,也可以指一个时代中较为主流的文学风气。这进一步提示我们区分文学的读法——“批评的读法”与“研究的读法”的必要性及其不同的意义与价值。

关键词：近乎平均值的文学理解批评的读法研究的读法思想史

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白英甾体化合物的抗炎活性研究

农业与技术 2020年第22期40卷 1-3页

作者：金丹丹房岩费瑞郝凤桐马金理杨文卓长春师范大学生命科学学院吉林长春130032 三明学院资源与化工学院福建三明365004 吉林大学基础医学院吉林长春130021

白英含有多种化学成分,具有潜在的药用价值和开发前景,但抗炎机制的研究并不完整。本实验以小鼠RAW264.7细胞为材料,研究白英甾体化合物的抗炎作用机制,研究发现:白英甾体化合物能明显抑制产生炎症的小鼠RAW264.7细胞的TNF-α的炎症因... 详细信息

白英含有多种化学成分,具有潜在的药用价值和开发前景,但抗炎机制的研究并不完整。本实验以小鼠RAW264.7细胞为材料,研究白英甾体化合物的抗炎作用机制,研究发现:白英甾体化合物能明显抑制产生炎症的小鼠RAW264.7细胞的TNF-α的炎症因子的表达,提高炎症细胞的线粒体膜电位,白英甾体化合物可能是通过保护线粒体来实现其抗炎作用。

关键词：白英甾体化合物 TNF-α 线粒体膜电位抗炎

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海洋的浪尖

长江文艺 2024年第13期 93-95页

作者：金理不详

《长江文艺》推出“青年作家专辑”,这一组小说作品风格各异且作者几乎都为90后。已有不少文章开始勾勒这一代写作者的整体图景,尤其是在与80后写作的纵向对照中,提炼代际区隔的文学特征。我个人感觉是为时尚早。不过在阅读这组小说的同... 详细信息

《长江文艺》推出“青年作家专辑”,这一组小说作品风格各异且作者几乎都为90后。已有不少文章开始勾勒这一代写作者的整体图景,尤其是在与80后写作的纵向对照中,提炼代际区隔的文学特征。我个人感觉是为时尚早。不过在阅读这组小说的同时,我时不时想起近二十年前,正当80后在新世纪涉入文坛之际,有两部电视剧集《奋斗蜗居》引发万人空巷。

关键词：青年作家文学特征小说作品 90后近二十年新世纪写作者

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白英总皂苷的抗炎作用及机制研究

东北师大学报（自然科学版） 2023年第1期55卷 117-122页

作者：马金理廖诗语李宛泽杨文博金丹丹费瑞杜建时吉林大学中日联谊医院吉林长春130033 吉林省淋巴外科重点实验室吉林长春130031 吉林大学基础医学院吉林长春130021

利用脂多糖刺激RAW 264.7细胞(小鼠单核巨噬细胞系)产生的炎性反应,检测了白英总皂苷对RAW264.7细胞的TNF-α、MD2和TLR4蛋白表达的影响,探讨了白英总皂苷在炎性反应中的作用及分子机制.结果表明:白英总皂苷对RAW264.7细胞无毒性作用,但... 详细信息

利用脂多糖刺激RAW 264.7细胞(小鼠单核巨噬细胞系)产生的炎性反应,检测了白英总皂苷对RAW264.7细胞的TNF-α、MD2和TLR4蛋白表达的影响,探讨了白英总皂苷在炎性反应中的作用及分子机制.结果表明:白英总皂苷对RAW264.7细胞无毒性作用,但对TNF-α蛋白表达有抑制作用,且这一过程可通过抑制MD2和TLR4蛋白的表达实现.

关键词：白英总皂苷炎症 RAW264.7细胞 MD2 TLR4

疲劳加载历史对型钢再生混凝土黏结性能的影响

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土木工程学报 2024年第9期57卷 1-10页

作者：白国良马金凤西安建筑科技大学土木工程学院陕西西安710055 西安建筑科技大学结构工程与抗震教育部重点实验室陕西西安710055

型钢再生混凝土结构既可以实现废弃骨料的再生利用,又具有较高的刚度、承载力及良好的抗震性能,是一种兼顾节能环保与结构性能的新型组合结构。为了研究疲劳加载历史对型钢再生混凝土黏结性能的影响,文章设计了梁式试件,并研制了一种带... 详细信息

型钢再生混凝土结构既可以实现废弃骨料的再生利用,又具有较高的刚度、承载力及良好的抗震性能,是一种兼顾节能环保与结构性能的新型组合结构。为了研究疲劳加载历史对型钢再生混凝土黏结性能的影响,文章设计了梁式试件,并研制了一种带有球铰的梁式加载装置,先对试件进行了以加载频率和应力水平为关键参数的200万次疲劳加载,而后进行静力加载。试验结果表明:试件最终破坏模式为静力荷载作用下的黏结滑移破坏,证明文章的试件设计和加载方案的有效性。经历疲劳加载后,试件的破坏过程与原静力试验相似;型钢应变和滑移沿锚固长度方向上的分布规律与原静力试验相同,均在荷载上升段呈负指数分布,在荷载下降段呈线性分布;一定范围内,增大应力水平和加载速率,试件剩余承载力降低。

关键词：型钢再生混凝土梁式试件疲劳荷载黏结性能剩余承载力

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浅议优化小学语文课堂教学

电子制作 2013年第4X期21卷 144-144页

作者：马金理河北衡水景县连镇乡党庄小学 053500

小学语文作为一门基础学科,在小学教育中占据着非常重要的位置,它对学生的情感、个性的丰富及想象力的培养有着非常大的帮助,同时对学生的创新能力培养有着独特的作用,这就需要我们不断优化小学课堂,改变激励创新,更好地服务于小学教育。

关键词：小学课堂激励创新

新兴出版和青年写作实践上海一南京双城文学工作坊(第六期)对谈(节选)

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花城 2024年第1期 243-256页

作者：何平金理何同彬不详

何平(评论家):这次的议题是“一种出版,一种思想”,灵感来自好几年前我给海豚出版社俞晓群先生写的一篇书评。书评的题目叫《出版史即思想史》,是对于中国近现代的思想文化和出版关系的观察。晚清以降,中国社会结构发生革命性的变化,随... 详细信息

何平(评论家):这次的议题是“一种出版,一种思想”,灵感来自好几年前我给海豚出版社俞晓群先生写的一篇书评。书评的题目叫《出版史即思想史》,是对于中国近现代的思想文化和出版关系的观察。晚清以降,中国社会结构发生革命性的变化,随之而来的是以梁启超为代表的一批先觉者办刊,出报纸,搞出版,通过报刊和图书来传播现代思想。

关键词：写作实践工作坊书评出版史先觉者新兴出版中国社会结构中国近现代